大二学生实训心得体会

2024年3月31日发(作者：happen)

大二学生实训心得体会

大二学生实训心得体会（精选11篇）

大二学生实训心得体会 篇1

通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训，使我加深了

对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实

训时间内，尽可能多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行很好

的沟通，加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我

们，才能跟真切的对我们进行培训工作。由此，班级的文化“共享”

就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在这短短的时间里，让我

深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟

到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的，都是

课本上没有而对我们又非常实用的东西，这又给我们的实训增加了浓

墨淡采的光辉。

我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过

程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体

会到一个团队中各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别

人的智慧，这才是大智慧。

靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，

还要耐心听取每个成员的意见，使我们的组合达到更加完美。

这次实训带给我太多的感触，它让我知道工作上的辛苦，事业途

中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之，虽然我现在的知识结构还很差，但是我知道要学

的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之

水，无本之木。这次实训让我在一瞬间长大：我们不可能永远呆在象

牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，

就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的

心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是继续深造，我想

我都应该好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生

留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括

人际交往，沟通方式及相关礼节方面的内容，对于团队开发来说，团

结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小

事，永远都要保持亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅加

深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，

这是也是实训最大的收获。

现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句

话非常的有感情，因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟

有限。通过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与

实际工作有很大差距，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高。

从最初的笨手笨脚，到现在可以熟练的按照流程开发软件，这都与我

班每个人的努力是分不开的。十个月的实训，教会了我们很多东西，

同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力，每个人都很珍惜这来之不易的

实训机会。

在实际工作中经常会和不同的人打交道，然而他们的态度是不可

恭维的，你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲，所以这就需要学会沟

通的方式及说话技巧，学会灵活面对。通过这十个月的实训，我班同

学都收获颇丰，总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累，

每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会，

以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到，只有经历过，才

知道其中的滋味。对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实训，

真真切切的让我了解了什么是软件开发，什么是软件工程，让我对于

软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅是一份职业，更是

一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗

位的我们更要不断加强自己的专业技能，社会不会要一个一无是处的

人，所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将

会在以后的日子里继续努力，不断激励经验，不断磨砺自己，早日走

向工作岗位。

大二学生实训心得体会 篇2

电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习，当然，在大

一的时候，我进行过金工实习的训练，虽然对于实习我有必须的认知

和了解，也有必须的经验，可是，在进行电工电子实习的时候，还是

难免会犯一些错误，可是，好在我不是一个人在战斗，在我们2010级

电气10班所有同学的相互帮忙和相互鼓励下，我们克服了许多困难，

也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中，

我所学到和收获的，不仅仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有

如何分析处理解决问题的方法和潜力，当然，我所在的班级也在这次

的实习过程中也变得更加团结和友爱了。

在整个实习过程中，我感受颇深，从简单的焊接，到最终复杂的

组装，使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的，少了哪

一样，都不可能成功做好一个收音机。课程虽然结束了，但学海无涯，

知识的海洋浩瀚无边，我需要学习的还有很多。电子原件的魅力才在

我的世界刚刚开始，仅有继续以电子实习的感受和经验为基础，渐渐

学习总结下去，才能使自我得到更多的提高。对于这次实习，我获得

的心得体会大致总结如下：

1我对电子技术有了更直接的认识，对放大和整流电路也有了更全

面的了解，虽然以前也自我拆装过简单的单管收音机，但与这次的相

比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2对焊接程序也有了更清晰的认识，也更熟悉了焊接的方法技巧。

3对问题的分析处理潜力有了很大的提高，由于一开始的盲目行动，

我犯了很多低级的错误，比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面，

先焊了集成块等等，随着实习的进行，我深刻体会到了事前分析规划

的重要性，相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可

谓命途多舛，从第一次接通电源它一点反应都没有，到最终能够收听

多个频道的广播，我进行了多天的调试和纠错，在仔细检查每一个焊

点，分析电路板的接线后，最终才完美解决了问题。

5对团队合作的意识培养起到了很大的帮忙，虽然抓烙铁的是一只

手，可是后面有许多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析电路图，

一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻，

班级更加团结了!

