小班艺术树叶贴画教案

2024年4月1日发(作者：我的星期天作文)

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小班艺术树叶贴画教案

1.引导幼儿观察树叶，能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。

2.学习运用树叶来拼组各种图形，培养幼儿动手能力。

活动准备

1、事先采集各种颜色和形状的树叶，擦干后压平。

2、白纸、剪刀、乳胶和几种彩色卡纸若干。

活动过程

1.引出话题

老师:小朋友，大家知道现在是什么季节吗,

出示秋天落叶飘落图，让幼儿观察落叶的情景，感受秋天的独特风景。

2.树叶的认识

出示一些形状、颜色特别的树叶，让小朋友来认认这些树叶。

老师小结:这些叶子宝宝都是小朋友和爸爸妈妈所收集到的，经过处理后，我

们可以把叶子贴成一幅幅有趣的画来。小朋友们能做到吗,

3.树叶变变变

教师出示一些树叶贴画的图片，让幼儿欣赏。

教师拿出自己制作的示范贴画，引导幼儿仔细观察树

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叶的形状、色彩。

教师说:“这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画，你们想不想也用树叶贴画

呢,”请你们通过拼贴和添画的方式，创作出形似的一种动物或其他事物。

4.分享交流

教师总结之后，挑选个别幼儿的作品，让幼儿自己介绍自己的作品。

树叶贴画教学设计

桃科小学

树叶贴画1

课型:工艺课

课时:1课时

教学目的

1(激发学生创造性思维，培养设计制作能力。

2，掌握树叶贴画的方法技巧。

教学准备学具:

搜集并压平大小不同，形态各异的树叶数十张。

16开色卡纸作底板、剪刀、胶水。

教学重点 让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作，培养动手动脑能力。

教学难点 在树叶贴画制作中，培养学生画面的设计及创新能力。 教学过程

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组织教学。

导人新课:

1。树叶的形状，老师带你们到小树林里找树叶，比一比，看谁找到的树叶形

状最多。

2，认识树叶的不同形状。教师:我们把常见的树叶概括成几种基本形体。同学

们也动手找一找自己带来的树叶的不同形状。

3。教师小结，出示课题。