2022撤销处分的申请书

2022撤销处分的申请书

撤销处分的申请书

在一步步向前发展的社会中，申请书起到的作用越来越大，

我们在写申请书的时候需要注意问题。那么一般申请书是怎么写

的呢？以下是我为大家整理的撤销处分的申请书，欢迎大家分享。

撤销处分的申请书1

区局党委：

20__年_月_日，我所候问室发生了犯罪嫌

疑人自杀死亡事故，作为该案的主办民警，我对事故的发生

有不可推卸的责任，受到区局党委给予的行政记大过处分。

“_._”事故的发生给了我们深刻的教训，在过去的执法行为

中，我们往往凭经验思考问题，没能将理论学习与实际工作更好

的联系在一起。“二十公”会议中一再强调执法为民这个核心内

容，就是需要我们在工作中坚决的抛弃那些不合时宜的、错误的

执法观念，就是需要我们在执法中强化“人权”意识，要带着深

厚的感情去执法，在依法履行职责中，增进同人民群众的感情，

在打处违法犯罪嫌疑人的同时注重办案程序，坚持严格、公正、

文明执法。

事故发生后，我进行了深刻的反思，认真查找了自己工作中

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存在的问题和薄弱环节，进行了积极有效的整改。一方面针对犯

罪嫌疑人的畏罪心理，在实际办案中多思考讲策略，正确有效的

对犯罪嫌疑人进行引导，减轻其心理负担。另一方面，针对事故

发生的客观因素，对候问室管理制度、有关的防护措施等提出了

建议，避免了类似事故的再次发生。

一年来，尤其是今年以来，自己对照岗位练兵的标准和目标，

寻找自己在法律法规、办案程序、业务知识等方面的薄弱环节，

采取针对性的学习措施，按照“干什么、练什么，缺什么、补什

么”的原则，全面提高自身素质。在工作中，处处以人民警察的

标准严格要求自己，始终保持高度的工作热情，在办案中提高警

惕随时提醒自己严守执法程序。同时克服“_._”事故带来的巨大

压力，调整情绪变压力为动力，将全部身心投入到侦察破案之中，

始终保持对刑事犯罪分子的高压态势，在打击刑事犯罪方面创新

思维，采取了多样化的侦破手段，进一步强化了刑侦基础工作。

在摸排、取证的艰苦工作中与同所民警建立了更加深厚的情谊，

增强了集体荣誉感和作为一名人民警察的高度责任感、使命感。

今年以来，我累计加班132个晚上，同___一起破获了“_._”绑

架抢劫案，强迫妇女卖淫案等一批影响较大的恶性团伙案件。在

强迫妇女卖淫一案中，解救出了_名妇女(其中一名为越南籍女子)。

截至10月，我俩共抓获各类犯罪分子_人，破获各类刑事案件_

件(其中“两抢一盗”案件_余起)，切实维护了法律尊严，增强了

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人民群众的安全感。

在20__年_月_日受行政处分至今的一年时间里，我始终保持

了一名人民警察的本色和正确的心态，听从指挥，服从安排，积

极努力做好本职工作。在此期间本人无违法违纪行为，与此同时

本职工作也得到了同步发展。因此，我恳请区局党委根据我的现

实表现，按期解除行政处分。

此致

敬礼！

20__年_月_日

撤销处分的申请书2

尊敬的学校领导：

本人诸葛春，是本校高二3班的学生。回顾往事，我潸然泪

下。回忆一年之前，我因为参与隔壁班级学生的斗殴，将同学打

伤。

事后遭到了学校违纪记大过处分，原本要被开除学籍，幸好

在学校领导的宽宏大量下宽恕我，让我留校查看一年。

在留校查看的一年时间里，我痛改前非，倾心悔改。与同学

相处之中，没有再发生过不愉快，一年到头没有跟人发生口角，

有时候看到同学有困难，会力所能及地帮助一把，换来的也是同

学的会心微笑以及之后的感激回馈。

一年时间的留校查看经历，也对我帮助很大，让我重新审视

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自己的品行。自己之前那样的暴躁脾气是多么的危险，动不动就

