2024年3月30日发(作者:作风大整顿)
部编版语文六年级下册浣溪沙教案与反思(精选3篇)
【部编版语文六年级下册浣溪沙教案与反思第1篇】
浣溪沙
李璟
菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间,还与容光共憔悴,不堪看。
细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒,多少泪珠何限恨,倚阑干。
教学目标
1、在诵读吟咏中感受本词的语言特色。
2、体会词的意境,感悟词人所表达的深刻感受。
课文说明:
作者是北宋时期的太平宰相,在他的词中多以表现“闲愁”为主
题。但本词中似乎于无意间描了司空见惯的现象,而赋予深刻的哲理,
启迪人们从更高层次去思索宇宙及人生的问题,这和作者其它的“闲
适”词有所不同。同时,词中涉及到时间永恒而人生有限这样深广的
意念,却表
现得十分含蓄,而这些深邃的思考对于人生阅历尚浅的中学学生
来说,他们很难有深刻的体会,故学习本文的过程中,老师指导学生
加强对本词语言的体味和欣赏,在对语言的感悟中引导学生去不断地
挖掘本词的深刻内蕴,多角度地理解作者所要表达的思想感情。
教学重点与难点
1、重点:在读读背背中感受语言清丽自然的特点。
2、难点:理解词中所蕴含的深邃内涵。
一.作者简介:
字伯玉,登帝位后,年号保大,后因受到后周威胁,削去帝号,
改称国主,史称南唐中主,庙号元宗。李璟多才艺,文士韩熙载、冯
延巳、李建勋、徐铉等时时在其左右,相与讲论文学。其留下来的作
品不多,只有四首词一首诗。其词蕴藉含蓄,深沉动人。王安石盛赞
“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”。王国维则称其首二句“菡萏
香销翠叶残,西风愁起绿波间”,“大有众芳芜秽,美人迟暮之感”。
二.赏析词文:
1.划出上片中能直接表达女主人公愁情的词句。
“愁”“憔悴”“不堪看”。
2.“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”两句写景,营造出怎样
的意境。
荷花的清香已经销尽,翠绿的荷叶已经枯败,荷塘绿水间吹起了
秋风。营造了一幅荷塘秋残图,意境衰败、凄凉。
3.上片情与景的关系。
女主人公看到一幅荷塘秋残图后,触景生情,“还与韶光共憔悴”,
愁苦自己的美貌也和秋荷一样,在秋风中一天天憔悴下去。
4.请大家谈谈,读到“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”这两
句时,对人生有何感慨。
A再美好的事物终究会逝去。
B再繁荣的朝代也会灭亡。
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