[做风筝的步骤]风筝怎么做4篇

2024年4月1日发(作者：浙大研究生院)

[做风筝的步骤]风筝怎么做4篇

篇一:[风筝怎么做]做风筝

现在正是金秋时节，特别适合放风筝。所以，我想做一个风筝，让它自由自在地飞舞

在湛蓝的天空中。

今天，劳技徐老师将带领我们和家长一起制作风筝。这太让我激动了。

一上课，徐老师就开始耐心地讲解风筝制作方法，我们听得可认真，唯恐落下那个步

骤、那个细节。风筝制作开始了，家长帮我们做好了最难的风筝骨架，接下来就轮到我们

了。我们先把细双面胶贴在骨架上，接着把骨架和尼龙布黏在一起；紧接着我们在尼龙布

上画上贴粗双面胶的记号（离骨架2厘米处）；最后我们沿着所做的记号开始剪尼龙布，

剪出大致的形状后，就贴上粗双面胶和骨架完全的黏在一起。风筝的雏形完成了。

接下来就剩画画和做风筝尾巴了。我们小组有的剪尾巴，有的给风筝涂上鲜艳的颜

色，有的在刚成型的尾巴上涂上漂亮的花纹，大家齐心协力终于把风筝做好了。看着这美

丽的风筝，我们小组的成员露出了笑容，这可是大家一起努力的成果啊！

做风筝真好，不仅让我动脑筋，又给我带来了快乐。

篇二:[风筝怎么做]放风筝作文800字 六年级作文

“坚强”的风筝

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一只纸做的风筝怎么可能“坚强”呢开始我也不相信，但就是在经历了一只风筝的

“生死经历”后，我觉得风筝也可以很“坚强”。

五一假期的最后一天下午，妈妈带我到世纪广场放风筝。我们带了两个风筝，一个是

小的，由十二个孙悟空脸谱组成的，每两个脸谱中间连着一条约两分米的风筝线，远处看

就像是一串风筝一样。还有一个是大的，跟普通风筝一样是三角形的，纸上的图案是一只

展翅高飞的老鹰。我们是这样安排的：小的给我放，大的给妈妈放。

我带着那串永远飞不高的风筝跑了几百米后，又想去看看妈妈放的怎样了，这一看不

要紧，却把我的风筝和妈妈的风筝线缠在了一起。妈妈那本来稳稳地放飞在蓝天里的风

筝，现在开始摇摇欲坠，但我并没有意识到这些。等我把我的风筝跟风筝线解开时，天空

上的风筝已经脱离了控制，虽然妈妈想要拉住绳子，但天空上的风更大，所以妈妈被迫让

绳子一直放。我那时正在寻找妈妈，听到妈妈叫我，我立刻就注意到了正在直线下降的风

筝，我瞟了一眼风筝的下方，竟然是一条马路。我马上飞奔过去，但还是晚了。就在我离

路边还有六七米时，风筝已经落到了马路上，透过车流的间隙，我看到风筝被一辆面包车

撞上了。那一瞬间，我清楚地知道，如果不把风筝立刻从马路上移走，就可能引发一场交

通事故。于是我快速地到达路边，可是路上除了寥寥无几的车子，其他什么也没有。我疑

惑不解地走到马路对面的停车场，四下张望，希望能发现风筝的踪迹。当我再次望向马

路，居然看见妈妈迅速地穿过马路，朝我左边跑去，我一扭头就发现风筝正挂在一辆蓝色

小轿车车顶上，妈妈已经在给车主赔礼道歉了。

妈妈拿着风筝走，我则一路不停地弯腰捡坠落时落在地上的风筝线。当我们来到一棵

大树旁，妈妈忽然停下来，我差点撞上去，正当我抬头准备抗议的时候，突然看到了这棵

树上挂着我们的一卷风筝线，我准备跳上去拿，但总是够不着，还是妈妈出马，才把风筝

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线拿下来。可惜我们的“一打”风筝线都在风筝掉到地上后缠起来了。

但就是在这样的情况下，风筝除了有一根杆子断了之外，其他地方都没坏，所以我觉

得这只风筝称得上是一只坚强的风筝。

篇三:[风筝怎么做]放风筝

放风筝 河北省藁城市 藁城市常安镇东辛庄小学六年级 孙

蜜 一个星期天的下午，一朵朵白云从南边的天空中飘过

来，树叶被风吹得哗哗作响，同村的几个同学约我一起去放纸风筝，我高高兴兴地跟大家

来到了村外宽敞的公路边。 我拿着线，带着拿风筝的同学迎风在路边跑。我一喊放，

他就用力往上送风筝。我更快地向前跑着，一边跑还一边放线。“上去了，上去了。”同

学们拍手叫了起来。我回过头来看到那风筝在空中飘浮不定。我猛然拉线，风筝一头扑向

路边的通讯电缆，风筝的尾巴挂在电线上。我再一拉，风筝的尾巴被拉断了。看着同学们

心爱的风筝坏了，我心里很难受。 这时，一位同学发现路边沟里有一些废塑料棚膜，

就说：“用塑料布给风筝做尾巴行吗？”我正好随身带着小刀，找到两条长塑料布，做成

尾巴系到风筝上，让风筝保持平衡。 我们再一次放风筝。我边跑边放线，风筝飞得越

来越高了，就像一只美丽的大雁被定在空中，同学们不禁欢呼起来。 风筝啊风筝，我

的心像你一样飞了起来，让我们的祖国也像你一样平稳地腾飞起来吧！

指导教师：马素巧小作者描述了放风筝时的经历，表达清晰，有创意。

篇四:[风筝怎么做]我的风筝我的梦

我的风筝我的梦

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在美丽的春天，我们又迎来了一年一度的“风筝节”。风筝节在宁波万达广场的

金座。今天，我来到了这里。

“到了！到了！”我大声喊道，“快看那。”边说边把手指向大门。一个小孩和他

的爸爸妈妈，一起在草坪中放风筝，嘴角泛着一丝微笑。

我像只饿狼似的冲了进去。哇！在空中有着成百上千奇特的风筝。那是一只临空翱翔

的雄鹰；那是一只翩翩起舞的蝴蝶。瞧！那是一只“汉堡风筝”。我们又来到“DIY风筝

制作”，这里风筝虽然一样，但是里面都是大家亲手画出来的，里面有着每个人的梦想。

这是一架钢琴，上面一个小女孩正在弹奏，音符在飞扬。她画得不怎么样，但这是她的梦

想。这是一个6岁小朋友画的，上面没有别的，仅仅只有一个圆圆的东西。通过介绍，我

知道了，那是一块奥运金牌。

我也要制作自己的风筝，但我却不知道画哪个。我的梦想总是不停地更换，今天想

以后是篮球运动员，明天想以后是魔术师，后天想以后。我应该树立一个目标，不断去努

力。我在上面画了一所学校，那是美国的哈佛大学，这对我来说是个远大的目标，但我一

定会努力去做的。

这就是我的风筝我的梦！

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