中班小青蛙运动教案

2024年4月1日发(作者：写给儿子)

中班小青蛙运动教案

教案标题：中班小青蛙运动教案

教学目标：

1. 帮助幼儿了解小青蛙的特点和运动方式。

2. 培养幼儿的动手能力和协调能力。

3. 提高幼儿的团队合作和社交技能。

教学准备：

1. 小青蛙的图片或玩具模型。

2. 音乐播放设备。

3. 操场或教室内的开放空间。

4. 色彩鲜艳的圆形标志物（如彩虹色的圆圈）。

教学活动：

1. 引入活动（5分钟）：

- 展示小青蛙的图片或玩具模型，向幼儿介绍小青蛙的特点，如长腿、弹跳等。

- 与幼儿一起模仿小青蛙的声音和动作，让他们感受小青蛙的活泼和灵活。

2. 游戏一：小青蛙的跳跃（10分钟）：

- 在操场或教室内的开放空间上，放置几个色彩鲜艳的圆形标志物。

- 播放欢快的音乐，让幼儿模仿小青蛙的跳跃动作，跳到标志物上。

- 鼓励幼儿尝试不同的跳跃方式，如单脚跳、双脚跳等。

3. 游戏二：小青蛙的追逐（10分钟）：

- 将幼儿分成几个小组，每个小组有一个“青蛙王子/公主”。

- 其他幼儿作为追逐者，尝试追逐和抓住“青蛙王子/公主”。

- 鼓励幼儿使用小青蛙的跳跃动作来躲避追逐者的抓捕。

4. 游戏三：小青蛙的比赛（15分钟）：

- 将幼儿分成几个小组，每个小组站在起点线上。

- 在终点线上放置一个目标，如一个大型的圆圈。

- 一次只能有一个幼儿进行比赛，他们需要模仿小青蛙的跳跃动作，尽快跳到

目标圈内。

- 鼓励幼儿互相加油鼓励，提高团队合作和竞争意识。

5. 结束活动（5分钟）：

- 让幼儿坐下来，与他们一起回顾今天的活动。

- 提问幼儿他们最喜欢的活动是什么，为什么喜欢。

- 表扬幼儿的参与和努力。

教学延伸：

1. 在活动中加入一些有关小青蛙的知识，如小青蛙的生活环境、食物等，以增

加幼儿的学习兴趣。

2. 鼓励幼儿创造自己的小青蛙故事，并与其他幼儿分享。

3. 制作小青蛙的手工艺品，如剪纸、折纸等，以培养幼儿的动手能力和创造力。

教学评估：

观察幼儿在活动中的参与程度、动作的准确性和团队合作能力，以评估他们对

小青蛙运动教学的掌握程度。