《画里阴晴》教案

2024年4月2日发(作者：混浊的反义词)

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《画里阴晴》教案

【教学目标】

1．接受艺术信息，感受艺术之美。

2．学习借鉴作者的艺术观点——既要继承传统，又要借鉴外国文化。

【教学重点】

1．把握文章论述的中心：艺术贵在创新。

2. 学习本文起、承、转、合的独特行文结构；了解作者如何自然地引入话题，

最后水到渠成地得出结论。

3．把握文章中运用的比喻、引用、衬托等修辞手法。

【教学难点】

1．理解作者是如何在画作中体现它的创新思想的。

2．将创新理念迁移至学习生活中来。

【教学方法】

1. 目标教学法

2．体验感悟法

【课时安排】 二课时

【教学过程】

第一教时

一、导入新课

一个人对天气的感受往往是因人而异的，有人喜欢阳光明媚的晴天，有人喜欢烟

雨蒙蒙的雨天。不知道在坐的各位同学对天气的阴晴有什么样的感受，大家一起

来谈谈，说说你为什么喜欢晴天，为什么喜欢雨天。

学生谈论，发言。

看来大家对阴晴都有自己的见解。下面我们来看看著名画家吴冠中先生他对

阴晴有什么样的感受。

二、介绍作者、作品

吴冠中，著名画家，美术教育家。1942年毕业于国立，江苏省宜兴市人，是

当代在世界画坛具有极大影响的画家。他30年代在杭州艺专开始学画，国画、

油画兼学，后留学法国，在西方艺术的中心一一一巴黎，专攻西洋画，50年代

初毅然回国。早年醉心于石涛、八大，后又热衷于塞尚、梵高。在学中又学西的

矛盾中，要走出自己的路子，要走出合乎民族特色的路子，是他奋斗的目标。他

自己说：“我的水彩画，其实就是水墨画的变种。”他用西洋水彩，但追求的是

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中国优秀传统绘画的继承和发展，因之在油画民族化道路上走了多年的酸、甜、

苦、辣的历程，至80年代初期，他的油画就更接近水墨画写意了，

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