幼儿园《我的好朋友》教案

2024年3月29日发(作者：五个落实)

幼儿园《我的好朋友》教案

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#幼儿园教案2

幼儿园《我的好朋友》教案1

教学目的:

1、能用恰当的词句描叙好朋友的外貌特征和优点。

2、学会让别人把话说完以后再发表自己的意见,培养倾听能力。

3、懂得只有团结友爱,才会有许多朋友。

教学准备:

了解幼儿,与个别幼儿谈心,了解幼儿交朋友的情况,并帮助幼儿交朋

友。

教学过程:

一、集体听找朋友的歌曲。

二、引出话题,激发幼儿的兴趣。

你们有好朋友吗?你的好朋友是谁?请你把自己的好朋友长的什么、穿

的什么样子的衣服、有什么特征、你喜欢他她什么说给大家听一听,让我们

来猜猜他(她)是谁。

二、猜朋友。

1、请三、四个幼儿轮流在集体面前描述自己好朋友的外貌、衣着、

发型等等特征,全班幼儿根据其描述的猜一猜他(她)的好朋友是谁。

2、分组让幼儿把自己的好朋友介绍给大家猜,教师巡回参与各组幼儿

的谈话,并根据各组的具体情况有针对性的提出一些问题。如你的好朋友长

的胖还是瘦?是高个子还是矮个子、他她最喜欢什么?等等。帮助幼儿打开

思路讲叙。如果幼儿还不等别人把话说完就插嘴或者抢着说话,要及时提醒

他们耐心倾听别人的说话,等别人说完了以后自己再说。

三、讨论;

1、你的好朋友有哪些优点?你为什么和他(她)做好朋友?引导幼儿说出

好朋友的优点,并能讲述一个实 例。

2、如果一个小朋友经常欺负别人,经常做一些让大家不高兴的事情,你

会选择他做你的好朋友吗?你应该怎样帮助他呢?

3、教师根据幼儿们的讨论总结几条。

四、玩音乐游戏找朋友。

幼儿园《我的好朋友》教案2

目标：

1、在老师的指导下，能尝试运用多种手段在纸盘上大胆地制作，表

演自己的好朋友。

2、活动中遇到困难会主动请求老师或同伴帮助。

3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

准备：

1、圆形、徒圆形若干，数量等于幼儿人数。