带画的读书笔记

2024年3月31日发(作者：发展对象心得体会)

精品文档

带画的读书笔记

想象力和图画书

这第一节，主要内容是讲图画书能够培养孩子的想象

力。

松居直先说到一个现象，就是家长，过早地强调孩子识

字和自己读书。可是虽然孩子很小能认得好多字，但他并不

能爱上读书，没有真正的读书能力。这个现象的原因，就是

读字，并没有理解字的含义，就没有体会到读书的乐趣，没

有走进书的世界。

不知道我想的这个比喻是不是恰当，如果我们想像一个

有四个角的十字转盘。读图、读字、识字、知识(这是我们

这些家长通常希望孩子从读书中得到的)是四个角。孩子站

在中间，什么能让她平衡地站在那里而不跌倒呢。我想应该

是她对读书有一种快乐和享受的态度吧。这个态度很重要。

有了这个态度，她就会喜欢看那些画得很妙的图画，如果找

到了画家藏在图画里的信息，她就很兴奋。她也会喜欢那些

故事。由喜欢这些故事，到有自己识字的愿望。故事听懂了，

知识自然也就学到心了。这都是相互关联的。不是像有的家

长想的那么简单和绝对，只是一味地用字卡什么的让孩子认

字。应该用好的图画书，引导孩子进入一个有趣的书的世界，

她自然会对图对字产生敏感和兴趣。

书里说：“儿童不是生来就具有丰富的想象力的。想象

2016

1 / 3

精品文档

力是通过直接间接的体验得到的。”“图画书在补充丰富儿

童还没有充分发展的想象力方面，具有巨大的作用。问题是

图画书的质量。”“如果图画书的质量高，艺术性强，孩子

心中描绘的形像也就好。”

可以看出松居直先生的确不只是一个图画书出版人，他

是很有给孩子读书的经验的。而作为一个天天接触儿童书的

人来说，他肯定磨炼了特别准确的眼光。

下面是几本书。有2岁的小千金喜欢的。也有快8岁的

大千金喜欢的。小千金喜欢的是描写她身边事物的，直来直

去告诉她事实和感觉的书。8岁的大千金就能理解那些幽默

含在图画和文字里的图画书。这不就是印证了松居直的论点

吗。儿童的想象力是从无到有，在现实中积累萌发的。

Eloi Wilkin 在是美国人，40、50年代的Little

Golden Books 中有特别多她画的，被称为 “the soul of

Little Golden Books.” 我买的这本现在书店有，是再版

的合集，里面收了她许多本图画书和插图的儿歌。图画，是

几十年前的风格了，也许这种洋娃娃似的写实的画法，不能

满足现代人的审美口味。不过怀旧、寻找图画书里的“古

董”的那种感觉，很多人还有吧。娇娇就很喜欢看这些画，

因为都是跟她一样的娃娃，画的那些事物和场景也是她理解

和熟悉的。即便是她没有见过的，可看到图，就在她脑子里

记录了一个准确的信息。她1岁-2岁的阶段，还喜欢“何艳

2016

2 / 3

精品文档

荣画的自己的事情自己做”，在婴儿画报里也能看到她的专

栏。这四本小书里面就都是画的这个年龄孩子的日常生活。

没有最好的书，只有最适合的书。

2016

3 / 3