2024年4月1日发(作者:阿克希亚)
森林消防员年终个人总结范文〔精选5篇〕
篇一:森林消防员年终个人总结范文 为了检查我乡
护林(草)防火工作,我乡于近期精心组织,周密部署,成立自
查小组,深化各村组、农户家中对本年度护林(草)防火工作进
展全面自查,经自查已全面完成了20xx年度护林(草)防火工
作,现将我乡20xx年度护林(草)防火总结如下:
我乡境内森林覆盖面积达23.8万亩,做好护林(草)防火
工作,对保护国家森林资和人民生命财产平安起着至关重要的
作用,一年来,乡政府与林业主管部门加强合作,亲密配合,
狠抓宣传教育、制度建立、责任制落实和防火期值班等工作,
使全乡未发生火警火险事故,护林(草)防火成效显著。
一、主要措施
(一)进步认识,增强护林(草)防火的紧迫感和自觉性
去年10月份,乡政府与乌鞘岭林场积极协调,结合召开
全乡护林(草)防火发动大会,传达了市县护林(草)防火工作会
议精神,安排部署我乡护林(草)防火工作,进一步统一思想,
进步认识,为搞好护林(草)防火工作打牢了思想根底。
(二)明确职责,确保护林(草)防火工作落到实处
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乡上调整了护林(草)防火指挥部,负责统一指挥全乡森林
草原管护和防火工作。各村也相应成立护林(草)防火领导小
组,组建义务扑火队伍,确定瞭望员,不断完善责任制度,健
全责任机制。乡政府与各村、各单位、各采石厂签订了护林
(草)防火责任书,实在把承包管护责任量化考核指标落实到了
护林站、苗圃、村、组和相关人员头上,真正形成一级抓一级
的承包管理网络。
(三)认真宣传,实在加强森林火灾防范工作
为实在进步林区群众护林(草)防火的自觉性和森林火灾的
防范意识,做到森林法律、法规和护林(草)防火知识家喻户
晓,乡政府采取多种形式,发动各方力量,在宣传内容、对象
等方面精心组织,利用开村组干部培训会、群众大会等有利时
机,深化开展宣传工作。针对今年夏秋雨水多,草木长势旺盛
但群众大多出外打工火灾隐患大的因素,我们积极协调学校和
各护林站从护林站聘请工作人员作为护林防火的宣讲辅导员给
广阔中小学生讲护林防火的根本知识和重要意义,使他们明白
了护林防火的重要性,掌握了一定的防火知识,从控制火要
素、消除火灾隐患着手,狠抓防范措施的落实,各村组和护林
站对林区的坟地、峨博、畜圈等重点火灾隐患点和痴、呆、傻
人等重点防范对象进展认真细致的清理排查,与当事人和监护
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人签订合同,明确监护责任,落实防范措施,并在重点防范期
和重点林区加强巡护检查,坚决保证了森林的平安。
(四)居安思危,做好扑火救灾的各项准备工作
一是加强对森林资的监控,指定专人对重点林区进展监
测。
二是进一步完善《朵什乡森林草原火灾扑救预案》,严格
要求各村、各单位按《预案》要求做好准备工作。
三是认真坚持值班制度,明确值班职责,加强值班纪律。
二、存在的问题及整改措施
(一)青壮年劳力外出打工人数多,加之群众居住分散,如
有火警火险,集中组织人力困难。乡政府进一步加大宣传力
度,增加群众的忧患意识,进步群众扑火救灾的自觉性。
(二)退耕还林区和封山育林区杂草丛生,可燃物储量多,
火险等级增高,防火压力增大。乡政府深化理解林区内防火情
况,掌握林区和草场动态,建立与之配套的野外用火制度,真
正将火管理落到实处,防患于未然。
篇二:森林消防员年终个人总结范文 根据上级文件
精神,我们针对我校地处山区的实际,我校对学生开展了“森
林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议,布置森
林防火宣传工作,即“五个一”宣传活动,要求各班出一期黑
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板报,上一堂森林防火班队课,讲一次森林防火知识,学生给
家长写一封森林防火信件,学生写一条森林防火宣传标语。
本次活动,采用讲、说、写、做四种方式。“讲”就是老
师讲解森林防火的常识,让学生知道防火的重要性;“说”就
是让学生做一个小宣传员,把学到的森林防火知识带回家说给
父母和邻居听;进展一次国旗下讲话;“写”就是学生给家长写
一封森林防火信件;“做”就是各班队上一堂森林防火课、出
一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣传标语。这样,努
力使“森林防火、人人有责”更进一步深化人心。现把活动小
结如下:
一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责,发动小队力
量,让学惹事先搜集有关森林防火的资料,使许多同学在找的
过程中理解了不少知识,加深了印象,最后在老师的带着下选
好符合学生看的材料,并且设计好版面出好板报。
二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时,
老师先讲解有关森林防火知识,再利用小组竞赛的方式,让每
个学生理解根本的森林防火知识,从中真正学到有用的本领。
三、每一位学生都理解有关森林防火知识,同时向家长宣
传森林防火知识,并给家长写一封森林防火宣传信,使森林防
火从小做起,从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手进
步预防火灾的意识,清明节文明祭祀,假如要烧纸钱必需要等
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到全部烧完,没有火星才能分开,一旦发生火患要立即处理,
大声呼救,恳求周边人员帮助及时消除火患,防止发生火灾。
四、进展国旗下讲话,利用周一升旗仪式的时间,对学生
进展森林防火教育。
五、制作森林防火宣传标语
学生在理解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知
