志愿者环保活动策划方案(6篇)

2024年4月2日发(作者：自主学习平台)

志愿者环保活动策划方案(6篇)

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序言

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志愿者环保活动策划方案(6篇)

校园环保活动策划方案。

随着时代的发展，我们的节约意识却逐渐淡薄，为了让真正的环

保走进校园，走进班级，使学生能够力所能及地解决身边的环境问题，

就可以通过相关活动向同学宣传环保生活理念。你对校园环保活动方

案了解多少呢？以下是我们为大家收集的“志愿者环保活动策划方

案”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

志愿者环保活动策划方案(篇1)

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1、团日活动主题："绿色校园青春思辨"节能减排爱护南林

2、团日活动时间：xx年10月22日

3、活动地点：南京林业大学教五楼，南京林业大学校园内

4、活动对象：1011031班团支部全体同学

5、活动背景：为落实"绿色校园，青春思辨"的主题团日活动目

标，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环

境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让

真正的环保走进校园，走进班级。

6、活动目的：

为了引导同学深入认识低碳生活，绿色校园，将"绿色校园，低

碳生活"的理念铭记在心，落实于行动中。

1、据统计，教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算，

共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算，那么错误的开关一次灯就

会引起84度电的浪费。据我们知道，每天不止一次的错误开关，假

设每天错误的开关5次，那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯

而引起的电力浪费达153300度，一度电按五角钱计算的话，那么就

有76650元在一开一关中被白白浪费。

2、在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的

垃圾，它们影响了校园环境的整体美观，给人以不好的印象。

3、在教五楼上课的同学，很多人为了省力，喜欢做电梯。其实

为了同学们的身体素质着想，我觉得爬楼技梯既能锻炼身体，又能节

约资源，可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。

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因此我们举办了这次的团日活动。

7、活动流程策划：

一．我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活

动，讨论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期准备工作。

二．我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。

标签语：关上灯，你也是绿色之星。

三．我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干

净，并贴上标语。

标签语：请给垃圾找个合适的家

四．我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。

标语：少做电梯少用电，多爬楼梯多锻炼。

五．活动结束后，再开班会。大家各抒己见，谈谈活动后的感想，

以及"绿色校园，青春思辨"的主题新的看法。为母校做出更多的贡献

8、活动准备：标签语的制作：详情请参考活动预算

小组人员的安排：将班级成员分成三小组，按活动流程安排分组

行动。

9、注意事项：

1、须通知到位，尽可能使全体同学参加。

2、做好活动开展记录。

10、活动预期效果：

1、通过此次活动，引导同学深入认识低碳，环保。营造良好的

学习环境。

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2、通过本次活动，让同学们在小事中认知"绿色校园，青春思辨

"，从小事做起，从自己做起。

11．活动预算：

物品

件数

价格

标签纸

50张

8元

一次性手套

20副

3元

彩打标签纸

3张a1纸

60元

笔

10个

20元

共计：91元

志愿者环保活动策划方案(篇2)

为进一步贯彻落实环境保护等部门《全国环境宣传教育行动纲

要》要求和省、市文件精神，增强全民环保意识，号召全市中小学生

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积极响应“低碳生活”，弘扬生态文明，决定在全市中小学生中开展

“节约纸张保护环境寄语未来”绿色环保主题教育活动。

一、活动内容

第七次全国森林资源清查结果表明，我国森林面积19545.22万

公顷，森林覆盖率为20.36%，占世界平均水平的2/3，排在世界第

139位。人均森林面积0.145公顷，不足世界人均占有量的1/4。造

纸术是我国古代四大发明之一，也是对人类文明的伟大贡献，造纸的

原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等，其中最主要的就是

木材。我国每年至少消耗1000万立方米的木材用于造纸，大约相当

于10年生树木2亿株。为了保护森林资源可持续发展，我们不但要

节约用纸，还要大力提倡废旧报纸的重复利用，提倡使用再生纸。此

次活动旨在动员广大中小学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧

报纸、书本，置换一份信卡，引导学生表达自己对未来环境的寄语、

对大自然的感言。

二、活动方式

1.学生收集废旧报纸、书纸等，开展环保实践活动。

2.学生用环保实践成果置换组委会统一制作的一份信卡，(2.5

公斤废纸置换一封信卡)。

3.教育、环保、邮政部门统一组织教师学生进行社会实践学习让

广大师生了解活动的意义和目的，指导学生用书信的方式表达自己对

未来环境的寄语、对大自然的感言。

4.全市中小学校按要求做好本次活动的统计工作，上报参加活动

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的具体人数及参与率。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄

信卡并发放到学校。

三、活动对象

全市中小学校(含中等职业学校)在校学生。

四、活动时间

xx年x月x日——xx年x月x日

五、活动安排

(一)社会实践阶段。(xx年x月x日——xx年x月x日)

