2023年中级职称申请书合集七篇

2024年3月31日发(作者：梁上君子的意思)

2023年中级职称申请书合集七篇

中级职称申请书 篇1

尊敬的各位评委、各位领导：

大家好！__月，我毕业于学校。8月，我怀着满腔热情走上教育岗位，成为

小学的一名普通教师。在这几年的工作中，我给自己提出了“全身心投入到工作

中去，努力工作”的要求，本着“敬业有恒，勤业爱岗，开拓创新”的原则，对

于挚爱的教育事业，我辛勤耕耘；为学生的发展，我倾注了全部的情感。X月，

我取得了小学语文教师一级资格，距今已有5年整，下面我简单地汇报一下这五

年来我的工作情况：

一、 教学方面

，__县实施新课改，作为参与课改实验的首批教师，我认真地学习新课程标

准，不断地钻研新教材，积极转变教育观念。在课堂上，我最大限度地运用自己

的所学知识，激发学生的学习兴趣，注重每位学生的情感体验，根据学生的身心

特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，营造轻松而又快乐的学习氛围，

让学生快乐地学习，轻松地获取知识，在快乐中成长。课后，我不断地进行反思

和总结，积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教

学能力得到不断地进步和提高。

二、个人素养方面

为了提升个人素养，提高自身的业务水平，我认真学习能提升语文教学水平、

改善教学方法的知识，订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教

学研究》等杂志；为了能让班主任工作做得更好，我认真学习《儿童心理学》、

《教学心理学》等书籍，争取更好地了解孩子们的心理；我还利用课余时间进行

自学，已经取得大学本科文凭。在暑假期间，我还参加了小学教师计算机培训、

小学教师英语培训等培训活动，以拓宽自己的知识面，提高教学能力以及个人的

文化知识素养。

三、 思想政治方面

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正

己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，给学生树立良好的

榜样。不但关心学生们的学习情况，还注意关心学生的生活情况，用爱心构筑与

学生们沟通的桥梁，争取和每一个学生都成为好朋友。

经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格，特向

上级领导提出申请，请领导给予批准！

申请人：__X

日期：__月__日

中级职称申请书 篇2

尊敬的领导：

我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于分配进江西省万年中学工作，

进行过循环教学，并于取得了中教一级职称资格证书。

一、教学：

我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实

际，最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后

积极参加各种途径的学习，使自己的教学能力得到不断提高。

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，提高了个人的教学能力；购买一

批书籍认真学习，提高了个人的文化知识素养。为了拓展视野，广交语文教育界

朋友，开有实名博客“柴国华新浪博客” 。

二、师德：

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正

己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己

做。与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，

用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都

成为好朋友。

三、业绩：

1、—度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。

2 、高考学生周海琴全县语文单科第一名，高考学生曾蓓全县语文单科第一

名，高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年（—）

获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。08年至今有多名

学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析，万年县每年有一

两篇入选。

3、指导学生参加作文大赛并获奖，指导学生在《中学语文》《读写月报》

《中学语文园地》发表__。

4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学

习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。

5、参与——江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》（编号EA09—086）。

现在我各个方面考核合格，已符合申请聘任中学一级语文教师的资格，特向

上级领导提出申请，请领导给予批准！

特此申请。

申请人：__X

日期：X月__日

中级职称申请书 篇3

本人于+毕业于+大学，次年5月份被聘到+工作，至今已经有+年的时间了。

在这几年的工作中，我给自己提出了“全身心投入到工作中去”的要求，本着“敬

业有恒，勤业爱岗，开拓创新”的原则努力工作。现正在申请中级职称，下面就

本人这几年的工作做一个全面的总结。

一、政治思想方面。

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，

具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，热爱集体，

积极参与机体的各项组织活动，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同事，乐

于助人，在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。

二、学习专业技能方面。

工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同，为了尽

快转变角色，适应工作的要求，我努力学习软件测试专业知识，努力提高自己的

岗位技能。在上班时间我抓紧跟老员工学习，吸取他们测试方面的技巧，积累自

己的经验。下班后我上网查买书看，收集了不少关于软件开发、测试的资料，我

认真学习，争取把软件测试工作的技术和细节牢牢把握，使自己的专业知识进一

步提高，为以后的工作奠定了基础。

三、业务能力方面。

自担任初级测试工程师一直以来，我先后参与了__x项目测试，独立完成了

__X项目测试。从一开始需要老员工帮带工作，到现在能够独立完成一个全新项

目的测试，并能够在测试中给予新人一些帮助。我深入钻研测试教材，善于将软

件的性能测试和实际应用相结合，从而提出新的观点和意见，使软件的性能能够

达到更大的发挥。在日常的测试工作中我得到了成长，自己在测试技术和工作态

度上都得了提升。单位良好的工作氛围也使我们这些年轻人得到了快速的成长。

在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力探索软件测试工

作的基本规律，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋

工作。我的情况仅汇报如上，自认为基本符合中级职称的申报要求，特提出申请，

望各级领导予以考虑。

中级职称申请书 篇4

尊敬的领导：

我于7月毕业于________师范高等专科学校化学教育专业，于8月分配到

______中工作。三年来，在校领导和同事们关心支持下，我成功地实现了从学生

到老师转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大提高。

一、教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、

作业布置安排等常规工作进行了认真实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自

己无法解决教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、

课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己所学知识，激

发学生学习兴趣，培养学生实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到问题，

努力寻找解决方法，使自己教学能力得到不断进步和提高。

二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关知识，自己购买了《教

育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真

学习，还利用暑假期间参加化学教育本科学历函授学习，以拓宽自己知识面，提

高个人文化知识素养以及教学能力。

三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己一言一行，

谨遵“正人先正己”古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”职业形象，自己能

做事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派工作作风，与校领导和同事们

和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生冷暖，用爱心构筑与学生们、同

事们桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年见习期和两年教学实践实践，现在我各个方面考核合格已经符合申

请中学中级职称教师资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼!