识,让学生亲手制作森林防火的标语,这样让学生更加强了防
火意识。
经过这一系列的活动,学生对于森林防火的常识有了最根
本的认识,明白了森林是人类的朋友,明白“防患于未然”,
森林与我们人类之间的关系是息息相关的,让孩子懂得“森林
防火”的有关知识,再通过向家长宣传,到达更好的宣传目的
`,明白环境保护的重要,培养孩子好的文明道德素养。
篇三:森林消防员年终个人总结范文 进入秋冬季以
来,由于气候持续枯燥,森林防火形势非常严峻,11月20
日,区局通知要求开展森林防火宣传教育活动,根据通知精
神,中心校迅速安排部署,为做好全镇森林火灾预防工作,增
强学生保护生态环境和森林资的意识,实在掌握预防森林火灾
的知识,进步预防森林火灾的才能,中心校及时与各校签订森
林防火平安责任书并采取以下七项措施加强中小学校开展森林
防火宣传教育:
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一是加强宣传力度。
各学校要充分利用多媒体等教学手段,播放森林火灾警示
片和森林火灾预防与扑救等方面的宣传教育片,在公路沿线使
学生认清森林火灾的危害性,引发森林火灾应承当的责任。
二是开展丰富多彩的理论活动。
各类学校要结合教学工作实际,每学期开展一次“八个
一”活动,即:开设一堂森林防火课、组织一次作文竞赛、举
办一次专题讲座、举行一次主题班会、开展一次兴趣活动、印
发一本宣传手册、办好一期黑板报、给家长写一封信。通过这
些活动,增加学生的森林火灾防范、避险知识,结实树立森林
防火意识。
三是加强学生用火教育管理。
要通过各种教育途径,教育学生严格遵守不准带火入山,
不准带易燃易爆物品入山,不准在林区野外生火取暖、野炊,
不准在封山育林内砍柴放牧,不准毁坏林内用于科学实验、消
费作业及林界标志的规定,减少引发森林火灾的因素。
四是开展小手拉大手活动。
组织学生对家长进展不在林内上坟烧纸燃放烟花爆竹、不
在林内吸烟、不在林内燃烧杂草,不在林内烧荒耕种、烧灰积
肥,不准用火枪打鸟驱兽的宣传,改变家长农事和祭祀用火陋
习。通过学生的小手拉大手活动,使学生自觉养成自我教育管
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理的意识,结实树立森林防火的责任意识,培养学生和家长互
相监视的意识。
五是开展预防森林火灾家访活动。
各学校要组织老师开展预防森林火灾家访活动,检查学生
“小手拉大手”活动的开展情况,催促家长加强对学生监视管
理,特别是在节假日期间的监管责任,严防学生在防火期和高
火险期进入林区活动。
六是组织学生宣传森林防火知识。
在节假日组织学生充当森林防火知识宣传志愿者,在林
区、街道采取多种形式宣传,从而进一步稳固学生的森林防火
知识。
七是加强组织领导。
各校要高度重视中小学生森林防火宣传教育管理工作,加
强领导,明确工作职责,把中小学生森林防火宣传教育工作落
到实处。加强学生的平安管理。按照《未成年人保护法》、
《森林防火条例》的有关规定,严禁组织或鼓励未成年学生上
山扑救森林火灾,遇到未成年人自发扑救森林火灾情况,学校
和有关部门应及时加以制止或报告学生家长。
篇四:森林消防员年终个人总结范文 我校森林防火
教育工作在上级主管部门的正确指导下,在学校的高度重视
下,出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不
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可缺少的组成局部。保护森林,也就是保护人类自己;保护森
林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森
林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突
发性强、危害大的特点。为了保护好珍贵的森林资,我校开展
了森林防火活动,现总结汇报如下:
一、统一思想、进步认识、加强领导。
我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣传教育活动
的通知后,提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林
防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,进步森林防火意识
是每个公民的荣耀义务。为此,我校成立了“森林防火教育工
作领导小组”:
组长:
副组长:
组员:
二、加强宣传,扎实开展防火活动。
森森防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的
“安民”工程,事关生态建立大局,事关人民生命财产平安,
事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了森林防火宣传
教育活动。我校按照上级的要求,结合学校实际,在全校积极
开展了以“森林防火,人人有责”为主题教育活动,详细活动
安排如下:
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1、张贴森林防火宣传标语:“森林防火重于泰山”贴在
学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进展森林防火宣传教育。
2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为
主题的森林防火知识班会课,对本班学生进展一次主题教育,
加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。
3、由各学校德育室为主,给每位学生家长写一封森林防
火宣传信,对家长以及社会进展宣传教育。
4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教
育。
