英语教师资格考试教案模板

2024年3月31日发(作者：最新春联)

英语教师资格考试教案模板

1.阅读课的教学方案

ng aims: the students’ reading

the students to realize ate

附件3：参考教案格式

课程教案

填表说明：1.每项页面大小可自行添减，一节或一次课写一份上述格式教

案。

2.课次为授课次序，填1、2、3……等。

3.授课方式填理论课、实验课、讨论课、习题课等。

4.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲

解、音像讲解等。 教案参考格式

教案是体现教师在备课的基础上，根据课程教学大纲对课堂教学的总体设计

和组织安排，是教师实施教学的基础，是保证教学质量的前提。

为做好教案编写规范与管理工作，促进教案活动更加规范、有序，提高教学

水平，保证教学质量，特制定本办法。

一、教案编写的要求

（一）教案封面、扉页上的课程基本信息。

1．教案封面要求：应填写课程名称、课程编码、总学时（周学时）、开课时

间、适用年级、专业、使用教材、授课教师等信息。

2．教案扉页要求：应填写本课程的教学目的、教学方法、教学要求、考核方

式等信息。

（二）设计编写教案

教案是指正文部分对教学内容做了较为详尽的表达，较为充分的体现了教师

对教学过程的设计。主要包括：章节、教学目的、教学重点、教学难点、教学方

法、教学手段、学习旧课、引入新课、提问与练习、小结、布置作业等。

第 1 页 共 5 页

在编写教案时应突出以下要点：

第一，确定教学目的。教学目的要反映学院的办学定位、办学思路、教授知

识的

深度、广度、教学层次；技能训练、能力培养；思想素质教育。

第二，设计教学过程。教学过程应符合学生的认知规律，调动学生主动学习

的积

极性，及时矫正学生的不良学习习惯。

第三，确定教学方法和教学手段。紧紧围绕课程教学大纲、教材和教学参考

资料， 了解并分析^p 学生的基本素质和特点。根据课程的重点、难点选

定教学方法。多媒体课件是辅助教学的重要手段之一，某些课程根据教学大纲的要

求应制作多媒体课件辅助教学，但多媒体课件不得替代教案，必须按要求编写教

案。

第四，撰写教学后记。教学后记是教师对本章节教学效果反映的总结、分析

^p ，可

以全面审视教学过程中的不足，肯定教学过程中的成功经验，不断积累教学

经验，改进教学，提高教学水平。

（三）教案编写时间要求。

教师编写教案应在上课前完成，其中开学准备周前应编写完成前五周的教

案；教学过程中应提前一周编写完成下一周的教案。

附件：教案编写的参考格式 20__

至20__

学年第 学期

_____________________课程

教

案

课程编码：______________________________________

总学时／周学时：

/

第 2 页 共 5 页

开课时间：年 月 日第 周至第 周

授课年级、专业、班级：___________________________

使用教材：_______________________________________

授课教师：_______________________________________

教案编号：20__305005

课程名称：《商务谈判与推销技巧》第七章推销概述 课程性质：必修 授课

方式：理论教学

适用专业、年级：市场营销专业、20__级 学年、学期：20__-20__学年、第

一学期

授课学时和周数：总学时：36学时；周学时：2学时；本教案学时数：2学

时、周数：第九周 编写时间：20__年11月 教学设计：

Ⅰ 教学目标及教学要求：

1、掌握推销的职能、特点及推销的原则。

2、熟悉推销与营销的关系、推销人员的职业能力。

3、了解推销的含义。 Ⅱ教学内容及学时分配：

第七章 推销概述（2学时）

第一节 推销的内涵和特征（1学时） 【

一、导入】（5分钟）

简单介绍推销由来，并列举女大学生另类创业的例子，导入正题。

【

二、讲授新课】（25分钟）

（举几个例子，让学生看看是不是推销现象，从而引出推销概念）

一、推销的概念（板书）

二、推销的特点_（板书）

1、主动性

2、特定性

3、灵活性

4、双向性

第 3 页 共 5 页