部编版六年级语文下册期末综合测试卷二(精华版)含答案

2024年4月2日发(作者：珍藏近义词)

部编版语文六年级下册期末综合测试题(二)

一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

惆怅(chàng zhàng) 惊惶(huáng huāng) 徘

．．

徊(huí huái)

．

花圃(pǔ bǔ) 彻底(cè chè) 丑恶(è wù)

．．．

僻静(bì pì) 腊八粥(zhōu zōu) 千锤万凿(záo

．．．

zuó)

二、读拼音,写词语。

tōng xiāo( ) zhà lan( )

qī liáng( )

zhí xíng( ) yā pò( ) lǐng yù( )

三、先把词语补充完整,再选词填空。

见( )知( ) 万( )更( ) ( )空见

( )

( )湖( )海

( )

( )( )不同

( )

翻( )倒( ) ( )而不

万不( )( ) 心( )气

1.改革开放以来,中国到处呈现出 的景

象。

2.对于他的无理取闹,我们已经 ,不再大惊小

怪了。

四、依次填入句中的关联词语,最恰当的一项是( )

在成长的道路上,( )注定了要迈开双脚,就只

能大步向前,( )前面荆棘横生。( )人生的车

站不售返程车票,( )结果如何,( )在行进,我

们就无需后悔。

A.只要 既然 因为 不管 即使

B.既然 不管 因为 即使 只要

C.既然 即使 既然 不管 只要

D.因为 即使 既然 不管 只要

五、按要求写句子。

1.“学习如逆水行舟,不进则退。”这是真理。(改成反

问句)

2.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”

(改为转述句)

3.天气很热。比赛要按时进行。(用关联词语合并句子)

4.我们常常花好几个小时甚至几天的时间去论证和思

考。(修改病句)

5.太阳无语,却放射出光辉;大地无语,却展示出广博。

(仿写句子)

六、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打

“×”。

1.《石灰吟》《竹石》这两首诗有一个共同的特点:看

起来写的是物,实际上是赞颂人的一种精神。

( )

2.《骑鹅旅行记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福。

( )

3.《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词表现了作者与

朋友离别时惆怅与悲凉的感情。 ( )

4.“孔子东游,见两小儿辩斗,问其故”中“辩斗”是

“打架”的意思。 ( )

5.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、

重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。

( )

七、日积月累。

1.启蒙老师常用《长歌行》中的

“ , ”来告诫我们:

一定要趁年纪还小,奋发努力。

2.苏轼的《浣溪沙》一词中道出不甘时光流逝,表现老

当益壮的句子是:“谁道人生无再

少? ! 。

”

3.春雨,古往今来多少人赞美你。

“ , 。”这是大诗

人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似雾,悄无

声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔

节,禾苗在你的沐浴下盈盈闪光……

4.《送元二使安西》中,表达诗人对友人的依依惜别之

情的诗句是:

“ , 。”

八、综合性学习。

陈贝贝走进教室,掏出卫生纸把自己的座位擦干净,

然后随手将纸团扔到地上。张老师看见后,说:“你很讲

究个人卫生啊!”陈贝贝不好意思地笑了笑,说:“……”

随即将纸团拾起来。

1.张老师的言外之意是:

2.陈贝贝怎样说才得体:

九、阅读理解。

(一)课内阅读。

匆匆(节选)

去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地

匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太

阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着

旋转。于是——洗手的时候,日子从 ;

吃饭的时候,日子从 ;默默时,便

从 ;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽

时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶

伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和

太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日

子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1.按照原文内容在选文中的横线上补充语句。

2.联系选文想一想,选文中用“匆匆”形容的

是 。

3.抓住加点字分析句意,然后选择一个字概括。

(1)“等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。”这

．

句话的意思是日子“溜”得( )

A.易 B.难 C.慢

(2)“我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息

里闪过了。”这句话的意思是日子的影儿“闪”得

．

( )

A.慢 B.快 C.好

4.读了这段话,我体会到了 。

(二)非连续性文本阅读。

仔细阅读水果店门口的这张介绍新到水果的广告单,完

成下列各题。

海南的香蕉、烟台的苹果、广西的火龙果、广东的荔

枝、新疆的葡萄

100%的好果子 60%的低价格

品尝绿色生态水果 享受健康快乐人生

老少皆宜

1.广告单上新到的水果

有 、 、 、 、

,它们的产地依次

是 、 、 、 、

,适合品尝的人群是 。

2.从广告单上可以看出,这些水果的优点是: 。

3.“100%的好果子 60%的低价格”让我们联想到成语

—— 。

(三)课外阅读。

父亲留下的书香

我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这

可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是

我父母传留下来的哩。