付诸武力只会让矛盾深化，是极其错误的行为。

现在我一年的留校查看处罚时间已经到了，眼看就要步入高

三了，因考虑到高三学业压力大，可能没有时间来处理我的违纪

处分问题！特此，向学校领导提出撤销违纪处分的申请，希望领

导予以批准。

此致！

撤销处分的申请书3

尊敬的学校领导：

您好！

我叫xxx，是的xxxx班学生。因为在学校的时候和同学打架，

学校给予了记过处分。因为当时年少无知性格倔强，没有纪律观

念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规

矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没

有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时

间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。

所以这一年来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比

以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，

有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，

哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无

可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在

第4页 共24页

有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的

中学生。

因此，我衷心希望学校领导能根据平时的表现，恳请老师准

予撤销处分。经过老师的教育和熏陶，感化着我向品学兼优的方

向发展。

此致

敬礼！

姓名：

20xx年03月07日

撤销处分的申请书4

尊敬的校领导

我是初三九班xx，因为打架被学校给予记过处分，当时犯下

严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前

的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有

许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理

由不改呢!这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得

的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处

分之后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻

的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我

处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，现在的我比以

前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一

第5页 共24页

名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细

节中还存在一定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，

成为一名优秀的学生，同时我自己很自觉的不断反省，不断发现

并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，

听老师的教导，争取在中考拿到理想的成绩，我会用实际行动来

证明，请老师和同学们相信我，认证考虑撤销我的处分!请大家再

给我一次表现的机会吧!

此致

敬礼！

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

撤销处分的申请书5

尊敬的校领导、德育处主任、班主任老师：

我叫xxx，是xxx班的一名学生。本人曾在20xx年x月x日

因为携带管制刀具、打架斗殴犯下了严重的错误，被学校给予严

重警告处分。

经过这一段时间来的深刻反思，我为自己当时一时冲动的不

理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源

进行深挖细找，认清了打架造成的严重后果。之所以发生打架事

件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有

认识，也没能在行动上真正实行起来。“吃一堑、长一智”，今

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后我一定要和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不

再出现类似违反校纪校规的情况。尊师重道，无论何时何地都不

与老师顶嘴。

当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了

与之极不和谐的声调---打架。这件事在我班造成了极为恶劣的影

响，这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我

对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对

此我深感内疚和痛心。我承认，这次打架的行为，我应负有不可

推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育

自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班

里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，

化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，

用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。

我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决

心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算

今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上!我非常感

谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会

再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工

作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监

督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!希望老师和同学们在

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今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，

改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十

分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请

老师和同学们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道

我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行

为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可

以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

由于本人今后人生的道理还很长，“惩前毖后，治病救人”，

在此特申请学校撤销本人的留校察看处分，给我一次改过自新的

机会。

特此申请，望早日批准为盼!

申请人：xx

日期：xx年xx月xx日

撤销处分的申请书6

尊敬的各位领导：

你们好！

首先非常感谢您能够在百忙之中审阅我的撤销处分申请书。

我是银行的一名普通员工，一直从事信贷工作。工作上一直

很认真，兢兢业业，勤勤恳恳，但在操作一笔贷款业务中，由于

个人原因，还是出现了工作失误。这比贷款在贷后过程中，因本

人未能及时针对潜在风险信号进行操作、预警上报，导致该笔贷

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款出了风险。本人作为一名信贷员、经办人具有不可推卸的责任，

