中级职称申请书(通用5篇)

更新时间:2024-03-31 10:29:44 阅读: 评论:0

2024年3月31日发(作者:喝酒的句子经典句子)

中级职称申请书(通用5篇)

中级职称申请书(通用5篇)

随着时代在进步,申请书出现的次数越来越多,在写作上,申请书也具有一定的格式。

写申请书时理由总是不够充分?以下是小编为大家收集的中级职称申请书(通用5篇),

希望对大家有所帮助。

中级职称申请书1

尊敬学校领导:

我现年34岁,本科学历,19XX年加入中国共产党,自19XX年参加工作以来,曾担

任数学和英语教育教学工作,自20XX年来一直担任小学英语教学工作,并于20XX年8

月5日取得“小教高级教师”资格。在这任教十一年中,我热爱党教育事业,努力学习政

治理论,积极参加学校组织一系列政治活动,努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,

将学到理论知识应用到工作实践中,较好地完成了教育教学工作任务,受到了学生和家长

好评。

在校领导和同事们帮助下,我在工作中取得了一定成绩:20XX年被选送到地区做英

语优质课示范,并获一致好评;20XX年参加小学英语教师语音水平测试,达A2水平,

市级第一;20XX年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中获二

等奖,20XX年在省第四届小学英语论文评比中获二等奖,20XX年9月被评为普洱市师

德标兵,20XX年获云南省第三届论文大赛获二等奖,20XX年云南省优秀多媒体课件评

审优秀奖,并在第二届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖,同时获小学

组最佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党员及20XX—20XX全国中小学优秀外语教

师称号。

综上所述,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学中级职称岗位资格,特向上级

领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xx

20xx年12月9日

中级职称申请书2

本人于 毕业于 大学,次年5月份被聘到 工作,至今已经有 年的时间了。在这几年的

工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,

开拓创新”的原则努力工作。现正在申请中级职称,下面就本人这几年的工作做一个全面

的总结。

一、政治思想方面。

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,具有较

强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,热爱集体,积极参与机体

的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团

结协作中不断提高自己的思想道德情操。

二、学习专业技能方面。

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同,为了尽快转变角

色,适应工作的要求,我努力学习软件测试专业知识,努力提高自己的岗位技能。在上班

时间我抓紧跟老员工学习,吸取他们测试方面的技巧,积累自己的经验。下班后我上网查

买书看,收集了不少关于软件开发、测试的资料,我认真学习,争取把软件测试工作的技

术和细节牢牢把握,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。

三、业务能力方面。

自担任初级测试工程师一直以来,我先后参与了xxx项目

测试,独立完成了XXX项目测试。从一开始需要老员工帮带工作,到现在能够独立

完成一个全新项目的测试,并能够在测试中给予新人一些帮助。我深入钻研测试教材,善

于将软件的性能测试和实际应用相结合,从而提出新的观点和意见,使软件的性能能够达

到更大的发挥。在日常的测试工作中我得到了成长,自己在测试技术和工作态度上都得了

提升。单位良好的工作氛围也使我们这些年轻人得到了快速的成长。

在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索软件测试工作的基本

规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作。我的情况仅

汇报如上,自认为基本符合中级职称的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

中级职称申请书3

尊敬的领导:

我于2xxx年7月毕业于****师范高等专科学校化学教育专业,于2xxx年8月分配到

***中工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的'

转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布

置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的

教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课

堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学

生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的

教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育

学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还

利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化

知识素养以及教学能力。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵

“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自

己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲

团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,

努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友教师中级职称申请书教师中级职称申请书。

经过一年的见习期和两年的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中

学中级职称教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

中级职称申请书4

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!XXXX年X月,我毕业于XXXX学校。8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,

成为XXXX小学一名普通教师。在这几年工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中

去,努力工作”要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”原则,对于挚爱教育事业,

我辛勤耕耘;为学生发展,我倾注了全部情感。XXXX年X月,我取得了小学语文教师一

级资格,距今已有5年整,下面我简单地汇报一下这五年来我工作情况:

一、 教学方面

XXXX年,XX县实施新课改,作为参与课改实验首批教师,我认真地学习新课程标

准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。在课堂上,我最大限度地运用自己所学知识,

激发学生学习兴趣,注重每位学生情感体验,根据学生身心特点,积极倡导自主、合作、

探究学习方式,营造轻松而又快乐学习氛围,让学生快乐地学习,轻松地获取知识,在快

乐中成长。课后,我不断地进行反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到问题,努力寻

找解决方法,使自己教学能力得到不断地进步和提高。

二、个人素养方面

为了提升个人素养,提高自身业务水平,我认真学习能提升语文教学水平、改善教学

方法知识,订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志;为

了能让班主任工作做得更好,我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍,争取

更好地了解孩子们心理;我还利用课余时间进行自学,已经取得大学本科文凭。在暑假期

间,我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动,以拓宽自己知识面,

提高教学能力以及个人文化知识素养。

三、 思想政治方面

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己一言一行,谨遵“正人先正己”古训,

时刻提醒自己,重视“为人师表”职业形象,给学生树立良好榜样。不但关心学生们学习

情况,还注意关心学生生活情况,用爱心构筑与学生们沟通桥梁,争取和每一个学生都成

为好朋友。经过几年不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师资格,特向上级领

导提出申请,请领导给予批准!

申请人:XXX

中级职称申请书5

尊敬的***领导:

大家好!XXXX年X月,我毕业于XXXX学校。8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,

成为XXXX小学的一名普通教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工

作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱

的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了 全部的情感。XXXX年X月,我取得

了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情

况:

一、 教学方面

XXXX年,XX县实施新课改,作为参与课改实验的首批教师,我认真地学习新课程

标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。在课堂上,我最大限度地运用自己的所学

知识,激发学生的学习兴趣,注重每位学生的情感体验,根据学生的身心特点,积极倡导

自主、合作、探究的学习方式,营造轻松而又快乐的学习氛 围,让学生快乐地学习,轻

松地获取知识,在快乐中成长。课后,我不断地进行反思和总结,积极和同事们探讨教学

中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。

二、个人素养方面

为了提升个人素养,提高自身的业务水平,我认真学习能提升语文教学水平、改善教

学方法的知识,订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志;

为了能让班主任工作做得更好,我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍,争

取更好地了解孩子们的心理;我还利用课余时间进行自学,已经取得大学本科文凭。在暑

假期间,我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动,以拓宽自己的

知识面,提高教学能力以及个人的文化知识素养。

三、 思想政治方面

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古

训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜 样。不但关心

学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取

和每一个学生都成为好朋友。经过几年的不断努力,现在我已 经符合申请小学语文中级

教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!

申请人:XXX

日期:20XX年XX月XX日

中级职称申请书(通用5篇)

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