第三章 家长的教养方式

2024年4月2日发(作者：苏州过年习俗)

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第三章 家长的教养方式

一、家长教养方式的含义

二、家长教养方式的类型

三、家长教养方式对教育行为及子女成长的影响

四、影响家长教养方式的因素

一、家长教养方式的含义

方式：指的是一贯采取的方法和形式．是一种倾向，一种风格．

家长教养方式：是指家长在教育抚养子女过程中表现出的一种行为倾向，它是对父

•

•

母各种教养行为的特征概括，是一种具有相对稳定的行为风格．

二、家长教养方式的类型

• （一）、家长教养方式不同的类型理论

• １、以教养方式的基本向度（因素）划分家长教养方式类型

• （１）、以接受－拒绝和支配－服从二个向度划分家长教养方式类型

• 美国学者西蒙兹（P．M．symonds）分类的。图：如

图：心理学家西蒙兹划分的父母教养方式

Y支配

严厉 溺爱

Ｏ

无视

放任

Ｙ｀服从

• （2）、以接受－拒绝和限制－允许二个向度划分家长教养方式类型。如下图：

心理学家施耐弗划分的父母教养方式：

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Ｘ｀拒绝Ｘ接受

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孤立的

冷漠的

忽视的

允许

（自主的自由）

自主的

合作的

拒绝

（敌意）

接受

（温暖）

查问敌对的

专制的、独

裁的

限制

（控制）

过度溺爱的

保护的、宽

容的

过分保护的

（３）、以接纳－拒绝和要求与控制－宽容二个向度划分家长教养方式类型

马丁与麦考伯的父母教养类型

接纳 拒绝

要求与控制 民主权威型 绝对权威型

宽容 宽松溺爱型 忽视冷漠型

２、以家长人格特点划分家长教养方式类型

鲍尔特温认为，由于家长的人格特点不同，家长在帮助子女实现社会

化过程中所采取的教养方式也有重大区别．他将家长对子女的教养方式概括为四

类：

（１）、专制型．

（２）、溺爱型

（３）、放任型

（４）、民主型

（１）、专制型．家长的道德责任感十分强烈，大有＂恨铁不成钢＂之

心，但家长却不理睬子女的需要，常用命令和责难来强迫子女顺从自己的意志；

（２）、溺爱型．这是＂情感型＂人格家长的必然方式．父母不是从社

会关系角度履行自己的教育职责，而是把子女视为纯粹私人的财产，把子女教育

视为个人的私事，用过分的生物本能的感情去满足子女的要求，对子女百依百顺；

（３）、放任型．即家长在对子女采用专制式的教育方法不走奏效后，

滋生了＂朽木不可雕＂之类的失望情绪，常常缺乏耐心，讨厌子女，撒手不管；

（４）、民主型．父母能够充分理解子女的兴趣和要求，经常向子女提

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