2024年4月1日发(作者:利润分配会计分录)
读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的
重要途径。下面是整理的关于读书的作文,欢迎阅读。
关于读书的作文1谈读书
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记
几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日
益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,
我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考
学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即
可不要书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史
使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理
使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为
考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读
书的真正目的应是以下四点:
第一,读书让人获得知识。这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的
知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻
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重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,
知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也
会诌”吗
第二,读书让人提高修养。
阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的
语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书
中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体
会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便
会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他
在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不
正是在读书中体味的素养吗
第三,读书让人开阔视野。
人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能
同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他
打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看
到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞
快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”
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