幼儿园科学小实验静电教案

2024年4月2日发(作者：四季诗句春夏秋冬)

幼儿园科学小实验静电教案

教学目标：

1. 学习静电的基本知识。

2. 探究静电聚集现象。

3. 培养观察、记录和分析实验结果的能力。

教学重点：

1. 次级的电荷概念。

2. 静电聚集现象。

教学难点：

1. 如何理解和解释静电聚集现象。

2. 如何展示和观察实验结果。

准备材料：

1. 气球

2. 毛绒玩具

3. 木板

4. 塑料袋

5. 羊毛布

6. 金属箔

教学步骤：

步骤一：热身讲解

1. 老师向孩子们简要介绍静电的概念，即物体携带的次级的电荷。

2. 通过一些日常场景的例子，介绍静电的产生原因，如摩擦、摩擦、

带电体等。

步骤二：实验一——气球吸毛绒玩具

1. 老师将气球吹大一点，让孩子们几个人合力搓气球，制造静电。

2. 把气球放在地上，把毛绒玩具放在气球上，观察毛绒玩具被气球

“粘”上的过程。

步骤三：实验二——静电吸附

1. 老师将金属箔塞进塑料袋里，让孩子们摩擦一下袋子，制造静电。

2. 老师将羊毛布放在木板上，再把塑料袋放在羊毛布上，观察箔子被

“吸附”的过程。

步骤四：讲解解释

1. 老师向孩子们讲解静电聚集的原理：正负电荷相吸引，同种电荷相

斥。

2. 通过实验现象，引导孩子们理解这个过程。

步骤五：总结讨论

1. 老师引导孩子们总结实验，回答学习过程中遇到的问题。

2. 问孩子们：

a. 如何解释静电聚集现象？

b. 哪些物品容易产生静电？为什么？

c. 有哪些使用静电的例子？

教学延伸：

1. 让孩子们试着找一些新的物品，探究是否会产生静电。

2. 引导孩子们设计自己的小实验，进一步研究静电聚集现象。