2024年3月31日发(作者:relationship可数吗)
小班教案水果游戏
教案标题:小班教案-水果游戏
教学目标:
1. 认识和复习水果的名称。
2. 培养学生的观察力、合作能力和语言表达能力。
3. 通过游戏方式激发学生的学习兴趣。
教学准备:
1. 水果图片或卡片。
2. 水果模型或实际水果。
3. 黑板或白板。
4. 学生座位。
教学过程:
引入:
1. 与学生打招呼并引起他们的注意。
2. 准备一些水果图片或卡片,向学生展示并让他们说出水果的名称。
3. 逐个介绍水果的名称,确保学生都能正确发音并理解。
活动一:水果配对游戏
1. 将水果图片或卡片分成两份,一份散布在教室的不同位置,另一份放在桌子
上。
2. 学生分成小组,每组两人。
3. 一个学生在桌子上翻开一张水果卡片,另一个学生在教室里找到相应的水果
卡片并将其带回桌子。
4. 学生们轮流进行,直到所有的水果卡片都被配对成功。
活动二:水果接龙游戏
1. 将学生按顺序排成一圈,每人手持一张水果卡片。
2. 从任意一个学生开始,他/她要说出手中的水果名称,并将卡片递给下一位学
生。
3. 下一位学生要说出前一位学生递给他/她的水果名称,并将卡片递给下一个学
生。
4. 游戏继续进行,直到所有的水果卡片都被顺利传递一遍。
活动三:水果抢答竞赛
1. 准备一些关于水果的问题,例如“哪种水果是黄色的?”或“哪种水果是酸的?”。
2. 分成若干小组,每组派一个代表。
3. 教师提问问题,第一个举手回答正确的代表可以回答。
4. 回答正确的代表可以选择一个水果模型或实际水果作为奖励。
总结:
1. 复习今天学到的水果名称。
2. 夸奖学生们的努力和表现。
3. 鼓励学生在家和朋友一起玩类似的水果游戏,加深对水果的认识。
拓展活动:
1. 学生可以在家中继续进行水果游戏,与家人一起玩“水果接龙”或“水果配对”。
2. 学生可以画出自己最喜欢的水果,并用英语介绍给同学们。
注意事项:
1. 确保游戏过程中学生的安全。
2. 鼓励学生互相合作和尊重。
3. 适当调整游戏难度,以适应学生的学习水平。
本文发布于:2024-03-31 14:44:14,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1711867454262049.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:小班教案水果游戏.doc
本文 PDF 下载地址:小班教案水果游戏.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |