小白兔跳皮筋爱唱爱跳教案

小白兔跳皮筋爱唱爱跳教案

活动目标：

1、激发对民间体育游戏的兴趣，体验与同伴合作游戏的快乐。

2、初步掌握跳皮筋的方法，能边念儿歌，边跳皮筋。

3、锻炼腿部力量，提高身体动作的协调性与灵敏性。

活动准备

1、经验准备：会念儿歌《小白免白又白》。

2、物资准备：皮筋5根，音乐《阳光男孩阳光女孩》《平和花园》

《稻香》,口哨一个，动物胸饰12个（白色兔子、蓝色兔子各6个）。

活动过程：

一、活动导入：

1、教师带领幼儿入场。教师：可爱的小兔子们，我们一起去森林里

玩一玩吧！2、进行热身运动。教师：活动前，我们跟着音乐来一起

活动活动热热身。

3、创设“跳皮筋”大赛的情景。

教师：原来是一封森林“皮筋”大赛的邀请函，想参加吗？参加比

赛前还有一个预选赛，来争夺邀请函，只有胜出的一组才能去参加

“皮筋大赛”，参加比赛有一个要求：必须掌握跳皮筋的方法，能够

边念儿歌《小白兔白又白》边跳皮筋。

二、基本部分：

1．了解跳皮筋的基本方法——踩跳点。

教师出示皮筋让幼儿看，引导幼儿探索皮筋的玩法。

教师：皮筋可以怎么玩呢？请小兔子们找到皮筋和小伙伴一起试试，

听到口哨声马上集合，将皮筋放在原地。

教师：原来有这么多跳皮筋的方法，今天石头老师带来一个关于皮

筋大赛的玩法，

它有一个三步秘诀——踩跳点、右左右。

2．教师展示跳皮筋的基础方法。

提醒：右脚要越过皮筋点到皮筋外面去。

3、尝试边念童谣边跳皮筋。

(1）徒脚练习

(2）进入皮筋练习，边念儿歌边跳皮筋。

4．皮筋大赛预选赛开始了

教师：听，什么声音？原来是预选大赛要开始啦，我们已经学会了

边念儿歌边跳皮筋的本领，想不想参加比赛？请听好比赛规则：分

为两组，分别是小白兔组和小蓝兔组，一组跳，另一组绷皮筋，跳

完再交换。

跳的一组边念儿歌边跳，跳的时候注意：动作要跳对。

绷皮筋的一组立正站好，不能乱动，边念儿歌边拍手。

如果你被石头老师摸了头，就代表跳的动作没有对或者没有念儿歌，

就被淘汰了，需要站在中间去，比一比哪组通过的小免子最多，哪

一组就为冠军。

三、结束部分

活动结束，幼儿随音乐进行身体放松。