儿童手工折纸雨伞教案

2024年3月30日发(作者：龙卷风是怎样形成的)

儿童手工折纸雨伞教案

教案标题：儿童手工折纸雨伞教案

教学目标：

1. 通过手工折纸活动，培养儿童的动手能力和创造力。

2. 学习基本折纸技巧，如折叠、对称等。

3. 了解雨伞的形状和功能，培养儿童对自然界的认知。

4. 培养儿童的耐心和细致观察力。

教学准备：

1. 彩色纸张（正方形）。

2. 剪刀。

3. 铅笔。

4. 彩色笔或蜡笔。

5. 教学板或白板。

6. 相关图片或视频资源。

教学步骤：

引入活动：

1. 引导儿童回忆或观察现实生活中的雨伞，并与儿童分享关于雨伞的有趣事实，

激发他们的兴趣。

示范折叠步骤：

2. 在教学板或白板上示范折叠雨伞的步骤，包括：

a. 将正方形纸张对角线对折，然后展开。

b. 将纸张的四个角分别折叠到对角线上，形成一个小三角形。

c. 将左侧和右侧的两个小三角形分别向内折叠，形成一个更小的正方形。

d. 将底部的小方形折叠到上方，形成伞柄。

实践操作：

3. 让儿童根据示范的步骤，使用彩色纸张进行折叠，教师可以逐步引导，帮助

他们克服困难。

4. 鼓励儿童在折叠过程中发挥创造力，可以使用彩色笔或蜡笔为折纸雨伞进行

装饰。

展示和分享：

5. 让每个儿童展示他们制作的折纸雨伞，并鼓励他们分享自己的创意和体会。

6. 引导儿童观察彼此的作品，讨论不同的颜色和装饰方式对折纸雨伞的影响。

拓展活动：

7. 鼓励儿童在折纸雨伞上添加其他元素，如云朵、雨滴等，以展示他们对雨天

的理解和想象力。

8. 可以邀请儿童在室外进行角色扮演活动，使用折纸雨伞保护自己免受“雨水”

的侵袭。

总结：

9. 回顾整个折纸活动，让儿童总结折纸的基本步骤和技巧。

10. 引导儿童思考折纸雨伞背后的意义和象征，培养他们对自然界的保护意识。

评估：

11. 观察儿童在折纸活动中的参与程度和创造力。

12. 收集儿童的折纸作品，评估他们对折纸技巧的掌握和表达能力。

教学延伸：

- 鼓励儿童尝试其他折纸形状，如动物、植物等。

- 组织折纸比赛或展览，让儿童展示他们的折纸作品，激发他们的学习兴趣和

竞争意识。

注意事项：

- 确保教具和活动环境的安全性。

- 鼓励儿童互相合作和交流，分享彼此的经验和想法。

- 鼓励儿童在折纸过程中保持耐心和细致观察力。

通过以上教案，儿童可以在手工折纸雨伞的活动中培养动手能力、创造力和对

自然界的认知。这个教案可以根据不同年龄段的儿童进行适当的调整和延伸，

以满足不同教育阶段的要求。