职业发展心得体会(精选5篇)

职业发展心得体会

职业发展心得体会（精选5篇）

我们心里有一些收获后，心得体会是很好的记录方式，这样我们

可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小

编为大家整理的职业发展心得体会（精选5篇），仅供参考，欢迎大

家阅读。

职业发展心得体会1

大学生职业发展协会是我进入大学以来的第一个协会，经过在协

会这一年的历练，我的感受颇多！

首先我很高兴，因为在协会我认识到了许多的新朋友，外面开心

的畅谈我们的未来与理想，使我们建立了深厚的友谊。其次，是大学

生职业发展协会给了我们一个平台。一个锻炼自我，表达自我，发觉

自我，展示自我的平台，同时在大学生职业发展协会能够磨练我们的

意志。

轻松的。

我们大学生职业发展协会非常欢迎学弟学妹们加入外面这个温暖

和谐的大家庭，协会会因为你们的加入而更有生机。你们是协会心的

血液，新的思想，相信你们的热情会带领大职更好的发展，你们必能

将大职的精神发扬光大！

职业发展心得体会2

我们作为教师，最重要的是自我定位要清晰，要清楚子要追求什

么样的教育生活，由于生活环境的不同，每个人的职业追求和理想是

不一样的

今天有幸听到特级教师张康桥的讲座，讲了教师专业发展和职业

规划，印象最深刻了的就是专业发展，因素有很多，我个人认为，主

要的因素还是教育主体“人”，一个健康、阳光、有能力自我改善的

综合实体。“三百六十五行，行行出状元”，既然选择教师的职业，

就是选择了清贫。

1.优秀会改善人的生活质量

3.性格因素中要控制自己的情绪。

4.在反思中成长，一切原因要归咎为自己，不可怨天尤人，抱怨

不止。

5.扬长式的发展比避短式的发展要合理些。

6.多与大师交流，即多阅读大家的作品，提高文化功底，打下坚

实的基础。

最后一句，值得深思的话，擦亮教育的眼睛，什么都是教育。

职业发展心得体会3

我现在正在给我们系大三的学生讲授这门课。因为面临着就业还

是考研；考公务员还是企业就业等事关前途的人生命题，学生们普遍

表现出了浓厚的兴趣。但是在如何把对职业规划的兴趣转化为进行规

划的动力这个问题上，我有点无从下手，学生们也很茫然。经过两天

的学习，我对这个问题有了一些体会。

首先，在如何导入每一章的主题上，柔性牵引的题法非常好。我

实际评估等做法显然比单一的课堂讲授或讲座对学生求职技能的掌握

和提高有更好的成效。

最后，“1+4+X”的课程体系设计让人豁然醒悟。上这门课，我

过去的感受是五个主题需要32个课时来讲，没多少内容来填充。现在

我知道，每个主题都有大量的空间去发挥。低年级学生可以讲职业素

质拓展，高年级学生可以讲就业力提升、创业基础。还可以将对象延

伸至研究生。此外专业指导团队、校友团队、教辅团队组成的课程团

队也让我十分感慨。地方院校可能没有这么多的经济投入，但是这种

只为一门大学生公共必修课投入如此的精力、智力的专业精神值得我

们思考。

培训结束了，我对“以学生为本”和“创新性”有了新的体会。

以“学生为本”不仅是站在学生的角度，更要帮助他们过好大学生活，

坚定地踏入社会；“创新性”不仅是掌握理论研究的前沿，更需要与

学生多互动才能有更多开展工作的新思路与个人专业的成长。

职业发展心得体会4

20xx年3月18日至20日，我参加了由教育部全国高校教师网络

培训中心组织的《大学生职业与就业发展》精品课程培训。培训由首

都师范大学的陈宁、杨娜、刘锐、高蓉老师主讲，四位老师深入浅出

的讲解，使我受益匪浅。同时，在班级讨论中，我还与其他兄弟院校

2、教学方法的“柔性牵引”

为了增加学生对理论的了解，鼓励学生参与课堂，平时的课堂教

学中，我们会通过课堂游戏，进行相关理论的介绍，但是，教学效果

不明显。此次培训过程中，几位老师进行了本门课程教学过程中的难、

重点进行深度剖析，同时，通过案例分析、现场示范课和视频播放的

形式，生动地展示了“柔性牵引”的.魅力。其中，我对教学过程中的

课堂游戏比较感兴趣。培训中提到的撕纸、击掌、价值观拍卖、兴趣

岛等游戏，尤其是价值观拍卖和兴趣岛的具体操作过程，对我帮助较

大。

3、教学材料的收集

《大学生职业生涯规划》课程结束后，我会将学生的职业生涯规

作用。好的榜样能激发学生努力学习，勤奋进取，逐步改掉不良习惯；

坏的榜样会导致学生学习情绪低落，助长不良习惯的形成。

一个没有爱心的老师不会受到学生的尊敬。“爱心”是教师必备

的人格内容，是教师最基本的心理品质，是教育永恒的主题。古今中

感情，又起到了“此时无声胜有声”的榜样育人效果。托尔斯泰说过：

“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上。”

前苏联政治家、思想家、教育家加里宁曾指出：“一个教师必须

好好地检查自己，他应该感受到，他的一举一动都处在严格的监督之