首先组织各校部分学生由老师带队到环保局集合并参观了解环

保监控室对全市各个排污口监控情况。接着，乘坐大巴先到饮用水源

地湿地参观让学生知道湿地的作用。最后，再到钢司污水处理厂、钢

司展馆参观。x月x日前，各中小学校务必按要求做好本次活动的统

计工作，上报参加活动的具体人数及参与率。邮政部门根据参与人数

统一制作带编号的邮寄信卡。

(二)活动开展阶段。(xx年x月x日--xx年x月x日)

x月下旬在寺坡步行街教育局、环保局、邮政局联合举办以“绿

色家园”为主题的学生环保绘画比赛，规格为B4幅面(具体时间另行

通知)。同时，根据环保部门提供的宣传版面对参赛的学生在宣传/

动员开展“节约纸张保护环境，寄语未来”环保书信教育活动。

学生利用暑假期间收集废旧书纸、报纸，开展环保社会实践活充

实暑期生活，并撰写环保寄语感言。x月x日各学校收集学生收集的

废旧书纸、报纸。邮政部门根据辖区学校布局，安排专人主动上门提

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供相关服务，并根据废旧书纸、报纸数量，发放活动专用信卡。

各学校组织学生通过书信寄语感言，开展环保教育。

(三)撰写、邮寄作品阶段。(xx年x月x日—xx年x月x日)

参赛信卡、书画作品统一回收，x月x日之前把作品及专用信卡

交教育局普教科，集中封存并开展评选工作，学生优秀作品(作文、

绘画形式)将推荐到《作文指导报》、《好少年》、《动漫报》等报

刊杂志选登，部分先进集体和个人将推荐参与省级环保示范教育基

地、省级优秀作文指导教师、省级环保小精灵的评选表彰。

总结表彰阶段。(xx年x月x日至xx年x月x日)

本次活动设一定比例的优秀组织奖，由活动组委会依据活动开展

情况、参与率，对活动开展得好的优秀单位和先进个人进行表彰奖励，

并颁发奖品和证书，对组织特别好的单位和个人，推荐到省、市表彰。

四、活动要求

全市中小学要把本次活动作为xx年中小学德育工作的重要内

容，纳入工作计划，统一部署，精心组织学校参加本次活动；环保部

门要结合当地实际加强宣传和指导，增强活动的针对性和科学性；邮

政部门要加强宣传，营造氛围，配合各学校做好具体工作。

志愿者环保活动策划方案(篇3)

一、 活动背景

二十世纪六、七十年代，随着各国环境保护的深入，环境问题已

成为全人类共同关注的国际问题。而气候变化造成的环境危机是人类

长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下，

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世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。20xx年世界环

境日的主题为：“改变传统观念，推行低碳经济”。

20xx年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会，192个

国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署

新的协议。20xx年3月5日召开的x会，低碳也成为会议的热门话

题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生

活中人们的减碳意识还不强，对有关减碳方面的环保常识知之甚少。

宣传和推广减碳行动，提倡低碳生活势在必行。对此，**大学生活园

区组织了这次“低碳生活，绿色校园”宣传活动。以增强广大师生的

环保意识，倡导河大全体师生行动起来，从我做起，保护环境。

二、 活动目的

低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别

是二氧化碳的排放，是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活，

对于我们每个人来说，是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳

生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起，保护环境，保护地球。

为了保护人类的生存环境，作为生活在地球上的每一个人，都要有环

保意识，倡导“低碳生活”来减少碳排放，延缓气候变暖，保护地球

环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力

下,低碳生活会在不远的将来实现.

三、主办单位

学生处园区教育管理办公室

四、活动时间

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20xx年9月

五、宣传方式

1、邀请本校各校园媒体发布活动消息配合宣传。

2、用展板、电子屏、条幅、海报、橱窗等方式宣传低碳生活，

呼吁广大学生节水，节电，少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾，

生活用品回收利用，使环保节能意识深入人心。

六、活动项目

1、开展关于低碳生活的征文竞赛，绘画竞赛。

2、开展利用生活废弃用品创新制作其他生活用品的手工设计大

赛，鼓励学生对日用品回收再利用。例如，用牙膏盒或矿泉水瓶制作

笔筒。

3、开展低碳生活宣传标语设计大赛，让同学写关于节能环保的

祝福语和宣传语。

4、开展宿舍熄灯一小时活动。征集志愿宿舍，在规定的时间集

体熄灯，以引起同学们的关注和参与。

5、开展 “低碳生活绿色校园”学生集体签名活动。

6、在教学楼、宿舍楼内的公共区域张贴有关低碳环保的标语，

以达到时刻警惕的效果。

七、项目评估

1、 通过此次活动，使直接参与的人都能了解环保，走进环保，

在以后的生活中都能注重环保，并不断地影响身边的人，从而达到人

人环保。

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2、 通过此次活动，让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。

3、 通过此次活动，更能增加同学间的互动，增强公众意识。

4、 通过此次活动，达到创建低碳校园的目的。

志愿者环保活动策划方案(篇4)

