脚印为题的作文

2024年4月2日发(作者：成功的诗句)

脚印为题的作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文

是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意

义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺精心整

理的脚印为题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

脚印为题的作文1

风雨中，在前行者的身后，留下的是一串坚实的脚印。

如果有两条道路供您选择，一条是宽敞平坦的大路，另一条却是

狭窄崎岖泥泞不堪的小道，无论是谁都会毫不犹豫地选取那条大路，

将小道弃之一旁。孰不知正是那泥泞的小路才可锻炼您，使您破茧成

蝶，最终飞向那片属于您的天空。相对来说，宽敞平坦的大路是舒服

的，但终有走完的一天，如果一生都走在这样舒适的大道上，那您可

否能欣赏到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”？

张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者，只有胸部以上才有知觉，她

明明能够选取一条宽阔的大路，什么事也不做，每一天衣来伸手，饭

来张口，混混沌沌地走完一生，但她偏偏选取了一条泥泞的小路去涉

足，自学外语、医学、写作，还翻译了《海边诊所》等数十万字的小

说，并且自我还写书，在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最

完美的脚印。

顺利、舒适、遂心的环境，看来是惬意的，但也是消失最快的。

泥泞的路谁都不愿走。同样，挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人

不愿得到的，但它们却能使人获得真知，使性格变得坚韧，丰富人生

经验，是人生的一笔宝贵财富啊！

失聪女孩邰丽华，从15岁开始就不停地追寻她的跳舞梦，虽然她

听不见音乐那优美的节拍，虽然跳舞这条泥路不好走，但她仍然坚持

地走了下去，凭着自我过人的潜力，领悟到了舞蹈的真谛。在一个又

一个脚印之后，她最后迎来了她的成功！

只有泥泞的路上才能留下脚印，只有泥泞的路上才能铭记您以前

的辉煌，只有泥泞的路上才能磨砺您的意志，使您逐步完善，只有经

受坎坷考验的人生才是精彩的人生，才是成功的人生。如果您这一生

都未曾有过挫折，那么您就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打，

这样的人生，恐怕不是您所想要的吧！

请让我们铭记，只有泥泞的路才能留下脚印，它是您人生的印记，

它能够记录您生活的精彩，人生的价值，理想的实现，事业的成功……

所以让我们不要畏缩，勇敢踏步，毅然决然地走向泥路，让它留下您

最宝贵的脚印！

脚印为题的作文2

多么精典而又简洁的十个字呀!这十个字蕴喻深刻，既是我们在学

习中、工作和人生中一步一个脚印，又是生活中的真正脚印。

遥想中国工农红军在二万五千里长征中不畏艰难险阻，一步一个

脚印踏实前进。体现出了他们的艰辛与无畏。

联想父母在农田里干活，他们不怕风吹雨打，从春天播种到秋天

收获粮食，无疑，他们在劳动中也是一步一个脚印过来的。

前辈也为我们作出了榜样，作为后辈的我们，就更应该一步一个

脚印。当前，我们主要是要努力学习，为以后找到好工作打下坚实的

文化基础。工作后，要认真完成自己的工作任务，实实在在走好自己

人生的每一步。

然而成功来自汗水的浇铸，而不是口水的汇集，我们不能口上说，

心里想，而是要拿出实际行动，为自己的梦想能够实现而努力奋斗。

没有奋斗时的汗水就没有成功时的喜悦。一分耕耘，一分收获，在耕

耘的过程中，我们需要一步一个脚印。我们应该象竹子一样，每长高

一节，都为自己做一个小结。

记一次语文课。老师刚进教室就看到新装的门上有一个脚印。淡

黄的门上一个黑色的脚印，看上去是那么醒目，有点触目惊心的感觉。

怎样出来这件事呢?心中转了千百个弯后。老师脸上堆起笑容对我

们说：今天我们来观察一下教室有什么变化?同学们马上东张西望，企

图发现教室里的异状，五十四双眼睛把教室搜寻了一番后摇了摇头，

老师示意我们再看看，终于有一个人发现了那个脚印，只见他憋红了

脸，小手举得高高的，为自己的发现兴奋不已。当老师刚一点头，他

就刷地站起来，激动地说：门上有个脚印。这一下教室里炸开了锅。

是的，一个脚印。是谁踹的?等大家议论完后，老师问：这个脚印好看

吗?同学们摇了摇头。老师又说：希望下节课这个脚印来个隐身术。

下课后，只见两个女同学手拿抹布蹲在门边使劲擦着那个脚印，

我知道这并不是她俩踹的，因为踹门的那个男生看到这一幕，脸红了。

我知道那个脚印也从他心中擦掉了。

我相信只要我们一步一个脚印，为自己的梦想而努力，我们就一

定能实现自己的梦想。

未来的未来，我们都不知道它的模样，但心怀一份追求，一份执

着，一份豪达，就一定会在生命中留下一个个深刻而坚定的脚印那将

是成就自己、成就人生的脚印，是我们无悔的人生。

脚印为题的作文3

漫漫长路，有过多少真真切切的平坦坎坷;潺潺人生，穿插着几多

重重叠叠的喜怒哀乐;匆匆岁月，夹杂许些实实在在的酸甜苦辣。生活，

就像是一片沙滩，走过的，虽不会再来，却留下了令人追寻的痕迹，

那，便是脚印。

古语云：“往事不堪回首”。它叫我们忘记过去的一切，只需为

将来而付出精力便可，可是，有几个人能做到呢?回忆难道不美吗?人

们如果不会回忆，又怎能铭记?又怎能总结经验、迎接明天的挑战?