大二学生实训心得体会 篇3

一直觉得做账是很容易的事情，是正常人都能做好的。但是这次

会计实验课真是当头棒喝。在初学的时候一头雾水，动手实践后手忙

脚乱，错漏百出，总是要返工。真是莫大的讽刺。通过这次实验，在

工作上认识到两点：

一，作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，

职业操守以及敬业态度。从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的

工作，从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财

产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度。

二，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很

精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，正确使用每一

个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准

的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及

时发现问题解决问题弥补漏洞。

以前，我总以为掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，当一名合格的

会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实

际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！

其次，我发现会计的连通性、逻辑性和规范性很强。每一笔业务

的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记

账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每

一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑

性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容

弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了

会计的规范性。

这次课程中登账的工作如下：首先要根据业务的发生，取得原始

凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期

末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。原本

以为很简单，但是下手去做的时候才发现很容易出错，很多细节需要

关注，凭证上方的编号写错都要全部重填。经常会出现的错误当然是

数位填错，这要是在银行里面出差错，1万写错成100万，这真心后

果不堪设想。

会计本来就是烦琐的工作。在我曾觉得整天要对着那枯燥无味的

账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，

愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。但是做久了就会发现，只要你

用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说

过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。

即将出社会了，我们确实应该对自己的工作百分百的负责任，工

作一定要上心。也不要轻易的下定论任何工作技术含量低，去动手做

的才能真正体会到工作的不易和自己的不足，绝知此事要躬行。这是

会计实验课最大的体会。

大二学生实训心得体会 篇4

通过这个学期的学习，我知道了许多有关金融企业会计的知识。

这本书让我们进一步了解了金融机构及核算的方法等，这也对我们以

后从事会计工作有很大的帮助。经过这门课程的理论学习方面，我知

道了金融企业会计与其他企业相比：它的核算内容具有广泛的社会性，

核算方法具有独特性和多样性，具有严密的内部监督机制和制度，核

算过程和业务处理过程一致性。中国作为发展中经济体，金融业发展

的`历史还比较短，金融人才还比较缺乏。所以现在国家高度重视金融

人才的培养和队伍建设。金融是国家经济繁荣的重要指标，而金融企

业会计又在金融这个领域起到了不可缺失的重要地位。金融企业的资

金主要是来自吸收存款，而金融企业会计就是要对这种资金运动进行

核算和监督。学好金融企业会计，就能更好的了解国家的经济发展程

度，并促进其发展。

实训课上，为学习点钞，老师在电脑上播放的视频，里面的银行

点钞员那高超的点钞技能，让我惊诧不已，原来钞票还可以这样的四

指拨动，只见她们那熟练地用左手手指固定好点钞券，右手四指如飞，

一次四张，让人目瞪口呆。在未学习之前每到银行来办业务看到人家

快速又准确的点钞我总羡慕不以。我觉定学好点钞这门基本功，因为

在实际操作中为客户办理业务，点钞的快慢直接影响到客户对你个人

甚至整个单位的看法。

虽然我们学的方法并不多，但我比较喜欢其中单指单张，也就是

我们考试的方法。直到现在我仍然记得单指单张的步骤，用一个手指

一次点一张的方法叫单指单张点钞法。这种方法是点钞中最基本也是

最常用的一种方法，使用范围较广，频率较高，适用于收款、付款和

整点各种新旧大小钞票。这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的

四分之三，容易发现假钞票及残破票，缺点是点一张记一个数，比较

