折纸儿童手工雨伞教案

2024年3月30日发(作者：三分钟演讲)

折纸儿童手工雨伞教案

教案标题：折纸儿童手工雨伞教案

教案概述：

本教案旨在通过折纸手工活动，培养儿童的动手能力、创造力和耐心，同时引

导他们了解雨伞的基本结构和使用方法。本教案适用于幼儿园中班或大班的儿

童，年龄范围为4-6岁。

教案目标：

1. 培养儿童的动手能力和创造力；

2. 引导儿童了解雨伞的基本结构和使用方法；

3. 提高儿童的耐心和集中注意力。

教材准备：

1. 彩色方形纸张（每位学生准备两张）；

2. 彩色笔、铅笔和剪刀；

3. 黑板或白板、彩色粉笔或白板笔。

教学流程：

1. 导入（5分钟）

- 引导学生观察真实的雨伞，并提问：“你们知道雨伞是用来做什么的吗？”

- 学生回答后，简要介绍雨伞的作用和结构。

2. 演示与讲解（10分钟）

- 在黑板或白板上画出折纸雨伞的步骤图，并向学生解释每个步骤的具体操作。

- 同时，向学生展示一个已完成的折纸雨伞作品，以激发他们的兴趣和想象力。

3. 实践操作（20分钟）

- 将彩色方形纸张分发给每位学生，让他们按照步骤图逐步进行折纸操作。

- 在学生操作的过程中，教师可以适时给予指导和帮助，确保每个学生都能完

成折纸雨伞。

4. 创意装饰（10分钟）

- 学生完成折纸雨伞后，可以用彩色笔进行装饰，发挥自己的创造力，例如画

上图案、涂抹颜色等。

5. 展示与分享（5分钟）

- 让学生依次展示自己的折纸雨伞，并简单介绍自己的设计理念和装饰方式。

- 鼓励其他学生提问和互相交流，增强学生之间的合作与交流能力。

6. 总结与评价（5分钟）

- 教师对学生的折纸雨伞进行评价，表扬他们的努力和创造力。

- 引导学生回顾整个折纸过程，总结所学到的知识和技能。

教学延伸：

1. 邀请学生将折纸雨伞带回家，与家人分享自己的作品和所学到的知识。

2. 在教室或学校的展示区域展示学生的折纸雨伞作品，激发其他学生的兴趣和

创造力。

3. 组织学生参观附近的手工艺品店或博物馆，进一步了解不同类型的雨伞和手

工艺品。

教案评估：

1. 学生的折纸雨伞作品是否完成并符合要求；

2. 学生在折纸过程中的动手能力和耐心；

3. 学生在分享环节中的表现和交流能力。

教案反思：

本教案通过折纸手工活动，旨在培养儿童的动手能力和创造力，并引导他们了

解雨伞的基本结构和使用方法。在教学过程中，教师应注意引导学生按照步骤

图进行操作，并在学生操作时给予适时的指导和帮助。同时，通过展示与分享

环节，增强学生之间的交流与合作能力。在评估中，除了学生作品的完成情况

外，还应关注学生在分享环节中的表现和交流能力。通过这样的教学活动，可

以激发学生的创造力和想象力，培养他们的动手能力和耐心，同时增强他们的

合作与交流能力。