5、每位学生写一篇以森林保护、森林防火为题材的作
文。
三、催促检查,找问题,抓落实。
学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,
做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。通过检查发现
的问题如专室电线路不标准、有些电器缺乏维修、有些电安装
不标准、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不平安
甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患
部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有幸运和半点忽
略,否那么会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结
果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整
改彻底消除火灾隐患。
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通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的
深化含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森
林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做
起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。
篇五:森林消防员年终个人总结范文 我校森林防火
教育工作在上级主管部门的正确指导下,在学校的高度重视
下,完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少
的组成局部。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造
福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶
恶的敌人。森林防由于天干物燥,就使得冬季成为绿色森林的
易燃期。为了保护好珍贵的森林资,我校开展了森林防火“五
个一”活动,现总结汇报如下:
一、统一思想、进步认识、加强领导。
我校接到上级通知,马上在学校着手筹划开展森林防火
“五个一”宣传教育活动的,提出了“预防为主、积极消灭”
的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,
进步森林防火意识是每个公民的荣耀义务。
二、加强宣传,扎实开展“三个一”活动。
森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的
“安民”工程,事关生态建立大局,事关人民生命财产平安,
事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了森林防火宣传
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教育活动,迅速开展了“三个一”为主要内容的森林防火宣传
教育活动。我校按照上级的要求,结合学校实际,在全校积极
开展了以“森林防火,人人有责”为主题的教育活动,详细活
动安排如下:
1、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣传标语:
“森林防火,重于泰山”贴在学校橱窗。
2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为
主题的森林防火知识班会课,对本班学生进展一次主题教育,
加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。
3、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教
育。
三、催促检查,找问题,抓落实。
学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,
做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。同时,结合学
校实际开展设施设备的平安检查,通过检查发现的问题如专室
电线路不标准、有些电器缺乏维修、有些电安装不标准、用线
不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不平安甚至引发火
灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火
灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有幸运
和半点忽略,否那么会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时
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将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人
员加以整改彻底消除火灾隐患。
森林防火宣传教育,在我们今后的工作中将常抓不懈,坚
持“预防为主、有效扑救”的方针,把苗头扼杀在摇篮中,保
障国家和个人财产不受损。通过教育,学生充分认识到“森林
防火,人人有责”的深化含义,在活动中,不仅学到了森林防
火知识,还学到了做社会的`一分子,有责任从自身做起,从
身边做起,做一名讲文明、懂道德的优秀学生。
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