费力。具体操作方法：左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞

票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞

票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食

指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞

票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手

拇指、食指作点钞准备。

左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票背面右上角，用拇指

尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。要轻捻，

食指在钞票背面的右端配合拇指捻动，左手拇指按捏钞票不要过紧，

要配合右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，

要注意轻点快弹。与清点同时进行。在点数速度快的情况下，往往由

于记数迟缓而影响点钞的效率，因此记数应该采用分组记数法。把10

作1记，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1（即10），1、2、3、

4、5、6、7、8、9、2（即20），以此类推，数到1、2、3、4、5、

6、7、8、9、10（即100）。采用这种记数法记数既简单又快捷，省

力又好记。但记数时机默记，不要念出声，做到脑、眼、手密切配合，

既准又快。还记得人工点钞的基本步骤：拆把、点数、扎把、盖章。

，我虽然只学到其中极少部分的点钞方法，相比没学过点钞之前

的我，手中拿上一叠钞票，只能像发牌一样的去点钞，而当时每拿到

一叠钞票时，我的心就开始羡慕那些银行的点钞人员，现在学过点钞

之后我就在没有之前的困惑。点钞课虽然集中在星期四的下午，但我

们平常都会利用课余的时间，或者晚上睡觉之前进行点钞，在我们看

来点钞就相当于游戏一样，完全没有当成是一门课程去学习，只要练

习的时间稍多一点，手法正确，时间就一定能快起来。点钞看似简单，

实则是一项很有科学规律的业务技能，它要有节奏感，还要把握好准

与快的关系，要眼、手、心和谐统一，每个环节都要认真研究、细心

揣摩！

大二学生实训心得体会 篇5

实训是认识的来源，的确不错，通过此次实训，使自己对土木工

程这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激

发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后

的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了很好的基础，自己

的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明

显增强。此次学院安排这次实训活动，对我们这些刚刚接触此专业的

大学生来说，是真真正正一次很好的机会。总之，通过此次实训，受

益颇多。

通过老师的讲解，我们对图纸的重要性又有了进一步的认识，让

我们走近了这个被称为世界工程的语言。为我们今后在工程中读准图

纸打下了牢固的基础。

在学术交流中心，在项目负责人的带领下，我们参观了一楼的部

分正在装修的设施，边走边给我们介绍温喷头，中央空调，电缆，天

花板，报警控制及通风设备，还有主龙骨，次龙骨的特点及作用。

通过这些实训活动，感受颇多，收获颇多。作为一个刚进入大学

的大学生，对专业还只是从书本上知道一点理论性的东西，在实训上

几乎是空白，但此次实训之后，情况就大有改变。

通过实训，使我学到了很多实训知识。所谓实训是检验真理的标

准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很

多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在书本很少接触，很

少注意的，但又是十分重要基础的知识。我坚信通过这一段时间的实

训，所获得的实训经验对我终身受益，在以后的实际工作中将不断的

得到验证，我会不断的理解和体会实训中所学到的知识，在以后的工

作学习中我将把我所学到的理论知识和实训经验不断的应用到实际工

作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光

明的前程努力。

大二学生实训心得体会 篇6

通过财务会计实训，使得学生较系统地练习液晶屏幕拼接企业会

计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、

实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所

学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制

和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且

能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体

工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到液晶无

缝拼接屏会计理论与会计实践相结合的目的。

实训内容：以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中

的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和