最终受到了警告处分。

首先我对公司给予的处分表示接受，通过此次挨处分的经历，

给了我深刻的教训。在以往办理业务时，我都是凭工作所积累的

经验去思考问题，久而久之，就养成了一种惯性思维，风险意识

有所降低，对办理贷款的客户调查不够严谨细致，未能认真分析

其企业财务状况、经营情况及行业发展情况，后期对贷款存在的

风险考虑的不够充分，思想麻痹大意，主观经验意识战胜了现实

调查操作导致贷款存在风险的事宜没有察觉也没能及时上报使我

行资金遭受损失。为此，我进行了深刻的反思，此事绝对是我个

人思想松懈所造成，都是主观意识薄弱，没有其他客观理由可讲。

本着自己犯的错误要自己承担的思想，我对自己首先进行了自我

批评，并进行了深刻的反思，认真查找了自己在工作中的不足和

薄弱环节。保证在今后的日子里做到以下几点。

首先，从思想上严格要求自己，严格按制度办事，杜绝操作

风险，运用各种手段降低和防范信用风险。增强学习能力，养成

良好习惯。自觉加强政策理论和知识的学习，不断学习《银行信

贷管理办法》、《银行信贷管理暂行办法》和其他信贷方面的制度

及规定，努力提高政治理论水平和管理能力。知识就像是迷途中

的灯塔，可以指引给我们的方向。行动则会让我们的目标得以实

现，做到理论与实践相结合，更好的完成自己本职的工作。

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其次，在以后操作信贷业务时，我都认真考察企业，熟悉企

业的经营情况、生产工艺、财务状况，并通过其他途径对企业进

行了解，对企业发展状况和资金需求做出正确的判断后，才落实

有效担保，并在贷款发放后，按时进行贷后管理，确保我行资金

安全。

再次，时刻保持清醒头脑，做到思想上不松懈，行动上不犯

懒。我时刻反省自己工作失误的问题，因为作为一名有工作经验

的信贷员，犯如此低级的错误我感觉到很惭愧。所以惭愧之余我

重温了“两个务必”，务必使自己继续保持谦虚、谨慎、不骄不

躁的工作作风；务必使自己继续保持艰苦奋斗的作风。同时，时

刻提醒自己在基层金融岗位上工作，以后一定要合规工作，按章

按制度办事，杜绝再犯类似的错误。

在得到了深刻的教训以后，在今后的工作中我会更加谨慎、

尽职尽责、脚踏实地的完成自己本职工作的，希望领导积极监督

我今后的工作，撤销本次的处分，谢谢！

此致

敬礼！

员工：

时间：

撤销处分的申请书7

尊敬的校领导、班主任老师：

第10页 共24页

我是13届电子商务与物流管理专业的学生，名叫xxx，学号

是xxxx。本人曾在xx年2月份因为违反了学校的规章制度。学

校根据《xx》第x条第x款规定，给予我相应的严重警告处分。

经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩

的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误

根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违

纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算

是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体

观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有

规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我

没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这几

个月来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努

力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪

律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可

以做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人

无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，

不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃

一堑、长一智”，今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加

强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。

之后，我也与班主任沟通他也没有怎么批评我，而是鼓励我，

希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的

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做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与

领导老师的交谈之后，我不仅认识到了我犯的错误，还懂得了我

后面该怎么去做。事实上，这几个月来，我也按老师们的希望在

努力着。首先，思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。

与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为中专生，

刚刚进校的学生，我要让自己知道以后要如何的去认真学习。好

对以后自己出社会，为社会做一份有用的贡献。

如今我已没有旷课，偶尔因点事情迟到。但是我已经尽了自

己的努力了。

以上是我在这几个月来的主要表现，希望领导老师审查。并

恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部

对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在

我身上，希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮

助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上

的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希

望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻

的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进

行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。

由于本人今后人生的道路还很长，“惩前毖后，治病救人”，

在此特申请学校撤销本人的严重警告处分，给我一次改过自新的

第12页 共24页

机会。

特此申请，望早日批准为盼!

此致

敬礼

撤销处分的申请书8

尊敬的学校及学院领导：

您好!

