2024年3月31日发(作者:小学英语评课稿)
第二节纠错编码原理
一、纠错编码的原理
一般来讲,信源发出的消息均可用二进制信号来表示。例如,要传送的消息为A和B,则
我们可以用1表示A,0表示B。在信道传输后产生了误码,0错为1,或1错为0,但接收端
却无法判断这种错误,因此这种码没有任何抗干扰能力。如果在0或1的后面加上一位监督位
(也称校验位),如以00表示A,11表示B。长度为2的二进制序列共有2=4种组合,即
00、01、10、11。00和11是从这四种组合中选出来的,称其为许用码组,01、10为禁用码。
当干扰只使其中一位发生错误,例如00变成了01或10,接收端的译码器就认为是错码,但这
时接收端不能判断是哪一位发生了错误,因为信息码11也可能变为01或10,因而不能自动纠
错。如果在传输中两位码发生了错误,例如由00变成了11,译码器会将它判为B,造成差错,
所以这种1位信息位,一位监督位的编码方式,只能发现一位错误码。
按照这种思路,使码的长度再增加,用000表示A,111表示B,这样势必会增强码的抗
干扰能力。长度为3的二进制序列,共有8中组合:000、001、010、011、100、101、110、
111。这8种组合中有三种编码方案:第一种是把8种组合都作为码字,可以表示8种不同的
信息,显然,这种编码在传输中若发生一位或多位错误时,都使一个许用码组变成另一个许用
码组,因而接收端无法发现错误,这种编码方案没有抗干扰能力;第二种方案是只选四种组合
作为信息码字来传送信息,例如:000、011、101、110,其他4种组合作为禁用码,虽然只
能传送4种不同的信息,但接收端有可能发现码组中的一位错误。例如,若000中错了一位,
变为100,或001或010,而这3种码为禁用码组。接收端收到禁用码组时,就认为发现了错
码,但不能确定错码的位置,若想能纠正错误就还要增加码的长度。第三种方案中规定许用码
组为000和111两个,这时能检测两位以下的错误,或能纠正一位错码。例如,在收到禁用码
组100时,若当作仅有一位错码,则可判断出该错码发生在“1”的位置,从而纠正为000,
即这种编码可以纠正一位差错。但若假定错码数不超出两位,则存在两种可能性,000错一位
及111错两位都可能变为100,因而只能检错而不能纠错。
从上面的例子可以得到关于“分组码”的一般概念。如果不要求检错或纠错,为了传输两
种不同的信息,只用1位码就够了,我们把代表所传信息的这位码称为信息位。若使用了2位
码或3位码,多增加的码位数称为监督位。我们把每组信息码附加若干监督码的编码称为分组
码。在分组码中,监督码元仅监督本码组中的信息码元。
2
图8-2分组码的结构
其中k是每组码中信息码元的数目,n是码组的总位数,分组码一般用符号(n,k)表示,
又称为码组的长度(码长),nk=r为每码组中的监督码元数目,或称为监督位数目。通常
将分组码规定为如图8-2所示的结构,图中前面k位(an1,an2,...,ar)为信息位,后面附
加r个监督位(ar1,...,a0),此码又称为系统码。
二、差错控制编码的基本概念
1、编码效率
设编码后的码组长度、码组中所含信息码元以及监督码元的个数分别为n,k和r,三者之间
满足n=k+r,编码效率R=k/n=1r/n。R越大,说明信息位所占的比重越大,码组传输信息的
有效性越高。所以,R说明了分组码传输信息的有效性。
本文发布于:2024-03-31 07:24:28,感谢您对本站的认可!
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