月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登

记、对账、结账等。财务会计实训的心得及要改进的意见或建议：紧

张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都

是丰富的经验和深深的体会。

我们实训目的就是：液晶拼接集成注重"教学"于"实践"相结合，提

高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解，培养学生对会计知识

的灵活运用以便在以后的就业不至于"手慌脚乱"！我们做得实训内容

大概是这样的一个过程：1)填制原始凭证2)根据原始凭证，填记帐凭

证3)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记

帐4)填制资产负债表和利润表"简单"而似乎又有"烦琐"。

实训步骤如下：1)填制液晶拼接系统原始凭证2)根据原始凭证，

填记帐凭证3)填制科目汇总表4)根据科目汇总表填总分类帐5)根据记

帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐。这是我

的第一次真正意义上的实训，怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，

我开始了实训的第一天。虽然大学一年级实训过一次，对这样的工作

也不是太陌生，但只是压力变送器粗略的没有这次的那个"氛围而且还

是和同学们在底下自己做。没有相这次老师在上边简单的提点一下！

当指导老师一声话下"开始登记凭证"时，面对着实训时自己办公桌上

的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一

步错一步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。

很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的

工作还远远未达到防爆超声波液位计自己所期望的要求进度。匆匆在

饭堂扒了几口饭。

就回到了我们的教室去继续实训。一整天下来，几乎整天都是做

着实训，眼睛盯着生疼。不过话又说回来了，看到自己做的实训心里

还是蛮高兴的。虽然很累，很枯燥，但是很充实！有了第一天的经验，

接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证；根据投入式液

位计记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填

制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。原来自己也能像

老师一样能够做个合格的会计师！不过我知道我离真正意义上的会计

师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。下

来我就开始着手做"填制原始凭证，根据原始凭证，填记帐凭证，填制

财务实训室科目汇总表，根据科目汇总表填总分类帐，根据记帐凭证

填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐等等。实习的最

后一天，下午订凭证以及上交有关作业。经过这些天的手工记账，使

我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实

际操作能力。

在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：

1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结

果出错，引起不必要的麻烦；

2、虽然这十天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中

还须自己编制财务实训资料会计分录，在这方面我还存在着一定的不

足，今后还得加强练习。通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会

计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可

比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、

历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要

性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对

我们会计从业人员的严格要求。总而言之，十天的实训让我对"填制原

始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在

实际操作过程中找出化验台自身存在的不足，对今后的会计学习有了

一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们

这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们

财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。

通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实

训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的

填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理

