中班主题我的好朋友教案

2024年3月29日发(作者：销售月度总结)

中班主题我的好朋友教案

中班主题我的好伙伴教案1

活动设计背景

当前的大多数孩子都是独生子女，在家中是“小皇帝”、

“小公主”，被家长宠着、惯着，因此个人意识很强，什么

东西都喜爱独占，独享。因此班上，经常有小伙伴争抢玩具，

凳子等东西，集体活动中也不情愿同别人合作，自己一个人

玩。在“共享、尊敬和合作”上有所欠缺。

活动目标

1、通过活动学会共享。

2、认识到集体活动的共同乐趣。

3、学会尊敬他人，寻得他人的援助和允许。

4、培育幼儿与同伴之间亲睦相处并珍惜这份友情。

5、喜爱援助别人，与同伴友好相处。

教学重点、难点

玩具、物品如何共享，如何大家一起玩

不仅仅是一两个伙伴，还有着重与同班其他同学的互

动，结交更多的伙伴

如何运用礼貌用语寻求援助和他人沟通

活动预备

1、每人带一件自己喜爱的玩具

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2、有关伙伴的动画片，比如《喜羊羊和灰太狼》

3、照相机

活动过程

1、在上课开始时，弹琴引导小伙伴们唱《找伙伴》歌

曲。唱到一半停止，问小伙伴有没有自己的好伙伴，然后找

到各自的伙伴与他她坐在一起，待大家坐好后，继续把歌颂

完；

2、让每个小伙伴介绍自己的好伙伴，然后让落单的小

伙伴坐在一起；

3、播放动画片，让小伙伴们看到动画片中的人物与自

己的伙伴们合作，一起战胜了困难，大家在一起玩耍，其乐

融融；

4、老师讲解伙伴的重要性以及如何交好伙伴；

5、让每位小伙伴拿出自己最喜爱的玩具，然后说说为

什么自己喜爱这件玩具，是否情愿和自己的伙伴一起共享玩

具；

6、让落单的.小伙伴也自己主动找到好伙伴，把自己

玩具分给伙伴一起玩耍；

7、在找好伙伴的同时，老师那么在一旁要教小伙伴如

何用礼貌用语交伙伴，如何同其他小伙伴沟通合作，同时让

其他小伙伴主动与曾经落单的小伙伴交伙伴；

8、最末，玩一次经典集体游戏《拔萝卜》，由老师扮

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