2024年3月31日发(作者:持之以恒的议论文)
幼儿园中班社会教案《新年趣闻》
中班社会领域教案《新年趣闻》
【活动目标】
1、知道**月1日是元旦,是新一年的第一天。(重点)
2、了解关于新年的一些传统民俗、风俗习惯及趣闻,并能大胆地向同伴进行介绍。(难
点)
【活动预备】
物质预备:
1、在成人帮助下,幼儿每人预备一则国内外过新年的趣闻,以及有关的图像资料文件
资料。
2、实物投影仪、CD、录像机等。
学问预备:知道自己家乡的新年风俗。
【活动过程】
一、开头部分(谈话导入)
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观看录象,感受新年的气氛,激发幼儿的想象。
师:录像里的人为什么这么兴奋?
师:原来他们在过新年呀,那新年是哪一天?你们知道吗?谁情愿来说一说?
二、基本部分
1、老师叙述年的故事,了解传奇中的“年”的来历。
师:孩子们,各民族和各地的人们是怎么样庆祝新年的,你们知道吗?
小结:每个名族都有自己的特色来过春节,但是许多是每个名族都是一样的:穿新衣、
收压岁钱、看春节联欢晚会、放烟花爆竹、欢乐成长、吃年夜饭、包饺子等。
2、师:你喜爱过新年吗?为什么?你家是怎样过年的?你知道人们用什么方式庆祝新
年?
小结:各家各户都会将自己的房子打扫洁净,在家门口贴上好看的春联,小孩子还会
吃灶糖和守岁,有的还会迎接财神等。
三、幼儿叙述新年趣闻,鼓舞力量较弱的幼儿也能进行小组的叙述争论。
1、孩子们的家里过节的方式都是相同的,(屈老师)但我信任孩子们确定有自己在新
年的趣事,请你们和自己小组的小伴侣共享一下自己的趣事。
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2、老师引导每组幼儿推选出你觉得最有意愿思的新闻趣事,到集体中去叙述。
师:孩子们表现的都特殊棒,那现在我们一组来推选一个小伴侣上前来共享你自己的
新年趣事。
四、终止活动。
师:新年的时候,孩子们可真欢乐,你们想不想提前来感受一下新年的气氛呢,那现
在我们一起来跟着这首欢快的音乐跳个舞,感受新年的欢乐吧。
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