解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成

本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌

握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会

计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，

增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠

定坚实的基础。

大二学生实训心得体会 篇7

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，书本上知识只有在实践中才

能被检验，方知不足，实践是检验真理的唯一标准，在这次实习中，

让我学到了许多，也认识到自身的不足！

首先，实习的过程让我们进一步熟悉了测量仪器。尽管在学期上

课的使用仪器中我们已经能基本掌握各种测量仪器的使用方法以及对

数据的处理办法，但毕竟时间短、节奏松，大家常常会一下子忘记某

个旋钮的作用或是突然不会读数。

本次实习让我们收获到的第一颗果实就是克服困难。从实习伊始，

我们就不得不面对各种各样的困难。最开始对测量步骤的不明确，对

测量仪器的不熟悉，由于路线导致的无法观测，校园里来来往往的同

学以及到处停泊的车辆，无一不给我们的测量工作带来各种阻力。但

是在暴躁过后我们都冷静下来并努力探求出解决这些问题办法，相信

在今后的人生中，不管遇到什么样的困难我们都会以这次实习激励自

己迎难而上

第一天我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们

不知道怎么开始，不明天今天该干什么明天该干什么，实习没有了好

的计划。组员六人分工也没有明确，所以导致了做起事来没有效率。

一系列的问题一下子摆到了我们的面前，我感受到了这次是我来说是

一次有力的挑战。我们第一天虽然做事效率低可是我们组一起从早上8

点开工到下午7点才收工，我们花了很多时间来熟悉实习操作，那一

天收工的时候每个人都是很疲劳了。我们一起吃饭的时候好好总结了

这一天实习中出现的问题，确定了每个人以后实习的具体分工。同时

我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性

更有目的性。果不其然，我们第二天做起来相比第一天就好多了。这

次的测量实习说真的还是比较辛苦的，每天就是不停的找点，定点，

读数，计数，验核，每天固定的工作有时真的很疲倦。还要担心我们

操作是不是正确，如果出现一点点错误那数据就全部报废要返工了，

那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了很多的问题，每次遇到

困难问题时我们组总是会进行激烈的讨论，最后不能得出结论的就问

问其他组的同学，或者向老师请教。我有时真觉得我们真的很幸运和

幸福，因为我们有一位很和善亲切的老师。

实践总能发现许多问题，在这次测量实习中也同样存在。首先，

我认为，最大的问题在于我们对仪器的使用上，课本上介绍仪器使用

的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知

识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。其次，我们在实地测量

的时候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候，角度闭合差居然

和容许值差距大于3倍。我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有

丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要

做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致

以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始

测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的

闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。这个问题的

出现就说明我们的能力还很有待于提高，我们忽略对中的要求要点，

没有尽量对中点位，而寻求方便直接对中花杆，同时我们对天气对测

量的影响没有重视。这些问题的发现也说明了我们的经验还较欠缺

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；

更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了四等水准仪和经纬仪

的用途，熟练了水准仪和经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验

和校正方法。其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测

量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差，观测误差、外界影响

误差，了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方

法，即要作到：

a.在仪器上要尽量减少仪器产生的误差，仪器要对中，整平。

b.提高自身的测量水平，降低误差水平，减小读数的误差。

c.通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的尺长改，多次测

量取平均值等来减少误差。

