我的好朋友教案15篇

更新时间:2024-03-29 16:50:28 阅读: 评论:0

2024年3月29日发(作者:母爱的词语)

我的好朋友教案15篇

我的好朋友教案15篇

我的好伙伴教案1

游戏目标:

1、进一步让幼儿大胆介绍自己及同伴。

2.初步培育幼儿间的合作技能。

活动预备:

图书角的幼儿相互介绍自己的伙伴;手工区共同制作

好伙伴树时预备卡纸/海绵纸;游戏区玩点兵点将游戏;娃娃

家开展款待好伙伴游戏。

活动过程:

一、找伙伴。

1、幼儿园里真欢乐,我们小伙伴已经在一起有几个月

了,肯定交了许多的伙伴。我们一起来说说都有哪些好伙伴。

2、介绍伙伴:

①请你们来介绍一下,你和谁是好伙伴,他叫什么名

字?〔请技能相对较弱、胆小的幼儿〕

②你的好伙伴是谁?你为什么喜爱他?他有什么本事

吗?〔请技能一般的幼儿〕

③让大家猜猜你的好伙伴是谁?请你先说说好伙伴的

特征:男孩还是女孩?头发怎么样的'?今日穿什么颜色的衣

服?他的是哪个小动物?〔引导幼儿从不同的角度描述好伙

第 1 页 共 33 页

伴的特征〕你为什么会和他成为好伙伴呢?〔请技能相对较

强的幼儿〕

3、老师小结:原来好伙伴会和你一起玩,快欢乐乐地

做游戏;当你不快乐的时候会来劝慰你,让你感到欢乐;当

你生病的时候,会惦记着你,盼着早点见到你;当你遇到困

难时会来援助你,相互援助真欢乐!

二、介绍各个区域。

我的好伙伴教案2

活动目标:

1、培育幼儿爱惜图书的良好情感。

2、进展幼儿初步的理解问题的技能和大胆的语言表达

技能。

3、通过引导使幼儿掌控看书的正确方法:轻拿轻放,

一页一页轻轻地翻阅。

活动预备:

《我和小图书交伙伴》课件、图书假设干

活动过程:

一、利用课件导入课题,激发幼儿爱好

直截了当,看课件径直导入,激发幼儿爱好,引发相

关思索,"小图书为什么坏了"。

二、围绕主题进行操作、谈话

1、围绕课件进行谈话、 "小图书怎么了,为什么会这

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我的好朋友教案15篇

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