我是x学校，x班的学生。我于xx年xx月xx日在学校违反

了x管理规定，干扰了正常的考学习序，并在同学中造成了恶劣

影响。由于上述事实以及《x学生纪律处分规定》，我被x年x月

x日被学校给与了x处分。

从那时起，我才意识到了自己犯下了多么严重的错误。x学x

年乃至整个人生过程中的学习，是要靠平时一点一滴的积累和认

真刻苦才能获得收获的。想想之前的我，完全是一个懵懵懂懂的

幼稚学生，当时并没有形成很好的纪律观念和学习观念。受到了

学校社会的一些不良少年的影响，产生了因迟到旷课抽烟等行为。

但是这个处分给我敲响了警钟，回想自己的行为，我幡然醒

悟：在这个崇尚记录的社会，人的品德的好坏完全比所获得的知

识多少更为重要。在犯了错误之后，我找到了x老师认识错误，

接受了x老师的引导和鼓励：希望我不要抱怨别人和环境，要勇

敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色

第13页 共24页

的成绩来弥补这次错误，让我在犯了错误之后，没有就此颓废，

也没失去面对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自己要走好

以后的路。

犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我深深的谴责

着自己的所做所为，反思了自己之前对待生活、对待学习的态度

和观念，潜心地从自己身上找缺点、查不足;事实上，这一年多以

来，我也按老师同学们的希望在努力着，并在生活上和学习上向

着那些优秀的学生看齐。我处处严格要求自己，在纪律和学习上

都比以前更加努力认真的对待，坚持从认识上、从观念上转变，

要求上进，关心集体、关爱他人，常和优秀的同学交流!积极参加

校系的活动，以一种乐观积极的态度进行着大学生涯的每一步。

现在我较之以前已经有了很大改变，有较强的纪律观念，也

懂得了身为一名在校大学生，学习的态度必须是端正的，因为学

习乃是学生的天职;知识不是靠投机取巧可以获得的。每个人都有

做错事的时候，重要的是犯了错误后怎样改过自身。经过将近两

年时间深刻的反醒，我对自己犯的错误追悔莫及的同时，所做出

的努力和改过自新的表现也得到了老师同学的肯定。

处分期已近x年，按学校规定及我在这段时间里的表现，特

此向学校领导申请撤消对我的纪律处分。请相信我已经改过自新，

请相信我一定能做得更好

此致

第14页 共24页

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

撤销处分的申请书9

尊敬的老师：

我是xxx，是九（3）班的学生。去年xx被学校给予处分。

之前的我会犯这种错误，完全是懵懵懂懂，思想认识未到位，

一时的错误，它令我懊悔不已！我没有深刻认识到这一点重要性，

做人应该内诚于心，外诚于人。

但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规

矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没

有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时

间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及，但我也深深明

白到，人没完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己

犯了错误后如何改过自身。所以这一段时间来，我处处严格要求

自己。

思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，

要求上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学接解、交流！

在纪律上，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我对

自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法

律法规，而且一丝不苟的执行校园的纪律指示及规定，有较强的

第15页 共24页

纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是

不可以做的；

生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮

助学习上有困难的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细

节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，

成为一名优秀的学生的，也同时请学校里的老师们批评我、监督

我。

申请人：xxx

日期：

撤销处分的申请书10

尊敬的校领导：

您好！

我是初三九班xxx，因为打架被学校给予记过处分，当时犯

下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之

前的'我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，

有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么

理由不改呢！

这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知

识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之

后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反

醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处

第16页 共24页

严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，现在的我比以前有

了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在

校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中

还存在一定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成

为一名优秀的学生。

同时我自己很自觉的不断反省，不断发现并改正自己的缺点

在今后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导，

争取在中考拿到理想的成绩，我会用实际行动来证明，请老师和

同学们相信我，认证考虑撤销我的处分！请大家再给我一次表现

的机会吧！

撤销处分的申请书11

尊敬的学校领导：

您好，我是xx助产6班的xxx，由于在20xx年4月13日因

殴打本班同学犯下了严重的错误，违反了学校的规章制度。学校

根据《xx》第x条第x款规定，给予我相应的记过处分。处分期

已近一年，在这一年里，我认真反省，努力学习，积极工作，得

到了领导老师同学的帮助和关心。我已经深刻的知道错了，思想

有了提高，学习也有了很大的进步，思想有了提高，学习也有了

很大的进步，我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定。按学

校规定，及我在这一年里的优异表现，特此向学校领导申请取消

处分。

第17页 共24页

在犯了错误之后，我找到了班主任x老师认识了我的错误，

接受了老师的批评还有指正，x老师给予了我引导，并希望我能

在今后的学习中注意方式，方法，并注意思想的上进，并希望我

回去好好想想，以及看相关规定，认识所犯的错误，并鼓励我在

今后做努力学习，做一个好学生。得到老师的引导和鼓励后，让

我在犯了错误之后，没有就此颓废，也没失去面对未来的勇气，

我自信的抬起头来，并告诉自己要走好以后的路。之后我还和我

的父亲母亲谈过，他们也没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我

不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更

好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在家长的交

谈之后，我不仅认识到了我所犯的错误的严重性，还懂得了我后

面该怎么去做。事实上，这一年以来，我也按老师们的希望在努

力着，奋斗着。所做出的努力和表现也得到了老师们和同学们的

肯定。我虚心的接受了老师们、同学们还有家长们的批评和建议，

同学们也热心帮助我， 使我能逐渐树立信心。 现在我有了较大

的进步。以往做事拖拉，现在做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚，

现在基本改掉。不喜欢看课外书的我，现在常常拿着教材钻研。

利用闲瑕时间背英语词汇，学习之余听听音乐，松驰有度。既培

养兴趣爱好，又提高了学习效率，一举多得。时时谨记“光阴似

箭”一去不回的道理，阅读有益的书籍，拓展视野，增强学习动

力。

第18页 共24页

以上是我在这一年来的主要表现，希望领导老师审查。并恳

请学校领导老师准予取消处分。我将继续用我的优异表现回报领

