作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是精心整理的到海底去旅游幼儿园大班绘画教案,大家一起来看看吧。
活动总目标:
1、鼓励幼儿大胆、自主地围绕主题进行绘画的表现与创作,初步尝试用装饰的手法表现美丽的海底世界及海底旅行的情景。
2、培养幼儿对绘画主题系列活动的兴趣,萌发幼儿愉快的情绪体验,激发幼儿的美好愿望。
3、初步培养幼儿在绘画活动中的观察力、表现力、想象力和创造力。
活动一:美丽的海水鱼
活动目标:
1、鼓励幼儿初步尝试用装饰的手法表现美丽的海水鱼。
2、激发幼儿对绘画活动的兴趣。
3、初步培养幼儿在绘画活动中的观察力。
材料准备:
VCD“北京海洋馆”一张、海水鱼图片10张、油画棒40盒、图画纸40张
活动过程:
1、与幼儿一起欣赏VCD“北京海洋馆”的第一部分―“美丽的.海水鱼”和海水鱼的图片,激发幼儿对绘画活动的兴趣。
2、讨论:海水鱼和我们平时见到的鱼有什么不一样的感觉,怎样才能画好漂亮的海水鱼。
结论:
(1)注意颜色的搭配:深颜色和浅颜色做朋友
(2)线条的装饰要注意有疏有密,三五成群。
3、鼓励幼儿大胆进行海水鱼的设计。
4、幼儿相互欣赏绘画作品。
活动二:美丽的海底世界
活动目标:
1、引导幼儿尝试围绕主题画出海底世界中除鱼以外的动物、
植物形态。
2、激发幼儿对绘画活动的兴趣。
3、引导幼儿有疏有密地构图。
材料准备:VCD“北京海洋馆”一张,海洋动、植物图片8张、油画棒40盒、图画纸40张
活动过程:
1、与幼儿一起欣赏VCD“北京海洋馆”的第二部分―“美丽
的海底世界”和海洋动、植物的图片,激发幼儿对绘画活动的兴趣。
2、讨论:
美丽的海底世界中除了有海水鱼以外,还有哪些动物和植物?(鼓励幼儿用语言和动作来模仿它们的外形特征)。
怎样才能画出美丽的海底世界?(有疏有密地构图)
3、鼓励幼儿大胆进行作画。
4、幼儿相互欣赏作品。
活动三:到海底去旅行
活动目标:
1、鼓励幼儿初步尝试用装饰的手法表现去海底旅行的情景。
2、诱发幼儿想象去海底旅行的方式。
材料准备:黑板有块、粉笔十支、示范画二张、“创造性美术”幼儿用书40本、油画棒40盒、粉色三种(蓝、绿、黄)、毛笔20支
活动过程:
1、教师:小朋友结识了许多海底的动物和植物朋友,看到了美丽的海底世界,小朋友想不想亲自去海底旅行呀?
2、幼儿相互自由讨论:海水很深
我们怎样才能到达海底呢?
游泳到海底去,我们怎么呼吸呢?
3、教师倾听幼儿的设想,并鼓励幼儿将自己的设想画到黑板上,在幼儿画的过程中,幼儿相互启发,丰富想象。
4、教师肯定幼儿的设想,并与幼儿共同讨论这些设想哪些是
可行的,没危险的?哪些是不可行的,有危险的?
5、幼儿欣赏教师的作品,同时教师讲述自己去海底旅行的设想,进一步启发幼儿的思维,丰富幼儿的想象。
6、鼓励幼儿大胆将自己去海底旅行的设想画下来。(在此中,教师提示幼儿要和画海水鱼时一样,把海底世界装扮漂亮)。
7、幼儿相互欣赏作品,并相互讲述自己的“奇思妙想”。
活动四:我和鱼儿是朋友
活动目标:
1、鼓励幼儿大胆、自主地围绕主题进行绘画的表现与创作,
有故事情节。
2、萌发幼儿愉快的情绪体验,激发幼儿的美好愿望。
3、初步培养幼儿在绘画活动中的表现力、想象力和创造力。
材料准备:“我和鱼儿是朋友”封面一张、签字笔一支、图
画纸40张、油画棒40盒、夹子2个
活动过程: