口述历史与档案馆:以哥伦比亚大学口述历史中心的经验为例

2024年4月1日发(作者：秘密读后感)

口述历史与档案馆：以哥伦比亚大学口述历史中心的经验为例

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口述历史与档案馆：以哥伦比亚大学

口述历史中心的经验为例

罗纳德·格里　

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柯里·罗比　玛丽·克拉克

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摘要：哥伦比亚大学口述历史研究室（２０１１年６月更名为哥伦比亚大学口述

历史中心）是美国最早的口述历史档案馆，而多年来其规模也是最大的。它创建

于１９４８年，经过多年的发展，研究室职员不断增加，而且其利用许多形式、方法

和程序来推动和促进口述历史收藏的采集、处理、档案保存与公共呈现。这就是

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该文最初是罗纳德·格里（ＲｏｎａｌｄＪ􀆰Ｇｒｅｌｅ）博士的一次演讲内容（正是如此，该文行文有演

讲风格），后因本刊所邀，经格里博士修改并增加相关内容后在本刊发表，２０１１年１１月１１日

收稿，谨致谢忱！一般而言，阿兰·内文斯（ＡｌｌａｎＮｅｖｉｎｓ）于１９４８年创建的哥伦比亚大学口

述历史研究室（ＣｏｌｕｍｂｉａＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＯｒａｌＨｉｓｔｏｒｙＲｅｓｅａｒｃｈＯｆｆｉｃｅ）被认为是现代口述史学诞生的

标志。２０１１年６月１日，该研究室正式更名为哥伦比亚大学口述历史中心（ＣｏｌｕｍｂｉａＣｅｎｔｅｒｏｆ

ＯｒａｌＨｉｓｔｏｒｙ）。此外，根据现任哥伦比亚大学口述历史中心主任玛丽·克拉克（ＭａｒｙＭａｒｓｈａｌｌ

Ｃｌａｒｋ）２０１４年４月１０日给笔者的电子邮件的信息显示，２０１３年１１月，为了区隔口述历史中

心的研究与档案功能和加强各自的发展，哥伦比亚大学又分别成立了隶属于哥伦比亚大学文

ＨｉｓｔｏｒｙＲｅｓｅａｒｃｈ）和隶属于哥伦比亚大学图书馆善本与手稿部（ＲａｒｅＢｏｏｋａｎｄＭａｎｕｓｃｒｉｐｔＤｉｖｉ⁃

Ａｒｃｈｉｖｅｓ）。有关这些机构的详细信息，请访问网站ｈｔｔｐ：／／ｌｉｂｒａｒｙ􀆰ｃｏｌｕｍｂｉａ􀆰ｅｄｕ／ｌｏｃａｔｉｏｎｓ／

ｃｃｏｈ􀆰ｈｔｍｌ和ｈｔｔｐ：／／ｉｎｃｉｔｅ􀆰ｃｏｌｕｍｂｉａ􀆰ｅｄｕ／ｃｃｏｈｒ／，最后访问日期：２０１４年４月１０日。

理学部（ＦａｃｕｌｔｙｏｆＡｒｔｓａｎｄＳｃｉｅｎｃｅｓ）的哥伦比亚大学口述历史中心（ＣｏｌｕｍｂｉａＣｅｎｔｅｒｆｏｒＯｒａｌ

ｓｉｏｎ，ＣｏｌｕｍｂｉａＬｉｂｒａｒｉｅｓ）的哥伦比亚大学口述历史档案中心（ＣｏｌｕｍｂｉａＣｅｎｔｅｒｆｏｒＯｒａｌＨｉｓｔｏｒｙ

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罗纳德·格里，历史学博士，哥伦比亚大学历史学教授，现为哥伦比亚大学口述历史中心名

誉主任，曾任哥伦比亚大学口述历史研究室主任（１９８２～２００１年）、美国口述历史协会主席

口述历史年鉴》（ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＡｎｎｕａｌｏｆＯｒａｌＨｉｓｔｏｒｙ）主编。出版口述史学理论经典著作：

ＲｏｎａｌｄＪ􀆰Ｇｒｅｌｅ（ｅｄ􀆰），ＥｎｖｅｌｏｐｅｓｏｆＳｏｕｎｄ：ＴｈｅＡｒｔｏｆＯｒａｌＨｉｓｔｏｒｙ，Ｃｈｉｃａｇｏ：ＰｒｅｃｅｄｅｎｔＰｕｂｌｉｓｈｉｎｇ

（ｅｄ􀆰），ＥｎｖｅｌｏｐｅｓｏｆＳｏｕｎｄ：ＳｉｘＰｒａｃｔｉｔｉｏｎｅｒｓＤｉｓｃｕｓｓｔｈｅＭｅｔｈｏｄ，ＴｈｅｏｒｙａｎｄＰｒａｃｔｉｃｅｏｆＯｒａｌＨｉｓｔｏｒｙ

