2024年4月1日发(作者:我的方式)
幼儿园小班绘本教案《小蓝和小黄》范文(精选8篇)
幼儿园小班绘本教案《小蓝和小黄》范文(精选8篇)
作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学
质量,收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小
班绘本教案《小蓝和小黄》,欢迎大家分享。
幼儿园小班绘本教案《小蓝和小黄》 篇1
活动目标:
1.愿意看看、听听、讲讲,并能大胆想象和表述。
2.感受蓝、黄两色“拥抱”后的变化,体会和好朋友在一起的快乐。
3.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。
活动准备:
1.《小蓝和小黄》教师教学资源、教学挂图。
2.用蓝色、黄色卡纸撕好“小蓝”和“小黄”的形象。
3.幼儿学习资源三第10-12页。
活动过程:
1.认识好朋友。
教师出示卡纸“小蓝”和“小黄”,引导幼儿和两位好朋友打招呼。
2.集体阅读,理解故事情节。
小蓝和小黄的家。“看,家里有谁?为什么觉得他是爸爸(妈妈)?”
小蓝和小黄的拥抱。“咦,这是谁?小蓝和小黄呢?怎么不见了?
小结:哦,原来他们拥抱在一起变成小绿了。小绿会去哪里呢?
3.小蓝和小黄回家。
“爸爸妈妈怎么不认识自己的宝宝了呢?这可怎么办?”
小结:小黄、小蓝很难过。苦呀哭,他们的眼泪流出来,各自收拢起来就变成了小蓝
和小黄。
4.在音乐背景下自主阅读。
引导幼儿阅读幼儿学习资源包三第10-12页。
本文发布于:2024-04-01 10:07:13,感谢您对本站的认可!
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