2022实用的中级职称申请书四篇

2024年3月31日发(作者：求职个人简历模板)

2022实用的中级职称申请书四篇

中级职称申请书 篇1

敬重的领导：

我自愿申请参与中教一级职称聘任评审。我于20xx年安排进

江西省万年中学工作，进行过循环教学，并于20xx年取得了中教

一级职称资格证书。

一、教学：

我努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上

力求贴近学生实际，最大限度地运用自己所学激发学生的学习爱

好，培育学生的实践实力。课后主动参与各种途径的学习，使自

己的教学实力得到不断提高。

教书之余，我自觉学习与教化相关的学问，提高了个人的教

学实力；购买一批书籍仔细学习，提高了个人的文化学问素养。

为了拓展视野，广交语文教化界挚友，开有实名博客“柴国华新

浪博客” 。

二、师德：

在生活和工作上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，

谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”

的职业形象，自己能做的事自己做。与校领导和同事们和谐相处，

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讲团结、讲正气，日常留意关切学生的冷暖，用爱心构筑与学生

们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成

为好挚友。

三、业绩：

1、20xx—20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀老师”

荣誉证书。

2 、20xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名，20xx年高

考学生曾蓓全县语文单科第一名，20xx年高考学生姚一帆全校语

文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年（20xx—20xx）

获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段肯定人数第一。08

年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优

秀作文评析，万年县每年有一两篇入选。

3、指导学生参与作文大赛并获奖，指导学生在《中学语文》

《读写月报》《中学语文园地》发表文章。

4、在《名作观赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》

《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文

二十余篇。

5、参加20xx——20xx江西省省级教研课题《现代文阅读教

学探幽》（编号EA09—086）。

现在我各个方面考核合格，已符合申请聘任中学一级语文老

师的资格，特向上级领导提出申请，请领导赐予批准！

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特此申请。

申请人：XXX

日期：20xx年X月XX日

中级职称申请书 篇2

本人张____，20xx年毕业于营口师专政史系，20xx—20xx年

期间在沈阳师范学院思想政治教化专业函授学习，获高校本科文

凭。从教16年来，兢兢业业，克尽职守，努力钻研教学业务，于

20xx年晋升为中教一级职称，并受聘于大石桥市沟沿中学；20xx

年晋升为中教高级职称，现申请聘任为中教高级职称。

20xx年由于大石桥市教化布局调整，为了响应市委市政府号

召，为一般中学教化做贡献，我考入三中学，在报到后，我仔细

虚心地向老老师学习，长期坚持听他们的课，完成了初中老师向

中学老师的角色转变。20xx年6月，我取得了中学老师资格证书。

在20xx年至20xx年期间我担当了班主任工作和政治教研组组长

工作，我所任教的.政治课《三大产业》、《点燃思维的火花》、《主

动发展第三产业》荣获我校优质课，在三高新老师教学表演赛中

荣获二等奖，并得到了周校长的好评和认可。我上过校级公开课，

也接待过教研员的听课，在听了课后，得到了营口市教化学院政

治教研员充分地确定，认为基本功扎实，把僵硬的课堂变得更加

好玩和有教化意义，学生们活跃起来，在欢乐中完成教学。在三

高期间，我还充溢激情地创作了校歌歌词《我们是三高人》，以鼓

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舞普高的同学自强不息，身为三高人的骄傲感和奋勉向上的精神。

