2024年3月31日发(作者:跑步的正确方法与技巧)
幼儿园小班水果气球碰碰乐教案
幼儿园小班水果气球碰碰乐教案【活动目标】
1、学习将多见水果按颜色归类。
2、增进肢体各部位的协调能力。
【活动准备】
1、“身体总动员”;《水果气球碰碰乐》。
2、红、黄、绿、紫气球各数个;水果卡片。
【活动过程】
一、复习水果的外形与颜色。
1、今天啊!林老师给你们带来了四个气球,它们的颜色都不一样,那我们
来看一看有哪些颜色的气球来?哦!有红色、黄、绿、紫气球,那你们平时生
活中遇到哪些水果他们的颜色跟林老师今天带来气球的颜色一样呢?
2、你们想出来的水果有很多,林老师也给你们带来了一些水果卡片我们来
看一看和你们说的水果一样吗?
二、阅读幼儿用书《水果碰碰乐》,了解游戏玩法。
1、你们觉得我们能用我们身体的哪些部位来碰气球呢?除了刚才林老师根
据书本告诉你们的,还可以用身体的什么部位来碰气球?
2、那现在你们一起来试一试,你们觉得你们身体哪些部位可以用来碰一碰
气球,你们就大胆的去把气球碰一碰。三、玩游戏:“水果气球碰碰乐”。
1、我先来帮水果宝宝介绍一下,葡萄,那你们找出和葡萄一样颜色的气
球,我们大家一起去碰一碰它,咦!你们都很棒我发现到有很多小朋友用小手
来碰一碰紫色的气球,还有的小朋友用头、用屁股,还有的用膝盖、耳朵,真
蛮横你们的方法真好,那你们在碰的时候你们可以很多个人一起碰一个气球。
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2、那现在林老师要开始换例外水果了,你们看一看什么颜色的水果来了,
对了红色的苹果来了,那你们要碰什么颜色的气球呢?嗯,说的真好要碰红色
的气球。
3、师:水果宝宝累了它想回家休息,那气球宝宝它说它也累了也要回去休
息了,它想请小朋友回去休息明天再来一起玩。
【活动延伸】
在美工区可以投放各种材料让幼儿去看一看。
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本文发布于:2024-03-31 14:49:45,感谢您对本站的认可!
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