导、老师、家人、同学的关心和支持。

此致！

敬礼！

申请人：xxxx

20xx年xx月xx日

撤销处分的申请书12

尊敬的校领导、学生科老师

我是xxx班（系）的学生——xxx。本人曾在20xx年x月x

日因为xx被学校给予记过处分。当时犯下了严重的错误。学习，

是靠平时的积累和刻苦才能获得收获的，之前的我，完全是一个

懵懵懂懂的学生，没有形成很好的纪律观念和学习观念，在考试

的时候想到了投机取巧的方法想欺骗老师和同学，但是这个处分

给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重

要，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我深深的谴责

着自己的所做所为，潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段

时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这段时

间以来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努

力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪

律观念，也懂得了身为一名在校大学生学习的态度是端正的；而

第19页 共24页

不是靠投机取巧可以获得的，人无完人，我在一些学习和生活的

细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，

成为一名优秀的学生的，同时我自己也很自觉的不断反省、不断

发现并修改自己的缺点。我会用实际行动来证明，请老师和同学

们相信我，认真考虑撤销我的处分。请大家再给我一次表现的机

会吧！

领导：

我是XXX，是xx班的学生。去年因xxxxxxxxxxxx被学校给

予记过处分。

之前的我会犯这种错误，完全是懵懵懂懂，思想认识未到位，

一时的错误，它令我懊悔不已！我没有深刻认识到这一点重要性，

做人应该内诚于心，外诚于人。

但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规

矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没

有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时

间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及，但我也深深明

白到，人没完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己

犯了错误后如何改过自身。所以这一年来，我处处严格要求自己。

思想上，我重起反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，

要求上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学接解、交流！

在纪律上，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我对

第20页 共24页

自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法

律法规，而且一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定，有较强

的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些

是不可以做的；

学习上，本人不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良

好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，本人一贯保

持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时，本人还根据本学

科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自己的专业

素质全面得到提升。

生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮

助学习上有困难的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细

节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，

成为一名优秀的学生的，也同时请系里的老师们批评我、监督我。

撤销处分的申请书13

尊敬的系主任院领导们：

你们好，本人是建筑工程系建工2班郭国磊，曾因夜不归宿

给予处分。处分对于我来说是耻辱，也是人生道路上的一块绊脚

石。这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，明白到没有规矩不

成方圆，犯了错误就要受到处罚，因此处分下达以后，我没有怨

天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时刻深

刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，

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人没完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错

误后如何改过自身。因此这一年来，我处处严格要求自己。

思想上，我重起反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，

要求上进，关心群众、关爱他人，多和优秀同学接解、交流！

在纪律上，此刻我较之以前已经有了很大改变，此刻的我对

自己的言行，始终如一的持续着严格的约束，不但遵守国家的法

律法规，而且一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定，有较强

的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些事是能够做的，哪些

是不能够做的；

学习上，本人不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良

好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的发奋下，本人一贯持

续着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时，本人还根据本学

科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自己的专业

素质全面得到提升。

生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。用心帮

忙学习上有困难的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细

节中可能还存在有必须不足，但是我会发奋把坏习惯全都改掉，

成为一名优秀的学生。其实这块绊脚石是我自己从暗无天日的错

误中捞上来的让我难堪的罪魁祸首是我自己，也正因我自己没有

很好的控制潜质，因此才导致我的夜不归宿，被处分！我不愿意

自己的处分的事情在电子档案学籍系统里多存在一分钟，甚至是

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一秒钟，也不愿让别人透过网络看到我被处分的事情！但纸是包

不住火的我想知道这件事的人已经不少了，正所谓好事不出门，

坏事传千里！

我知道自己犯了一个很大的错误，不就应夜不归宿，严重违

反学校的规章制度！这次错误不但给我自己抹上了黑点，也给班

级造成了必须的影响和损失，我想已经给班级造成的损失是无法

挽回，无法弥补的。在处分的这段时刻里我不断提醒自己，不能

再犯错误了，在这段时刻里我用心参加学校和班级的各种活动。

发奋付出用心弥补自己的过错。想的是如何才能有更大的进步，

在老师的督促下，同学的影响下，我不仅仅透过了学校的各门考

试，还用心的报名参加了计算机的考试，并取得了证书，等等我

感谢这次处分，没有让我过度沉沦于我的自满自足中，能够及时

的认识错误，感谢老师对我的督促和关心，身在他乡我并不孤独，

正因我有着关心我的老师同学们。在此，我衷心的期望老师能评

定我这一断时刻的优良表现，让我能更有信心地投入到服务社会

报效祖国的行列中去！从理解处分以来，对自己的错误行为不断

反思，认真总结经验教训。

平时思想懒散，没有上进心，老师们都耐心教导我，可我却

一而再、再而三地让关心我的校领导、老师们、同学们失望难过，

没有及时纠正，终成大错。

后悔没有听老师不停的警告。但世界上没有后悔药，改正不

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良习惯和纠正错误才是最根本的。

此致

敬礼

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