中级职称申请书 篇5

尊敬的各位评委、各位领导：

大家好！X月，我毕业于学校。8月，我怀着满腔热情走上教育岗位，成为

小学的一名普通教师。在这几年的工作中，我给自己提出了“全身心投入到工作

中去，努力工作”的要求，本着“敬业有恒，勤业爱岗，开拓创新”的原则，对

于挚爱的教育事业，我辛勤耕耘；

为学生的发展，我倾注了全部的情感。X月，我取得了小学语文教师一级资

格，距今已有5年整，下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况：

一、 教学方面

，__县实施新课改，作为参与课改实验的首批教师，我认真地学习新课程标

准，不断地钻研新教材，积极转变教育观念。在课堂上，我最大限度地运用自己

的所学知识，激发学生的学习兴趣，注重每位学生的情感体验，根据学生的身心

特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，营造轻松而又快乐的学习氛围，

让学生快乐地学习，轻松地获取知识，在快乐中成长。课后，我不断地进行反思

和总结，积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教

学能力得到不断地进步和提高。

二、个人素养方面

为了提升个人素养，提高自身的业务水平，我认真学习能提升语文教学水平、

改善教学方法的知识，订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教

学研究》等杂志；

为了能让班主任工作做得更好，我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》

等书籍，争取更好地了解孩子们的心理；

我还利用课余时间进行自学，已经取得大学本科文凭。在暑假期间，我还参

加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动，以拓宽自己的知识面，

提高教学能力以及个人的文化知识素养。

三、 思想政治方面

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正

己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，给学生树立良好的

榜样。不但关心学生们的学习情况，还注意关心学生的生活情况，用爱心构筑与

学生们沟通的桥梁，争取和每一个学生都成为好朋友。

经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格，特向

上级领导提出申请，请领导给予批准！

申请人：__X

日期：X月__日

中级职称申请书 篇6

尊敬的各位评委、各位领导：

大家好！____年X月，我毕业于____学校。8月，我怀着满腔热情走上教育

岗位，成为____小学一名普通教师。在这几年工作中，我给自己提出了“全身心

投入到工作中去，努力工作”要求，本着“敬业有恒，勤业爱岗，开拓创新”原

则，对于挚爱教育事业，我辛勤耕耘；为学生发展，我倾注了全部情感。____

年X月，我取得了小学语文教师一级资格，距今已有5年整，下面我简单地汇报

一下这五年来我工作情况：

一、 教学方面

____年，__县实施新课改，作为参与课改实验首批教师，我认真地学习新课

程标准，不断地钻研新教材，积极转变教育观念。在课堂上，我最大限度地运用

自己所学知识，激发学生学习兴趣，注重每位学生情感体验，根据学生身心特点，

积极倡导自主、合作、探究学习方式，营造轻松而又快乐学习氛围，让学生快乐

地学习，轻松地获取知识，在快乐中成长。课后，我不断地进行反思和总结，积

极和同事们探讨教学中遇到问题，努力寻找解决方法，使自己教学能力得到不断

地进步和提高。

二、个人素养方面

为了提升个人素养，提高自身业务水平，我认真学习能提升语文教学水平、

改善教学方法知识，订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学

研究》等杂志；为了能让班主任工作做得更好，我认真学习《儿童心理学》、《教

学心理学》等书籍，争取更好地了解孩子们心理；我还利用课余时间进行自学，

已经取得大学本科文凭。在暑假期间，我还参加了小学教师计算机培训、小学教

师英语培训等培训活动，以拓宽自己知识面，提高教学能力以及个人文化知识素

养。

三、 思想政治方面

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己一言一行，谨遵“正人先正己”

古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”职业形象，给学生树立良好榜样。不但

关心学生们学习情况，还注意关心学生生活情况，用爱心构筑与学生们沟通桥梁，

争取和每一个学生都成为好朋友。经过几年不断努力,现在我已经符合申请小学

语文中级教师资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准！

申请人:__X

中级职称申请书 篇7

尊敬的学校领导：

我现年34岁，本科学历，1997年加入中国共产党，自1998年参加工作以

来，曾担任数学和英语的教育教学工作，自来一直担任小学英语教学工作，并于

8月5日取得“小教高级教师”资格。在这任教的十一年中，我热爱党的教育事

业，努力学习政治理论，积极参加学校组织的.一系列政治活动，努力钻研教育

理论和教学业务加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中，较好地完

成了教育教学工作任务，受到了学生和家长的好评。

在校领导和同事们的帮助下，我在工作中取得了一定的成绩：被选送到地区

做英语优质课示范，并获一致好评；参加小学英语教师语音水平测试，达A2水

平，市级第一；获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中

获二等奖，在省第四届小学英语论文评比中获二等奖，9月被评为普洱市师德标

兵，获云南省第三届论文大赛获二等奖，云南省优秀多媒体课件评审优秀奖，并

在第二届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖，同时获小学组最

佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党员及—全国中小学优秀外语教师称号。

综上所述，如今我各个方面考核合格已经符合申请小学中级职称岗位的资

格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！

申请人：__X

日期：X月__日