北京卷文言文
———————————————————————————————— 作者：
———————————————————————————————— 日期：
北京卷文言文0210
2002春
二、（18分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成11—16题。
孙登字子高，（孙）权长子也。魏黄初二年，以权为吴王，拜登东中郎将，封万户侯，登辞疾不受。是岁，立登为太子，选置师傅，铨简秀士，以为宾友，于是诸葛恪等以选入，侍讲
诗书，出从骑射。登待接寮属，略用布衣之礼，与恪等或同舆而载，或共帐而寐。黄龙元年，权称尊号，立为皇太子，以恪为左辅，休右弼，谭为辅正，表为翼正都尉，是为四友，而谢景、范慎、刁玄等皆为宾客，于是东宫号为多士。
登或射猎，当由径道，常远避良田，不践苗稼，至所顿息，又择空闲之地，其不欲烦民如此。尝乘马出，有弹丸过，左右求之。有一人操弹佩丸，咸以为是，辞对不服，从者欲捶之，登不听，使求过丸，比之非类，乃见释。又失盛水金马盂，觉得其主，左右所为，不忍致罚，呼责数之，长遣归家，敕亲近勿言。
初，登所生庶贱，徐夫人少有母养之恩，后徐氏以妒废处吴，而步夫人最宠。步氏有赐，登不敢辞，拜受而已。徐氏使至，所赐衣服，必沐浴服之。登将拜太子，辞曰：“本立而道生，欲立太子，宜先立后。”权曰：“卿母安在？”对曰：“在吴。”权默然。
立凡二十一年，年三十三卒。临终，上疏曰：“窃闻郡县颇有荒残，民物凋弊，奸乱萌生，是以法令繁滋，刑辟重切。臣闻为政听民，律令与时推移，诚宜与将相大臣详择时宜，博采众议，宽刑轻赋，均息力役，以顺民望。陆逊忠勤于时，出身忧国，謇謇在公，有匪躬之节。诸葛瑾，步骘忠于为国，通达治体。可令陈上便宜，蠲除苛烦，爱养士马，抚循百
姓。五年之外，十年之内，远者归复，近者尽力，兵不血刃，而大事可定也。愿陛下留意听采，臣虽死之日，犹生之年也。”既绝而后书闻，权益以摧感，言则陨涕。谥登曰宣太子。
11．下列句子中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是 A．或共帐而寐 B．拜受而已
C．出身忧国 D．通达治体
12．对下列句子中加点的词语的解释，不正确一项是
A．铨简秀士 铨简：选拔
B．当由径道 径道：小路
C．登所生庶贱 所生：指生母
D．登辞疾不受 疾：急速
13．下面各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
A．(1)铨简秀士，以为宾友，于是诸葛恪等以选入
（2）怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖
B．（1）登不听，使求过丸，比之非类，乃见释
（2）秦城恐不可得，徒见欺
C．（1）以恪为左辅……是为四友
（2）是说也，人常疑之
D．（1）使求过丸
（2）行过夷门，见侯生
14.下列句子在文中的意思，不正确的一项是
A.不忍致罚，呼责数之——不忍心处罚，只是把他叫来责备了一番
B.有一人操弹佩丸，咸以为是——有一个人拿着弹弓，带着弹丸，大家都认为他就是那个射弹丸的人
C.登待接寮属，略用布衣之礼——孙登对待下属，少用平民的礼节
D.既绝而后书闻，权益以摧感——孙登死后，这篇上疏才被孙权看到，孙权更加悲痛
15．下列句子编为四组，全部表现孙登“待人接物”态度的一组是
①登待接寮属，略用布衣之礼
②远者归复，近者尽力
③所赐衣服，必沐浴服之
④拜登东中郎将，封万户侯，登辞疾不受
⑤登不敢辞，拜受而已
⑥辞对不服，从者欲捶之
A．①⑤⑥ B．②④⑥ C．②③④ D．①③⑤
16．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
A．孙登是孙权的长子，后立为皇太子，他平易近人，在身边聚集了一批人才。
B．孙登爱护百姓，不扰民，明辨是非，宽以待人。
C．孙登孝顺母亲，特别是对养母徐夫人恭敬有加，他坚决要求孙权立徐夫人为后。
D．孙登盛年而卒，临终上疏对国事多所建议，特别提出国家的政令应根据实际情况而变化。这篇上疏感人至深。
2002夏
二、（15分，每小题3分）
阅读下面文言文，完成7——11题
古之人非无宝也，其所宝者异也。
孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。荆人畏鬼，而越人信禨。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知不以利为利矣。知以人之所恶为己所喜，此有道者之所以异乎俗也。
五员亡，荆急求之，登太行而望郑曰：“盖是国也，地险而民多知；其主，俗主也，不足与举。”去郑而之许，见许公而问所之。许公不应，东南向而唾。五员再拜受赐，曰：“吾知所之矣。”因如吴。过于荆，至江上，欲涉，见一丈人，刺小船，方将渔，从而请焉。丈人度之，绝江。问其名族，则不肯告，解其剑以予丈人，曰：“此千金之剑也，愿献之丈人。”丈人不肯受，曰：“荆国之法，得五员者，爵执圭，禄万檐，金千镒。昔者子胥过，吾犹不取，今我何以子之千金剑为乎？”五员过于吴，使人求之江上，则不能得也。名不可得而闻，身不可得而见。每食必祭之，祝曰：“江上之丈人！”为矣，而无所以为之，其惟江上之丈人乎！
今以百金与抟黍以示儿子，儿子必取抟黍矣；以和氏之璧与百金以示鄙人，鄙人必取百金矣；以和氏之璧、道德之至言以示贤者，贤者必取至言矣。其知弥精，其所取弥精；其知弥粗，其所取弥粗。
7.下列各句中加点的词的意义与现代汉语相同的一项是 [答案C]
A.其所宝者异也。 B.见一丈人，刺小船。
C.吾不受也。 D.去郑而之许。
8.文中画线的句子，暗换主语的一项是 [答案A]
A.五员亡，荆急求之，登太行而望郑。 B.去郑而之许，见许公而问所之。
C.过于荆，至江上，欲涉。 D.五员过于吴，使人求之江上。
9.下列各组句子，加点的词的意义和用法相同的一组是 [答案B]
A.过于荆，至江上。 苛政猛于虎也。
B.曰：“吾知所之矣。”因如吴。 秦伏兵绝其后，因留怀王以求割地。
C.此有道者之所以异乎俗也。 宋何罪之有?
D.知不以利为利矣。 为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
10.下列句子分别编为四组，全部表达“其知弥精，其所取弥精”的一组是[答案A]
①请寝之丘，故至今不失。
②知以人之所恶为己之所喜。
