你真了不起作文400字

2024年4月1日发(作者：仙华山)

篇一:《xx,你真了不起》

五（6）冯欣语

外婆，你真了不起

我的外婆个子不高，有一头花白的短发，鼻梁上架着一副眼，一副老知识分子的模

样。别看外婆年纪大，她可是位心灵手巧的老人呢！

去年的冬天北风凛冽，下着鹅毛大雪。我和妹妹翻箱倒柜地寻找棉袄、棉靴、帽子、

手套和围巾，正准备下楼和小伙伴一起堆雪人、打雪仗。

可是我们找不到合适的帽子，我最喜欢的红色小花帽上破了一个大洞，妹妹的小黄帽

上的黄色绒球不见了。这可怎么办呀？我着急了，帽子破了一个洞，雪花就会“钻”进去

的，我和妹妹愁眉苦脸的坐在沙发上，双眉扭成了麻花。这是，外婆来了，她看见我们双

眉紧锁地坐在沙发上，便问：“怎么了？你们不是要下去玩吗？”我们把帽子递给外婆，

外婆一看，笑呵呵地说：“你们交给我吧，我来补帽子！”她从抽屉里拿出一朵布做的小

红花、一个白色绒球和针线。她先拿起我的帽子，用左手把小红花按在洞上，右手拿起针

线，在小红花四周穿梭着。然后，外婆取下针，把线固定在帽子上，我的帽子就补好了。

接着外婆又依样画葫芦地补好了妹妹的帽子。过了一会儿，两顶小帽子在外婆的“神手”

下复活了。我们高高兴兴地戴着“新”帽子下楼玩了，小伙伴都夸我们的帽子真漂亮！

我的外婆年纪大了，但是眼不花，耳不背，手不抖，她的那双“神手”还是那么巧，

还是充满魔力。

篇二:《作文：你真了不起》

， 你真了不起

教学目标：

1、学生能够根据题目要求，选择一个在某一方面特别了不起的人物，写一写敬佩他

的理由。

2、能选择最能反映人物了不起的事例，把他令人敬佩的表现写具体。

教学时间：2课时

教学过程：

一、审题

1、出示作文题目：说说你从题目中了解了些什么？

2、理解“了不起”的意思。

（极好或令人钦佩的，不平凡，优点突出）

二、回忆学过的课文，学习取材和基本写作方法

1、回忆学过的3单元课文，你觉得谁了不起？为什么？