2022辅导员政策性文件

2022辅导员政策性文件

一、考核对象

全院专兼职辅导员（分别考核）

二、考核原则

（一）坚持“客观、公开、公正”的原则。

（二）注重工作实绩的原则。

（三）定性考核与定量考核相结合的原则。

三、考核管理

辅导员年度考核由党总支考核、学工科考核、班级考核、团支部

考核、学生评价、辅导员十个一工程、本科评估材料汇编、辅导员内

评、业绩加分九个模块组成（考核总则见附件）。考核由党总支牵头

组织。学工科负责汇总九方考核数据，测算考核结果，对考核结果全

院排序，报党总支核定、发布。

四、考核内容和标准

（一）辅导员年度考核内容主要包括职业素质、思想政治教育、

学生组织建设、学生事务管理、合格评估材料汇编、学校其它工作等

方面。

（二）单个模块考核和总评均实行百分制（额外业绩10分）。其

中辅导员“十个一”工程20%，基层团支部建设10%、基层班集体建

设10%、学工科考核20%、党组织考核10%、学生满意度测评10%、本

科教学合格评估材料编写15%、辅导员内部测评5%、业绩加分10分。

其中党总支、学工科任意一方的考评低于考评分的60%，则直接判定

为不合格。

1.优秀：考核辅导员总人数20%（不足一人按一人计算）。

2.合格：考核辅导员总人数50%。

3.基本合格：考核辅导员总人数20%。

4.不合格：考核辅导员总人数10%或党总支、学工科任意一方的

考评低于考评分的60%。

五、考核结果的使用

（一）年度考核结果为“优秀”的辅导员，授予院级“优秀辅导

员”荣誉称号，并给予一定的物质奖励。

（二）学院对年度考核排序靠后，且存在问题的辅导员实行约谈。

（三）年度考核学院最后一名，按照末尾淘汰机制，不再担任辅

导员工作，调整工作岗位。

六、本办法由学院负责解释。

七、本办法自公布之日起执行。