中学2023—2024学年(下)教学工作计划

2024年3月29日发(作者：皇帝的新衣读后感)

中学2023—2024学年(下)教学工作计划

全文共3篇示例，供读者参考

年中学学校工作计划怎么写?狠抓教学常规和教研工作，营造良好

的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，

这里给大家分享一些关于年中学学校工作计划5篇，供大家参考。

中学学校工作计划1

一、指导思想

认真贯彻落实《慈溪市教育局20__年工作要点》和《__教办20__

年工作计划》，以创建素质教育学校为目标，以美丽校园、幸福师生为

愿景，围绕“抓常规、补短板、树品牌、促课改、强特色”这条主线，

正视学校现状，少埋怨、多实干，攻坚克难、创新求进，深化学校文

化建设和课程改革，努力把学生培养成具有健康的体魄和良好的心理

素质、保持学习积极性与主动性的受社会认可的合格公民，把学校建

设成为教师乐教、学生愿学、家长满意的学校。

二、主要工作目标

1.认真做好素质教育学校创建工作，力争达到三学校，并在名次上

有较大提高。

2.义务教育入学率达到%，“三残”儿童入学率达到%，初中巩固

率达到99.5%以上，初中毕业生升学率达到98.5%。接纳符合条件的

外来务工人员随迁子女入学。

3.抓实教学常规，积极稳妥实施课程改革。教育质量稳中有升，

20__届初中毕业生升入普高比例、各年段发展性评价目标达成度和综

合参数较上一学年有所进步。

4.创新德育工作，深化学校文化建设。以每月一次的校园文化主题

活动为载体，细化、抓实学生行为规范，通过校园墙体文化、操场围

栏文化等提炼德育品牌。

5.加强校园安全，构建“”安全体系。实施全方位无缝化安全管理，

完成“校园警务联络室”、“等级平安校园”创建，教育教学秩序稳

定，有效投诉为零。

三、工作途径和措施

(一)德育工作

1.加强德育队伍建设，增强全员育人意识。

组织教师深入学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设

的若干意见》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保_》、《预

防未成年人犯罪法》等，让教师自觉参与到对学生德育管理中去，形成

全员参与的良好态势。建立相关责任追究制度，对于在学生发生纠纷、

矛盾冲突及学生思想动态异常时视而不见、处置不到位的人员严格追

究相关责任。

加强对班主任尤其是年轻班主任的培训。通过参观学习、案例培

训、经验交流等形式，不断提高班主任的理论和管理水平;创新地开展

班级管理和学生思想品德教育，通过形式新颖、主题鲜明的班会课等

活动，营造良好的班级文化和浓厚的学习氛围，增强班集体的凝聚力;