d.闭合水准路线测量时扶尺的人也要扶正，换面后要恢复原位。

除此之外我们还收获了一颗叫做“合作”的果实。相信不只是我

们，所有的同学应该都能感受到团队合作对于任何事情都是那么重要。

每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是

带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人

的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而

高效的完成。这段日子我们为了不同的观点不晓得争论了多少次，甚

至也因为喊话听不清楚导致的误会生气吵架，但是我们的目标是一致

的，误会解释清楚大家依然是好伙伴。

我很珍惜学这次实训机会，在大学的几年中这样的机会不多，如

果不好好把握每一次，等将来进入社会，早上工作岗位了，

我们必定会后悔。平时只是学习理论，没有完整的完成一次任务，

有时会有许多东西不懂，没有完全领悟，经过这次实训我学到了许多，

将理论和实践有机结合在一起，学习起这个专业来就更简单，更上手

了。总之，感谢老师，同学，我会好好记住这次难忘的经历，它永远

是我这辈子最大一笔财富。

大二学生实训心得体会 篇8

我怀着忐忑不安的心境来到xx电力公司，即将从一名学生走上实

习工作岗位，面临的一切都是那么新鲜。以前总是期待也像大人们上

下班，贡献青春服务人民。此刻这机会最终到来，心里很是高兴，但

同时无形中也感到了一份职责。既然工作了，就得学习更多知识，懂

得更多做人的道理。要想不被社会所抛弃，就必须不断充实自我，完

善自我，丰富自我。

初到公司，进入了我人生第一个科室，见到了我的第一位领导。

在科室长辈的教导下，每一天都能学到不少新东西。

首先，学着画高层图。每一天早上来到办公室，打开计算机，坐

下来就开始画，常常一坐就是一天。在师傅耐心细致的指导下，我从

刚开始总是犯错，到之后最终自我一个人也能完成，每一天都在提高

中成长。虽然每一天重复做一件事，就是画图，可心里还是觉得挺满

足的，至少我学会并且做好了一件事，独立完成一件事嘛。

之后，学习填写杆塔明细表。刚开始时我对各种杆型还不是很熟

悉，对杆上的材料更是丈二和尚摸不着头脑。科长拿了一本《贵州省

农村电网10kv及以下架空配电线路典型设计图集》给我，意味深长地

说：“好好看，以后很有用的”。于是慢慢地我认识了杆型，各种材

料配用的方法。可纸上谈兵是不切实际的，所以当得到跟着长辈们下

乡验收线路的机会时，我十分期待。

每一天我们都追赶太阳的脚步，早8：30就出发。记得第一次下

乡是到维新，那天是星期六，科长带着我，很耐心指点我：什么是分

支杆，门杆，直线杆，转角杆，耐张杆等等。那天脚都走酸，汗水大

滴大滴流得满脸都是，累是有点，但心里总是美滋滋的。

下乡验收是提高最快的时间吧，不光是身体锻炼得棒棒的，并且

认识了不少材料，明白不少新知识。五眼联板，横担，抱箍，撑脚等

等这些材料以前只是在图集上看到，此刻到了现场最终见到了它们的

真面目，亲自用手感受下，还真有点激动。每当从长辈们那里学到一

样新东西的时候，感觉生活真是无限完美，真感激他们不厌其烦言传

身教，也感到其实自我不明白的地方太多，需要学习的太多。验收过

程中不仅仅看到，并且有机会还能触摸到那些“新朋友”，真开心。

长辈们懂的太多，有时他们太忙，我就“偷偷”在一旁学，从他

们一言一行中真能学到不少知识。验收线路中，施工队的缺陷总是逃

可是他们的火眼金睛：“拉线松动，杆偏5°，导线对地距离不够……”，

等等。他们认真工作的样貌“帅”极了，真想有一天我也像他们一样。

踏着太阳我们启程，乘着月光我们归来。虽然有时有点苦，有点

饿，有点热，有点累，可是想到千家万户灯火通明，孩子在灯火下学

习，老人们在灯光下慈祥的目光，幸福的感觉油然而生。所以不管走

过多少路流过多少汗，大家都感到很值得，脸上总洋溢着欣慰的微笑，

放松的心境。朋友与我见面，第一句话“你又晒黑了”，听到这话我

不仅仅不感到沮丧，而是发自内心的自豪。

因为我一向坚信，有付出不必须有回报，但不付出决不会有回报。

真心感激长辈们孜孜不倦的教导，让我明白踏实做事，真诚待人，虚

心学习，勤于实践是做人和工作的基本准则。

前方的路还很远，需要我脚踏实地，一步一个脚印走下去……

大二学生实训心得体会 篇9

经过一个学期的车工实训，使我懂得了很多关于车床加工方面的

知识。我已经基本掌握了一些基本工件的加工方法，下面由我来向教

师介绍一下我这学期学到的知识，我将以加工一个m20螺纹为例讲出

它的加工方法和所注意的事项。

我以ca6140车为例，要想加工螺纹，在加工螺纹前要先车一个

m20的外圆。因为最终车出来的螺纹直径要求是m20，在加工过成中

我们要把外圆车的比m20要小0.2—0.3，也就是说我车出来外圆的直

径最终应当是19.7或是19.8。在那里我假设我现有的棒料直径为m30。

此刻我开始进行加工，首先我把棒料放到车床的卡盘上加紧，在

刀架上把外圆车刀上好，第1部开始车外圆，把车床的转速调到450

转每分钟，转动大拖板和中拖板使车刀轻轻的挨到棒料的端面上（车

刀只是轻轻的碰到了棒料不能使刀和棒料有过大的接触）然后大拖板

进给1—2mm使用中拖板进给车出一个和棒料外圆垂直的端面，继续

对刀使刀和料的外圆向碰，大拖板退刀到料外，然后开始车外圆在那

里我将对料车4刀头三倒粗车第4刀精车。第一刀中拖板进刀，进刀

的尺寸约3mm。在加工到梦想长度后大拖板退刀但中拖板不动，第二、

三刀和第一刀一样进3mm，最终一刀精车此刻料离预定值还有1.2或

1.3，在切这刀时要加上偏差（在那里我对自我的要求是0+0.0—0.02）

0.02。

经过上头的加工我已经把原料加工成了外圆为m19.7的料了，下

一部我要做的是在m20—30之间的地方用切断刀在20的上头紧挨着

