幼儿园小班水果拼图教案及反思

2024年3月31日发(作者：中国红十字会捐款)

幼儿园小班水果拼图教案及反思

一、教学目标：

1．认识丰富水果的名称，培养对水果的兴趣和敬爱之情。

2．培养小学生的协作意识和团队合作精神，增强沟通交流的能力。

3．提升小学生的动手能力和想象力，启发创造性思维。

二、教学准备：

1．多种水果的图片卡片或实物（如苹果，香蕉，梨子，桃子等）。

2．拼图板或磁贴拼图。

3．胶水、彩笔、卡纸、剪刀等。

三、教学过程：

1．导入环节

教师通过口头讲述或图片展示等方式导入本课内容，向学生介绍本节

课的主题——水果，让学生乐观愉悦地进入学习状态。

2．讲授水果的名称和特征

教师展示或教授苹果，香蕉等常见的水果，带领学生一起感受水果的

鲜艳色彩和自然香气。教师以图片、实物或视频为媒介，向学生展示

水果的特征和基本知识。

3．小组合作拼图

教师将一幅九宫格拼图板或磁贴拼图放在讲台上，分为九个小格，每

个小格分别贴上不同的水果卡片或图片。要求学生根据拼图上不同的

水果卡片或图片，分组进行小组活动，根据九宫格上的水果卡片，合

作拼出完整的水果拼图。

4．绘制水果拼图手绘版

学生将拼图上的水果在卡纸上手绘一幅属于自己的拼图，用彩笔、剪

刀和胶水将水果画出来，拼成完美的画作。

5．作品展示

每个小组展示自己的拼图合作作品，学生们可以发表言论和评价。通

过评价，增加小组合作精神和沟通交流的能力。

四、教学体会及收获：

通过本节课的学习活动，帮助幼儿园小班学生更好地了解水果，提高

他们对水果的认识和敬爱之情。引导学生协作、合作、沟通，增强团

队意识。在手工创意过程中，锻炼孩子们的动手能力和创造力。最后，

通过展示，让学生更好地展现出自己的成果和想法，激发他们的创意

思维和表达能力。