一、问题背景：

现在整个世界都在倡导“环保”但我们家乡的环境仍然没有多大

改善，这不仅是因为成年人的环保意识淡薄，而且他们的思想和行为

也在直接影响孩子们，能否让孩子们的行为也来影响成年人，一起保

护我们可爱家乡的环境呢？

二、知识背景：

我们生活在地球上，大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草

原和各种生物，构成了我们生存的自然环境。千百年来，地球以其博

大的胸怀和无私的奉献，养育了我们人类，可是人类却给地球环境造

成了极大的破坏。我们只有一个地球，地球是人类的家园。为了人类

的未来，我们要树立可持续发展的意识，建立起保护地球环境的绿色

文明。

活动方案

一、活动内容

根据学校自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动，少

先队安排领会环保术语，了解环保知识学会做环保的人。

二、活动目标

通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环

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境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过

程中深切体会到，我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。

因此同学们发出“保护家乡环境，人人有则”的倡议刻不容缓。同时，

同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信

息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

三、活动准备

活动材料：计时器、塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、线绳、照相

机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。

活动场地：校园内外及家中，

四、活动过程

个人活动项目：

（１）收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以

通过报纸、图书和听广播或上网的方式获取。

（２）随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。

只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源，通过

这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。

集体活动项目：

活动一：调查题目：学校内乱扔垃圾情况

具体活动安排：成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录

同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾

情况。总之，成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上

交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾

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的同学：请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间

后再看活动效果如何，如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。

活动二：调查题目：校园内随地吐痰现象

具体活动安排：成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况

告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是

最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就

多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。

活动三：调查题目：街道内乱贴乱画现象

具体活动安排：利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画

现象，成员带各种扫除用具，将乱贴乱画的海报清除掉，反复进行这

样的活动使我们的街道 环境优美起来。然后再到其它公共场所清除

乱贴乱画海报，对原街道环境定期抽测，这样通过我们的努力使我们

周围的环境比较整洁起来。

活动四：调查题目：街道乱扔垃圾情况

具体活动安排：利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾

情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类

装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收

再利用。

苏木塔什乡中心小学

二0一四年三月一日

志愿者环保活动策划方案(篇5)

活动目的：

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1、本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心，有助

于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。

2、通过该项活动能够锻炼队员的能力，增长他们的环保意识，

让队员在活动中学会团结协作，互帮互助，还可以增强青年志愿者在

同学们心中的影响力，扩大本部在校园中的活动阵地，为日后更好地

开展工作打下了坚实的基础。

3、唤起同学么们的爱心，积极的参与到院团委青年志愿者行动

部所发起的环保活动中来，让同学们知道，其实帮助别人既是帮助自

己，并且是件快乐的事。

只要我们能从身边的事做起即可。

活动步骤：

第一阶段：宣传动员阶段。

1、由院团委组织召开部内主要负责人会议，讨论并决定宣传工

作。

2、由会议的结果分配各项任务：由宣传组负责出海报、展板等

来宣传各项活动。

3、可以组织一个流动宣传小组，在校园里边做环保活动，边宣

传，让同学积极参加此项活动。

第二阶段：组织实施阶段。

1、本次的活动时间为：xx年xx月xx日到xx日

2、提前十分钟在部里集合，由各队队长团支委负责带领队员到

学校内不同区域内清洁垃圾。

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3、将该负责地方的垃圾清理完毕后，把垃圾聚集在同一地点，

以备处理。

活动地点：

校园内（将校园内分五个区域，分给五个队，方便全面打扫）

活动参与人员：青年志愿者行动部所有成员，以及有意参与的同

学。

活动注意事项：这是一项长期活动，请广大同学、队员务必坚持

到底并且保持。

志愿者环保活动策划方案(篇6)

一、活动背景：

xx年xx正逐渐向我们靠近，为迎合xx的顺利召开，体现环保

精神及很好落实建设绿色温师，和谐温师的目标，顺着时代的脚步，

人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明

校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约

能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的。生存环

境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让

真正的环保走进校园，走进生活。

二、活动目的：

1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意

识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等

知识，保护环境，随手可做的身边小事。

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3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知

识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，

树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风

尚，促进社会和谐发展。

三、活动倡议书：

同学们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实

践者吗？

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此

提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识。

使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等绿色

行为，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们

时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能

改变世界，伤害到我们。

同学们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强

环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起！

保护环境，保护资源，共建绿色家园。

同学们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做

一名“绿色使者”，你准备好了吗？

四、活动时间：xxxx年x月x日——x月x日

五、活动对象：全校同学

六、活动主题：争当绿色校园环保使者

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七、活动地点：校多功能厅

八、活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作与演

讲

让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同

学们环保意识。

对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧

电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传；在校园倡导环保型的

生活和学习方式。

九、具体实施：

1、活动设想：

（1）活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

（2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，

充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣

传效果将更加显著。

（3）校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传

示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，

环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自

己也得到了学习和提高。

2、活动形式：

（1）宣读倡议书。

（2）环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等

奖品。

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（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程

度和环保观念。

（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意。

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