30的地方切一个槽，槽的宽度在5—8mm之间，深度为6.4mm（因

为我要车的螺纹的螺距是2.5的由公式可算出中拖板的进给量为

3.2mm，实际切入为6.4）。切槽时应注意的是切到指定宽度和深度

后要对槽进行清根。

以上准备工作都做完了。最终我要对螺纹进行加工了，那里我应

的正反转切削发这中方法在加工时大拖板上的压和开关是闭合的特点

是当卡盘正转时大拖板进刀反转时退刀。经过对车床刀的进给进行调

节后。将螺纹刀对到料上使卡盘正转使刀在料上划出一道印用游标卡

尺测量看是不是2.5，量完后如果合格就能够用中拖板进刀了。这是车

床的转速不能太高在100多转分，进给是最大值不要超过5mm，最终

几刀时最好每次在0.01—0.02左右这样保证螺纹的表面光华度不至于

产生撕裂。

以上就是我加工螺纹的全部过程，我明白我懂的这些只可是是车

工的皮毛而以想要更好的学好车工我以后还要努力学习。

大二学生实训心得体会 篇10

为期一周的实训即将结束，通过这次的实训使我们学到了很多，

同时也让我们意识到我们要学的更多。本次实训的项目是关于工程测

量的程序设计，以小组的形式进行分工合作，我组共3个人，任务是

四等水准测量的程序设计。从程序的需求分析、可行性分析、设计到

编写、调试、修改、完善、到最后的实训报告，每个人都付出了时间

和精力去做好自己的任务并努力地去完善它。

实训的第一天接到任务时我们都觉得有点难度，很有挑战性，毕

竟四等水准测量是一个比较系统、完善、功能相对较齐全的计算程序，

因此程序编写也十分复杂，工作量较大，编写一定要认真。一个小小

的失误都可能使程序出现大的漏洞。而我们只是学了点简单的vb程序

编写，没有尝试过这种相对来说比较系统完善的系统。所以在做项目

的时候我们倍感压力、更加的团结协作，可即使如此我们还是出现了

错误，我们的程序在编写上存在一些漏洞，导致调试时不能正常运行，

后经过老师的指导、我们的调整，终于可以完美的运行，这里也耽误

了我们很多宝贵的时间，直接导致了我们在项目调试上速度不够快。

本人很荣幸地担任组长一职，与其他组员一起进行任务分配以及

协调等。我组做了四等水准测量的计算程序、竖直角计算和视距测量

三块内容。在实训过程中，老师对我们亲切认真负责，很有耐心地对

我们进行讲解并指导我们解决遇到的难题。老师交会了我们很多简单

实用的技巧。也让我们意识到了要想全面完整地完成一个模块，首先

要进行程序的设计，全面分析会用到的东西以及考虑可能会出现的情

况，理清思绪、写出大致的要点后再上机编写程序以及操作。否则像

一开始的我们马上上机编写、想到什么就补什么，不仅浪费时间也乱

了之前写好的一些程序。系统分析越准确，设计的系统越精确，可以

大大减少后期的修改、维护工作。当然做好做对一个项目固然重要，

同时美观程度也是必不可少的，无论是从参观者的角度还是自己看的

角度都很重要。

总的来说，这次实训还是比较成功的。最后出来的系统，大家都

很有成就感，这是我们一步步设计、一步步完善、辛苦付出后得到的

成果。小组合作、帮助队友，无论是团队合作这方面还是个人动手这

方面，我们都得到了很好的锻炼。当然实训不仅使我们学到了知识，

也帮助我们缩小了实践和理论的差距，通过这次实训让我们更深一步

的对vb这门课程的知识有更进一步的渴望，同时对自己的专业，对自

己的能力，对自己所学的有正确的认识，并且能在以后的学习工作中

不断提高和完善自己。

大二学生实训心得体会 篇11

xxxx年11月7日，是值得回味的一天，对我而言也是值得纪念的

一天，因为这是我车工实训课的最终一课。

记得第一次去光机电大楼的时候，心境是激动而充满着好奇，从

窗外往实训室里看：机床整整齐齐的排列着，从门里飘出的是我们光

机电系学生都熟悉的味道―机油味。刚去的头两天是初步认识和了解车

床的结构及操作，之后进行了加工台阶轴、加工门轴、加工圆锥、板

牙架的加工、铰杠的加工、千斤顶的加工等七个项目的实践操作，从

中也认识、使用了千分尺、游标卡尺、车刀、顶尖、钻头、扳手等。

在实训的过程中，我不仅仅学到了许多加工工艺方面的知识，更

学到了课本上没有的知识。在实训的过程中遇到了不少问题，而犯的

错误也不少，经过实训让我学会虚心求教，细心体察，大胆实践。任

何本事都是在实践中积累起来的，都会有一个从不会到会，从不熟练

到熟练的过程，人常说“生活是最好的教师”就是说仅有在生活实践

中不断磨练，才能提高独立思考和解决问题的本事；同时也培养了自

我优良的学风、高尚的人生、团结和合作的精神；学会了勤奋、求实

的学习态度。

勤奋就是要发奋努力、不畏艰难。唐代思想家韩愈有句名言：业

精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。优良的学业是辛勤汗水的结晶，

成就仅有经过刻苦的学习和拼搏才能获得。马克思说过：“在科学上

没有平坦的大道，仅有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有期望到

达光辉的顶点。”

求实就是脚踏实地，求真务实，谦虚谨慎、介骄介躁、对知识的

掌握要弄通弄懂，对技术的掌握要严守规范、严谨细致、精益求精。

一个人的力量是有限的，团结合作的力量是无穷的，经过对各个项目

的加工让我明白：一粒沙虽小，但无数粒却能汇成无限的沙漠；水滴

虽小，却你汇成辽阔的海洋；你的一个思想、一个方法，他的一个思

想和方法，相互交流互换就有了两个思想和方法，当今社会竞争日益

激烈，而我们此刻就应当学会与他人合作。

当然，在实训过程中，我们也收获了欢乐、与同学的欢乐、与教

师的欢乐。因为每当自我或自我和同学完成了一个项目时，或多或少

有些欣慰，会感到开心，休息时和教师的交流也是一种欢乐。虽然四

周实训不是很长时间，但对我今后的学习有很大帮忙。这只是起点，

终点离我们还有必须的距离，所以还是需要我们继续努力去走以后的

路。而我们要把握好每一次的机会，错过了就再也找不回来了。