中班社会领域优质教案《新年趣闻》

2024年3月31日发(作者：蓝色星球2观后感)

中班社会领域优质教案《新年趣

闻》

【活动目标】

1.要知道1月1日是元旦，是新年的第一天。(强调)

2、了解关于新年的一些传统民俗、风俗习惯及趣闻，并能大

胆地向同伴进行介绍。（难点）

【活动准备】

物质准备：

1.在大人的帮助下，每个孩子准备一段国内外过年的趣

闻，以及相关的影像资料。

2、实物投影仪、CD、录像机等。

知识:了解家乡的新年习俗。

【活动过程】

一、开始部分（谈话导入）

观看录象，感受新年的气氛，激发幼儿的想象。

师：录像里的人为什么这么高兴？

老师:他们在庆祝新年。新年是什么时候？你猜怎么着谁想

谈谈这个？

二、基本部分

1、老师讲述年的故事，了解传说中的“年”的来历。

师：孩子们，各民族和各地的人们是怎么样庆祝新年的，你们

知道吗？

总结:每个民族都有自己庆祝春节的特点，但对于每个民族

来说，很多都是一样的:穿新衣服，收压岁钱，看春节联欢晚

会，燃放烟花爆竹，快乐成长，吃年夜饭，吃饺子。

2、师：你喜欢过新年吗？为什么？你家是怎样过年的？你知

道人们用什么方式庆祝新年？

小结：各家各户都会将自己的房子打扫干净，在家门口贴上好

看的春联，小孩子还会吃灶糖和守岁，有的还会迎接财神等。

三、幼儿讲述新年趣闻，鼓励能力较弱的幼儿也能进行小组的

讲述讨论。

1、孩子们的家里过节的方式都是相同的，（屈老师）但我相

信孩子们肯定有自己在新年的趣事，请你们和自己小组的小朋

友分享一下自己的趣事。

2、教师引导每组幼儿推选出你觉得最有意思的新闻趣事，到

集体中去讲述。

老师:孩子们做得很好。现在，让我们从小组中挑选一个孩

子来分享你自己有趣的新年活动。

四、结束活动。

师：新年的时候，孩子们可真快乐，你们想不想提前来感受一

下新年的气氛呢，那现在我们一起来跟着这首欢快的音乐跳个

舞，感受新年的快乐吧。