浅析青少年教育网站的开发宣传

理论探讨

浅析青少年教育网站的开发宣传

卞海莉钱建伟

无锡工艺职业技术学院江苏无锡２１４２０６

【摘要】随着网络技术的不断发展网络应用已经渗透到人类社会的各个角落。青少年教育网站的开发旨在建立一个整合少儿托管、培训机构资源，让互联网更好

的服务于大众、让学生家长认可的托管家教培训的综合信息服务网站。

【关键词】网络技术教育网站宣传推广

孩子是父母的希望．是祖国的未来。可父母的繁忙的工作和近年

的蓝本．加以卡通化和艺术化，例如迪斯尼的米老鼠．搜狐的卡通狐狸等

来城市交通的拥堵催生了少儿“托管热”，但是这些托管机构在安

等。

全、消费、卫生等方面却存在着一些共性问题．家教培训市场上的培

２、最常用和最简单的方式是用自己网站的英文名称作标志。采

训班让家长眼花缭乱。青少年教育网站的开发旨在建立一个整合少

用不同的字体，字母的变形。字母的组合可以很容易制作好自己的标

儿托管、培训机构资源，让互联网更好的服务于大众、让学生家长认

志。

可的托管家教培训的综合信息服务网站。

（二）设计网站的标准色彩

网站给人的第一印象来自视觉冲击。确定网站的标准色彩是相当

一

、

青少年教育网站的开发过程

重要的一步。不同的色彩搭配产生不同的效果，并可能影响到访问者

１、确定网站主题。网站主题就是建立的网站所要包含的主要内 的情绪。举个实际的例子就明白了：ＩＢＭ的深蓝色．肯得基的红色条型．

容，主要是广告的宣传、产品的定价、教室在线咨询等。

ｗｉｎｄｏｗｓ视窗标志上的红蓝黄绿色块，都使我们觉得很贴切。很和谐。

２、搜集材料。明确了网站的主题以后，就要围绕主题开始搜集材 ｎ标准色彩 是指能体现网站形象和延伸内涵的色彩。一般来说，一个网

料了。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来，也可以从互

站的标准色彩不超过３种。太多则让人眼花缭乱。标准色彩要用于网

联网上搜集．然后把搜集的材料去粗取精，去伪存真，作为自己制作网页

站的标志，标题。主菜单和主色块。给人以整体统一的感觉。至于其它

的素材。

色彩也可以使用，只是作为点缀和衬托，绝不能喧宾夺主。适合千网页

３、规划网站。一个网站设计得成功与否，很大程度上决定于设

标准色的颜色有：蓝色，黄／橙色，黑／灰／白色三大系列色，要注意色彩的

计者的规划水平，规划网站就像设计师设计大楼一样，图纸设计好了。才

合理搭配。

能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多，如网站的结构、

（三）设计网站的标准字体

栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用

和标准色彩一样．标准字体是指用于标志，标题，主菜单的特有字

等。只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了。才能在制作时驾轻就 体。一般我们网页默认的字体是宋体。为了体现站点的 与众不同”和

熟，胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色．具有 特有风格。我们可以根据需要选择一些特别字体。例如。为了体现专业

吸引力。

可以使用粗仿宋体．体现设计精美可以用广告体，体现亲切随意可以用

４、选择合适的制作工具。—款功能强大、使用简单的软件往往 手写体等等。

可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多，首先就是网

（四）设计网站的宣传标语

页制作工具了，编辑工具当然是Ｄｒｅａｍｗｅａｖｅｒ￣ＤＦｒｏｎｔｐａｇｅ。￣Ｆｌａｓｈ、

也可以说是网站的精神．网站的目标。用一句话甚至一个词来高

Ｃｏｏｌ ３ｄ、Ｇｉｆ Ａｎｉｍａｔｏｒ等：还有网页特效工具，如有声有色等，网上有

度概括。类似实际生活中的广告金句。例如：鹊巢的”味道好极了 ：麦

许多这方面的软件．可以根据需要灵活运用。

斯威尔的”好东西和好朋友一起分享”；Ｉｎｔｅｌ的“给你一颗奔腾的心 等

５、制作网页。材料有了。工具也选好了，下面就需要按照规划一

等。

步步地把自己的想法变成现实了．这是一个复杂而细致的过程，一定要

按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。在制作网页时，先把大的

三、结论

结构设计好．然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂．就是 网站是网络世界的支撑点，政府利用网站宣传自己的施政纲领，日

先设计出简单的内容，然后再设计复杂的内容．以便出现问题时好修

益成为与百姓交流的直通车．企业利用网站宣传自己的形象，挖掘无限

改。在制作网页时多灵活运用模板，这样可以大大提高制作效率。

商机：个人利用网站展示个性风采．创建彼此沟通的桥梁。建立一个整

６、上传测试。网页制作完毕．最后要发布到ｗｅｂ服务器上，才能够 合少儿托管和培训机构资源的综合信息服务网站，可以让互联网更好

让全世界的朋友观看，现在上传的工具有很多，有些网页制作工具本身 的服务于学生家长、服务于大众。

就带有ＦＴＰ功能，利用这些ＦＴＰＴ具，你可以很方便地把网站发布到自己

参考文献

申请的主页存放服务器上。网站上传以后。你要在浏览器中打开自己

【１１￣ｔ－晓锋．加强教育网站建设实现优质资源共享叫，重庆科技学院

的网站，逐页逐个链接的进行测试，发现问题及时修改，然后再上传测

学报（社会科学版），２００７。（４）．

试。全部测试完毕就可以把你的网址告诉给朋友，让他们来浏览。

【２】武国剑．加强高校大学生主题教育网站建设的实践与思考Ｕ】，思

７、推广宣传。网页做好之后．还要不断地进行宣传。这样才能让

想理论教育导刊。２０１０，（１２）．

更多的朋友认识它．提高网站的访问率和知名度。推广的方法有很多，

【３】蔡俊亚．加强高校网站建设，推进教育信息化Ⅱ】，湖南商学院学报

例如到搜索引擎上注册、与别的网站交换链接、加入广告链等。

２００５．１２（６）． ・

８、维护更新。网站要注意经常维护更新内容，保持内容的新鲜。

【４】４陈永东．网站管理与维护［Ｍ】。北京：人民邮电出版社，２００７．

不要—做好就放在￣ＪＢＪＬ不变了．只有不断地给它补充新的内容，才能够

吸引住浏览者。

二、青少年教育网站的宣传推广

（一ｌ设计网站的标志（１ ０ ｇ ０）

就如同商标一样．标志是站点特色和内涵的集中体现，看见标志就

让大家联想起站点。标志的设计创意来自网站的名称和内容：

１、网站有代表性的名称、标志、图片等，可以用它们作为设计

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