六年级综合实践课教案

更新时间:2024-04-01 12:35:29 阅读: 评论:0

2024年4月1日发(作者:关于我的作文)

六年级综合实践课教案

六年级综合实践课教案

【篇一:六年级综合实践活动教案】

综合实践活动教案

六年级下册

范娟

第一单元春天的微笑

活动内容:

1、最美的笑容

2、如春的年华

3、春天的祝福

活动目的:

1、通过绘画、写作、摄影以及社区服务等方式表现春天“最美的笑

容”活动,增强公民意识和社会责任感,体现人与人之间的关爱。进

而亲近自然,懂得与自然和谐相处,提升艺术审美、语言表达及写

作能力。

2、通过对小学六年级难忘往事的回忆、总结,对信息的搜集、处

理等活动,促进信息素养的提高及运用计算机做简单的图文设计的

能力。

3、促进自我了解,肯定自我价值,根据自己特长、爱好,确定奋

斗目标,发展兴趣特长,形成健康进取的生活态度。

4、培养热爱母校、热爱家长、老师,珍惜友谊、热心公益劳动,

关爱他人等优良品质。

活动课时:共7课时

主题活动一:最美的微笑

活动目的:通过绘画、写作、摄影以及社区服务等方式表现春天

“最美的笑容”活动,增强公民意识和社会责任感,体现人与人之间

的关爱。进而亲近自然,懂得与自然和谐相处,提升艺术审美、语

言表达及写作能力。

活动过程:

第一课时

记录春天的微笑:

1、引导学生仔细观察大自然及身边的人和事。留意春天中美好的

事物及感人的事迹,做生活的有心人,并做好资料搜集、整理。

2、交流自己在春天里发现的“最美的笑容”的素材、资料小组汇总分

类整理。

3、学生自主用不同的形式,展示、交流,评价表现春天里人们最美

的笑容。

第二课时

微笑服务:

1、学生自愿组合,组建“微笑服务小分队”,首先讨论或做社会调

查,拟定服务内容和开展服务的具体计划、安全措施。

2、选择有价值的服务,如:关爱残疾人;为孤寡老人献爱心;市

容环保、社区文化、健康等。

3、“微笑服务”总结、交流。

主题活动二:如春的年华

5、活动目的:通过对小学六年级难忘往事的回忆、总结,对信息

的搜集、处理等活动,促进信息素养的提高及运用计算机做简单的

图文设计的能力。

活动过程:

第一课时

难忘的回忆:

1、引导学生搜集小学1--6年级学校生活中的精彩回顾与相关照片、

绘画,对自己成长历程的记录、搜集和整理。

2、小组交流自己或同学、家长间六年来记忆犹新、难忘的往事,

并推荐出有特色和代表性的1--2为同学全班交流。

3、个人以“成长的日子”为主题设计、制作个性化小报

第二课时

绚丽的今天

1、开展一次批评与自我批评班级活动

组织学生讨论、交流,说出自己的心声。

如:自己目前的学习、生活状况;自己与父母的关系是否融洽;自

己想要的生活

方式;烦劳的事情;自己的奋斗目标与理想等真实想法。

2、观点、问题相近的同学自愿组成活动小组,针对自己存在的问

题,制定并实施“让我们的今天更加绚丽”的活动方案,并相互督促

实施。

第三课时

美好的明天:

六年级综合实践课教案

本文发布于:2024-04-01 12:35:29,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1711946129262413.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

本文word下载地址:六年级综合实践课教案.doc

本文 PDF 下载地址:六年级综合实践课教案.pdf

下一篇:返回列表
标签:活动   交流   服务
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 实用文体写作网旗下知识大全大全栏目是一个全百科类宝库! 优秀范文|法律文书|专利查询|