我漫游在人生的沙滩下，时不时往回看我留下的那一串串脚印，

从小到大，深浅不一，有的美丽，有的却残缺不整……

我轻轻地蹲下，看着那脚印由斜斜歪歪变为整整齐齐，或许我再

也记不清我学步时的经历，但这明显的变化却告诉我：我已不是以前

那个天真甚至幼稚的小男孩，而是成为了一个成熟稳重的小少年。我

的确是长大了。

沙滩上有许多踏得很深的脚印，那都是一些我一生难以忘怀的回

忆。我深切地记得，我已离开那个有些乱的班，那个和善的班主任，

那个由全班最“调皮”的五男生组成的“五大神经”团体，还有我的

死党。我更不会忘记，我刚转来时同学们异样的眼光与老师的鼓励……

相比深的脚印，浅的更多了。那更是一段匆匆走过的岁月，每次

大考小考前期，我们拼命地啃书，时间是我们的宝贝，所有一切便在

忙碌中滑过。

最值得品味的，便是那完整美丽的脚印留给我的回忆，我漫游于

美好记忆的海洋里：我是怎样在那所学校，那个班所举行的“朗诵会”

上轻松夺冠，我又是怎样在新老师的推荐下当众大声读出那篇幽默成

功的文章……这些，都是我人生中最真实的前进的动力!

当然，美丑并存，望着那有些残缺的脚印，我也会不由自主地记

起：我竟成年级第八升到第二，然后又跌到第五;我班在合唱比赛中名

落孙山;我和昔日好友闹矛盾，以致她转走后，我再无机会向她道

歉……这些，都是我今生永远的痛。

除了那些，也有由汗水和泪水堆筑成的脚印。校运会上，我们挥

洒热情，眼里含着泪花，满怀激情地为运动员们呐喊、助威，有活动

失败后，我们强忍住泪，微笑着互相鼓励，有比赛成功后，那发自内

心的笑与激动的热泪便是我记忆中抹不去的瞬间……

金黄色的沙滩上印着永远数不尽的脚印，我记忆的星河时载满多

姿多彩的回忆!感谢上帝给了我记忆，给了我丰富的`品味生活!

人生的沙滩上不能没有任何痕迹，最真实的经历属于我，那便是

脚印。

脚印为题的作文4

白云下，沙滩上一串串脚印延续到天边，由小至大。——题记

早春

四岁那年春天，天空很蓝，白云点缀在湛蓝的天空上，很美。

早晨，我独自坐在院子中。小木椅下是长满青苔的石板路，用手

轻轻抚摸，一阵冰凉的感觉在指尖弥漫。阳光透过枝叶撒下，星星点

点落在我的狡辩，落在当绿色的青苔上。

早春的寒意被阳光驱散，蝴蝶在花盆四周飞舞，白色的翅膀有节

奏地上下扇动，在阳光下泛出淡淡白光，似花，似雾。我忍不住抓起

身旁捕蝶用的小网，起身追蝴蝶跑去。也许是早晨苔藓上仍沾露珠，

让我滑倒在一旁，白色的裙子上染了一抹鲜艳的绿色。一道白影从头

上飞过，我下意识地抓起小网狠狠一挥，再次重心不稳，滑倒在布满

青苔的石板路上。不甘愿地扭过头，身后的苔藓一片狼藉，浅绿色的

青苔上又几个明显的小脚印，看墨绿色印记，我不禁玩心大起，爬起

身来使劲踩石板路上的青苔。不知过了多久，也不清楚滑倒了多少次，

看从淡绿色变成墨绿色的石板路，由白色变成深绿色的裙子，一种满

足的感觉爬满小小的心。

夏日

三年级的那个暑假，天很蓝，也很干净。最起码，躺在沙滩上小

小的我是这么想的。

那天下午的阳光不是很强烈，洋洋洒洒地照在沙滩上，让沙滩铺

上了一层金色的朦胧。海风吹拂，携层层浪花向沙滩拍来。刚刚浪花

朵朵的地方此时剩下的是深浅不一的脚印。仰头，海鸥从天边飞过，

偶尔带过几声欢鸣，从海面掠过。

海边的贝壳上布满了浪潮带来的白色泡沫，像是一颗颗的珍珠。

随海风的吹过，泡沫发出噼啪的声音，与海浪的节奏交织成一首美妙

的奏鸣曲。

跑累的我躺在沙滩上，任凭海风吹起发丝，感受海边略带咸味的

气息，心中是一片开阔，没有丝毫杂念。海风轻拂，睡意朦胧……

秋夜

夜，静悄悄地降临了。我独坐在阳台外，看如水的月光，思绪不

再平静，泛起了层层涟漪。邻居家传来练琴的声音，各种没有节奏的

音符划过耳畔，似乎在为月光伴奏，构成一种难以言诉的气氛，心中

没来由地产生了对将来的迷茫。

秋风轻拂，月下树影凌乱，偶尔有枯叶从树梢飘落，随风在空中

打回旋，最终落在地上，深深印入我的心中。也许，我不该对自己的

人生有何奢望，看那花开花落，闲时品品香茗，以此自终。