【教育资料】小学五年级语文:题李凝幽居

2024年4月1日发(作者：付款通知书)

【教育资料】小学五年级语文：题李凝幽居

贾岛

闲居少邻并， 草径入荒园。

鸟宿池边树， 僧敲月下门。

过桥分野色， 移石动云根。

暂去还来此， 幽期不负言。

注释：

李凝：贾岛的友人，生平不详。

幽居：幽静雅致的居处。

邻并：一起居住的邻居。

分野色：分享原野上的景色。

移石：山顶云脚挪动，仿佛山石在移动。

幽期：幽雅的约定。

不负言：不违背约言。

1 / 3

这诗以鸟宿池边树，僧敲月下门一联著称。全诗只是抒写了作者

走访友人李凝未遇这样一件寻常小事。

首联闲居少邻并，草径入荒园，诗人用很经济的手法，描写了这

一幽居的周围环境：一条杂草遮掩的小路通向荒芜不治的小园；近

旁，亦无人家居住。淡淡两笔，十分概括地写了一个幽字，暗示出李

凝的隐士身分。

鸟宿池边树，僧敲月下门，是历来传诵的名句。推敲两字还有这

样的故事：一天，贾岛骑在驴上，忽然得句鸟宿池边树，僧敲月下

门，初拟用推字，又思改为敲字，在驴背上引手作推敲之势，不觉一

头撞到京兆尹韩愈的仪仗队，随即被人押至韩愈面前。贾岛便将做诗

得句下字未定的事情说了，韩愈不但没有责备他，反而立马思之良

久，对贾岛说：作敲字佳矣。这样，两人竟做起朋友来。这两句诗，

粗看有些费解。难道诗人连夜晚宿在池边树上的鸟都能看到吗？其

实，这正见出诗人构思之巧，用心之苦。正由于月光皎洁，万籁俱

寂，因此老僧（或许即指作者）一阵轻微的敲门声，就惊动了宿鸟，

或是引起鸟儿一阵不安的噪动，或是鸟从窝中飞出转了个圈，又栖宿

巢中了。作者抓住了这一瞬即逝的现象，来刻画环境之幽静，响中寓

静，有出人意料之胜。倘用推字，当然没有这样的艺术效果了。

颈联过桥分野色，移石动云根，是写回归路上所见。过桥是色彩

斑斓的原野；晚风轻拂，云脚飘移，仿佛山石在移动。石是不会移

2 / 3

的，诗人用反说，别具神韵。这一切，又都笼罩着一层洁白如银的月

色，更显出环境的自然恬淡，幽美迷人。

最后两句是说，我暂时离去，不久当重来，不负共同归隐的约

期。前三联都是叙事与写景，最后一联点出诗人心中幽情，托出诗的

主旨。正是这种幽雅的处所，悠闲自得的情趣，引起作者对隐逸生活

的向往。

诗中的草径、荒园、宿鸟、池树、野色、云根，无一不是寻常所

见景物；闲居、敲门、过桥、暂去等等，无一不是寻常的行事。然而

诗人偏于寻常处道出了人所未道之境界，语言质朴，冥契自然，而又

韵味醇厚。

3 / 3