Ｔ􀆰Ｒｏｂｉｅ）现为盖茨档案馆（ＧａｔｅｓＡｒｃｈｉｖｅ，ＬＬＣ）口述历史项目负责人，曾任哥伦比亚大学口

述历史研究室助理主任（２００７～２０１１年）。玛丽·克拉克现为哥伦比亚大学口述历史中心主

任（２００１年至今），曾为《纽约时报》（ＮｅｗＹｏｒｋＴｉｍｅｓ）口述历史学家和电影制作人以及美

国口述历史协会主席（２００１～２００２年）。她与其他学者合作出版“９·１１”口述历史研究成

果：ＭａｒｙＣｌａｒｋ，ＰｅｔｅｒＢｅａｒｍａｎａｎｄＣａｔｈｅｒｉｎｅＥｌｌｉｓ（ｅｄｓ􀆰），ＡｆｔｅｒｔｈｅＦａｌｌ：ＮｅｗＹｏｒｋｅｒｓＲｅｍｅｍｂｅｒ

Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ２００１ａｎｄｔｈｅＹｅａｒｓｔｈａｔＦｏｌｌｏｗｅｄ，ＮｅｗＹｏｒｋ：ＴｈｅＮｅｗＰｒｅｓｓ，２０１１。

Ｉｎｃｏｒｐｏｒａｔｉｏｎ（ＮｅｗＹｏｒｋ：ＰｒａｅｇｅｒＰｕｂｌｉｓｈｅｒｓ），１９８５（１９９１）。该书第一版为ＲｏｎａｌｄＪ􀆰Ｇｒｅｌｅ

ａｎｄＯｒａｌＴｅｓｔｉｍｏｎｙ，Ｃｈｉｃａｇｏ：ＰｒｅｃｅｄｅｎｔＰｕｂｌｉｓｈｉｎｇＩｎｃｏｒｐｏｒａｔｉｏｎ，１９７５。柯里·罗比（Ｃｏｒｉｅ

（１９８７～１９８８年）以及《国际口述历史杂志》（ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＪｏｕｒｎａｌｏｆＯｒａｌＨｉｓｔｏｒｙ）和《国际

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哥伦比亚大学口述历史研究室的基本历史。

这是有关一场运动的故事。从某种“自觉的”和“我们下一步做什么”的方

法来应对口述历史档案馆管理的所有方面，而且这种不断发展的程序也日益正规

化和程序化。这种发展发生在一套不断改变的法律、技术、财务和思想框架当

中。通过对于历史的考察，我们希望读者不仅能够理解为什么我们口述历史收藏

中的某些特定记录正是学者所想的，而且能够了解口述历史实践从最早正规化以

来的发展过程。

自从我们回顾了这段非常简短的历史以来，由于我们工作的研究与教育功能

及其意义的继续发展，口述历史中心进行了重组。我们工作的档案功能仍然保留

在隶属于哥伦比亚大学图书馆的口述历史中心；而研究与教育功能现在则设于口

述历史中心（ＣｅｎｔｅｒｆｏｒＯｒａｌＨｉｓｔｏｒｙＲｅｓｅａｒｃｈ），该中心受哥伦比亚大学文理学部

（ＦａｃｕｌｔｙｏｆＡｒｔｓａｎｄＳｃｉｅｎｃｅｓ）创新理论与经验研究跨学科中心（Ｉｎｔｅｒｄｉｓｃｉｐｌｉｎａｒｙ

ＣｅｎｔｅｒｆｏｒＩｎｎｏｖａｔｉｖｅＴｈｅｏｒｙａｎｄＥｍｐｉｒｉｃｓ，ＩＮＣＩＴＥ）的管理与支持。

转录；法律问题；访问

关键词：哥伦比亚大学口述历史研究室（口述历史中心）；原始记录；访谈；

一　前言：几点注意事项

在本文开始之前，我们先要对那些当我们谈论口述历史与档案保存（ａｒ⁃

ｃｈｉｖｉｎｇ）时将会涉及的一些注意事项做出说明。

第一，我们将从档案实践（ａｒｃｈｉｖａｌｐｒａｃｔｉｃｅｓ）的角度开始讨论，因为它

们已经在美国出现。因此，我们所讨论的一些问题将会被认为是具有文化和

历史局限性的，当然这也是资源的一种实际差异的反映，尽管考虑到美国当

前的财政支出政策，这种差异可能不会持续太久。但是，许多这种讨论必须

要从传统的欧洲人（尤其是盎格鲁－撒克逊人）关于知识产权的所有权、档

案馆的公共可访问性（ｐｕｂｌｉｃａｃｃｅｓｓｉｂｉｌｉｔｙ）以及个人和机构隐私（ｐｅｒｓｏｎａｌａｎｄ

ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎａｌ

ｐｒｉｖａｃｙ）等问题的法律观念的角度来看待。

第二，我们将使用“档案馆”（ａｒｃｈｉｖｅｓ）这一术语来涵盖包括机构档案

资料库（ｒｅｐｏｓｉｔｏｒｉｅｓｏｆｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎａｌｒｅｃｏｒｄｓ）、拥有研究性典藏文献（ｒｅｓｅａｒｃｈ

ｃｈｉｖｅｓ）等在内的广泛机构。在任何情况下，我们都应该牢记，当我们谈论档

ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎｓ）的图书馆或手稿资料库，以及在线数字档案馆（ｏｎｌｉｎｅｄｉｇｉｔａｌａｒ⁃

案实践时我们的意思是指什么；而当我们谈论口述历史时，则必须清楚其中