同时我也做了大量的高考习题，为了解题，我探讨了好多方法，

总结阅历，虽然因为种种缘由未能如愿，但我却从未放弃一个老

师的本分，努力调整心态，找寻差距，为将来政治教学找寻前进

的方向。

在文理分科教学后，由于班级削减，政治老师太多，我毫无

怨言地担当了理科班的政治教学工作，可想而知多有挑战性。我

针对理科班有针对性地教学，深深地吸引了学生们，同学们既轻

松又开心，在欢乐中渡过了45分钟，同时又有所收获，相识上也

有了较大提高，我很有成就感，都说课难上，其实我觉得是我们

的思路有问题，方法不对路。

在教化改革的今日，我们呼喊着教化的春天早日到来，办好

人民满足的教化，在这种背景下，做为一名光荣的人民老师，我

深感责任重大。当一名老师真得好难，因为教化环境在变更，学

生也在变更，所以教化工作者的教化观念也必需要变更。以生为

本是我们的正确指导思想，没有学生也就没有我们的工作，还何

谈成就呢？没有教不好的学生，只有教不好的老师，越是艰难，

越要迎头而上。我深爱这片哺育我的沃土，我虽然不是什么教化

家，可我却情愿用我的才智，我的敏锐洞察力和感知力，总结阅

历，贡献给我的手足同胞。用简洁的教法和学以致用的思想来武

装学生的大脑，授人以鱼不好授之以渔。

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我现在申请受聘于中教高级这一职称，我将无愧于这一职称，

我将变压力为动力，在新的岗位上，我要名符其实，用激情点燃

前行的路，爱岗敬业，用心业务，抛弃私心杂念，立志忠诚于党

的教化事业，把自己培育成为一名合格的人民老师，努力向一名

教化理论家和实践家靠近，贡献自己毕生的精力。春蚕到死，蜡

炬成灰，无愧于中高这一职称职！

申请人：大石桥市第三高级中学 张___

20xx-3-27

中级职称申请书 篇3

敬重的领导：

我于20xx年7月毕业于****师范高等专科学校化学教化专业，

于20xx年8月安排到***中工作。三年来，在校领导和同事们关

切支持下，我胜利地实现了从学生到老师转变，工作得到了实践

熬炼，思想相识有了极大提高。

一、教学方面：我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，

对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细实践，并在

实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决教学问题就主动向同

事们请教，努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己所学学问，激发

学生学习爱好，培育学生实践实力。课后主动和同事们探讨教学

中遇到问题，努力找寻解决方法，使自己教学实力得到不断进步

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和提高。

二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教化相关学问，

自己购买了《教化学》、《心理学》、《中学青年老师》、《教化报(中

学版)》等相关书籍仔细学习，还利用暑假期间参与化学教化本科

学历函授学习，以拓宽自己学问面，提高个人文化学问素养以及

教学实力。

三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，留

意自己一言一行，谨遵“正人先正己”古训，时刻提示自己，重

视“为人师表”职业形象，自己能做事自己做，尽量不给学校添

麻烦，努力保持正派工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲

团结、讲正气，日常留意关切学生冷暖，用爱心构筑与学生们、

同事们桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好挚

友。

经过一年见习期和两年教学实践实践，现在我各个方面考核

合格已经符合申请中学中级职称老师资格，特向上级领导提出申

请，请领导赐予批准为盼!

中级职称申请书 篇4

敬重的学校领导：

我现年34岁，本科学历，1997年加入中国共产党，自1998

年参与工作以来，曾担当数学和英语的教化教学工作，自20xx年

来始终担当小学英语教学工作，并于20xx年8月5日取得“小教

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高级老师”资格。在这任教的十一年中，我酷爱党的教化事业，

努力学习政治理论，主动参与学校组织的一系列政治活动，努力

钻研教化理论和教学业务加强业务学习，将学到的理论学问应用

到工作实践中，较好地完成了教化教学工作任务，受到了学生和

家长的好评。

在校领导和同事们的帮助下，我在工作中取得了肯定的成果：

20xx年被选送到地区做英语优质课示范，并获一样好评；

20xx年参与小学英语老师语音水平测试，达A2水平，市级

第一；

20xx年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质

课堂竞赛中获二等奖，20xx年在省第四届小学英语论文评比中获

二等奖，20xx年9月被评为普洱市师德标兵，20xx年获云南省第

三届论文大赛获二等奖，20xx年云南省优秀多媒体课件评审优秀

奖，并在其次届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一

等奖，同时获小学组最佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党

员及20xx-20xx全国中小学优秀外语老师称号。

综上所述，现在我各个方面考核合格已经符合申请小学中级

职称岗位的资格，特向上级领导提出申请，请领导赐予批准为盼！

申请人：xx

20xx年12月9日

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