小班歌唱活动春天天气真好教案

更新时间:2024-03-30 22:31:34 阅读: 评论:0

2024年3月30日发(作者:拾金不昧作文)

小班歌唱活动春天天气真好教案

小班歌唱活动春天天气真好教案

小班歌唱活动春天天气真好教案主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程等内

容,感受歌曲的优美旋律,学习用连贯和跳跃的唱法歌唱,学习根据歌词内容用自己喜欢的动作进

行表演,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看春天天气真好教案吧。

教学目标:

1. 感受歌曲的优美旋律,学习用连贯和跳跃的唱法歌唱。

2. 学习根据歌词内容用自己喜欢的动作进行表演。

3. 感知春天的美好,并在歌唱活动中初步表现"春天真好"的情绪。

重难点:

感受歌曲的优美旋律,学习用连贯和跳跃的唱法歌唱。

教学准备:

1. 图片:太阳、小花、杨柳树枝、蝴蝶、蜜蜂、小白兔。

2. 曾观察过春天的景色。

3. 课件

教学过程:

一、以图片导入,激发幼儿活动兴趣:

师:现在是什么季节?(春天)今天来了许多春天的客人,我们来看看他们是谁?

(依次出示花朵、蝴蝶、蜜蜂、、、、的图片)

二、初步感知歌曲:

1.教师清唱歌曲:

师:老师这里有一首好听的歌曲《春天》,听老师唱一遍!

2.出示图谱,幼儿观看老师根据歌词摆放的图片。

师:你听到歌曲里唱什么了?

教师根据幼儿的回答出示相应的图片。

3. 根据旋律学唱歌曲,教师弹琴,引导幼儿再次熟悉歌曲。

师:我们一起跟着钢琴把这首歌唱出来吧!(师幼同唱)提问:唱完这首歌,你喜欢歌曲里的哪

一句呢?(幼儿回答)师:我们一起把这句唱出来。

提问:谁喜欢跟她不一样的句子呢?(幼儿回答。)师:我们一起来学一学。

4.分组演唱。

三、歌表演《春天》:

师:我们把这首好听的歌曲用自己喜欢的动作表现出来,谁愿意做花朵、蝴蝶……(幼儿自主

选择角色,教师请全体幼儿参与游戏)四、结束部分:

师:今天天气真好,我们一起去花园做游戏吧!(教师带领幼儿出活动室)。

小班歌唱活动春天天气真好教案

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