即时性评价是一种有效的形成性评价方式

2024年3月31日发(作者：亲的成语)

即时性评价是一种有效的形成性评价方式;它贯穿于课堂教学活动的

每一个环节;对于师生双方都有其重要意义..积极开展即时性评价有助于

发挥评价对教学的管理和促进功能..教师应在课堂教学活动中充分运用

这一评价方式;最大限度地为每一个学生的发展提供空间..

课堂教学是在师生相互对话和交流中进行和完成的..只要有师生之

间的交流;自然就存在着评价..即时性评价能对于学生的行为表现给予即

时鼓励从而调控及引导的评价活动..它贯穿于教学过程的始终..通过即

时性评价;往往能缩短师生之间的心理距离;营造民主、和谐、安全的课堂

氛围;激发学生思维的火花;使学生获得积极的情感体验;愉悦身心发展..

品德与生活课程是以儿童的生活为基础;以培养品德良好;乐于探究;

热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程..作为一门活动型综合课程;它

是对我们小学低年级原有思想道德;自然现象;生活与劳动等等课程进行

高度整和的基础上生成的新的课程..作为一种新生成的课程;需要形成一

种全新的教学评价来与之相适应..即时性评价对激励学生进步、调节教学

导向;起着很大作用..学生能从教师的即时评价中受到启发;明确下一步

的努力方向..教师对学生课堂参与情况进行积极的评价;给予鼓励;可以

使学生产生积极向上的情感和不断前进的动力..教学目标的完成;不仅要

靠教师精心设计教学过程;同时;还要注意把握学生课堂学习中的生成性

问题..教师借助即时性评价;指导学生参与课堂教学;提高学习能力;完成

教学目标..所以说;即时评价是教学过程中不可缺少的一部分;它直接影

响着课堂教学的进展和学生的发展..

教师通过对学生的语言、思维等学习行为给予及时的评价;从而能够

更好地帮助学生调整、控制后继学习行为;也能够帮助学生充分地认识自

我;建立信心..即时性评价能够让学生及时地把握学习中存在的问题;并

在教师的指引下作出迅速地改正和调整;也有利于教师根据学生在评价过

程中的表现及时地调整教学手段和策略..优化课堂教学;激活课堂生命活

力;发挥学生的主体作用以提高课堂教学效益;即时性评价都是其中必不

可少且非常重要的一方面..