进一步完善《班级常规管理考核方案》，通过对班主任常规管理考核提

高班主任的责任意识。

加强校外德育队伍建设。充分发挥关工委组织、兼职法制副校长、

校外辅导员、家长委员会等校外德育队伍的作用，定期开展丰富多彩

的德育活动，构建学校、家庭、社会三结合立体教育网络，提高整体

德育工作水平。

2.强化德育常规教育，促进文明习惯养成。

抓好学生行为规范教育。从《中学生守则》、《宁波市中学生日常

行为规范》入手，开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、

文明礼仪养成教育等，培养学生形成良好的学习习惯和文明礼仪，把

文明行为、养成教育抓实、抓细、抓持久。

加强学生心理健康教育。健全心理健康教育的各项规章制度，定

期举行各类讲座、展览和心理主题活动;加强心理健康教育教师队伍建

设，逐步提高教师心理健康b、c证持证率;充分发挥心理健康咨询室的

作用，通过“悄悄话”信箱、“心语星愿”墙等多渠道地了解和掌握

学生的心理问题信息，每天安排教师到心理健康咨询室开展学生心理

辅导，有效疏导学生心理问题，及时帮助学生解决心理障碍。

强化学生安全卫生教育。以宁波市学校教育安全平台为抓手，采

用走出去、请进来等形式，定期组织开展法制、禁毒、食品卫生、交

通安全、网络安全、防病、防火、防溺水等教育，增强学生遵纪守法

的自觉性和自我保护意识。

3.创新德育载体设计，开展德育品牌提炼。

以“一课(班队课)、二活动(社会实践活动、志愿者活动)、三式(开

学式、休学式、升旗仪式)、四大节(科技节、读书节、体育节、艺术

节)”为载体，积极探索适合学生特点、适应社会发展的德育新举措，

生动活泼、形式多样、求真务实地开展德育工作，把德育教育融入学

生的日常生活和学习之中。

以每月一次的校园文化主题活动为载体，通过校园墙体文化、操

场围栏文化等提炼德育品牌，深化校园文化建设，让学生在参与活动

中亲身体验文化魅力。

(二)教学工作

1.规范管理，积极稳妥实施课程改革。

规范办学行为，严格执行教学计划、严格执行“六严”规定，结

合素质教育学校评估定期、不定期开展教学检查，及时矫正违规违纪

行为。

抓实教学常规，探索“教学五认真”管理新途径。关注复习课、

试卷讲评课，抓好常态课的评析，提高常态课的有效性;通过“高效课

堂”、“有效作业”的研究与实践，探索减轻学生作业负担的有效途

径;通过“教学五认真”检查、随堂推门听课，抓实教学常规，引导教

师抓好每一个教学环节，上好每一堂课，关爱每一个学生。

积极稳妥实施课程改革。做好学校课程建设总体框架与体系的顶

层设计，规范课程开设，整合拓展性课程与基础性课程，提炼学校特

色课程，逐步实施拓展性课程的开发与开设工作。

2.课题引领，切实提高教研活动实效。

规范教研活动程序，深化“主题式反思型教研活动”。完善教研

活动制度和教研活动考核制度，教研活动做到定时间、定主题、定主

讲、讲实效。充分利用白板教室开设研究课、示范课等构建“学为中

心”的教学变革;通过集体备课、作业研究等推进“学为中心”的作业

改革，探索减轻学生作业负担的方法。

深化教育教学研究，以课题为引领提高教科研能力。配合坎胜两

地申报的“十三.五”科研规划课题，积极申报各级各类课题并进行系

统研究，及时总结教研成果，完成课题结题和论文撰写，_年优秀学科

论文数量、质量较上一年度有明显提升。

3.骨干示范，努力促进教师专业成长。

加强骨干教师队伍建设。做好骨干教师、优秀青年教师的管理和

培养，采用专家引领、自主研训模式，在做精做实上下功夫，培养专

业型、学习型、研究型骨干教师。

充分发挥骨干教师、优秀青年教师的引领示范作用。骨干教师、

优秀青年教师带头制订个人发展规划，开展教学行动研究，精心设计

教学活动，把展示、研讨、评比活动转变为教学指导，使之成为促进

教师专业成长的平台。通过传、帮、带形成教师专业发展梯队，力争

在教坛新秀评比、一师一优课评比，微课评比以及教师教学能力评比

等活动中有更多的教师获奖。

4.差异竞争，大力推动特色项目发展。

继续实施“差异竞争，特色发展”策略。以田径、合唱、美术与

书法、综合实践(研究性学习)等慈溪市级特色项目为突破口，以社团活

动、兴趣小组、研究性学习为载体，发挥学生个性特长，提高学生综

合素质。

重视学生体质健康和艺术素养，积极实施“体育艺术三年行动计

划”，开展“阳光体育运动”，实施体艺“2+1”项目并定期测试，

从而培养学生良好的身体素质和体艺特长。加强学生社团组织建设，

开设贴近学生生活，突出人文关怀的校级社团10个，定时、定点、定

人开展活动，为学生个性发展搭建平台。

(三)安全综治工作

1.优化管理，健全长效机制

增强安全管理的责任感和大局意识。将安全工作放到各项工作的

重中之重，形成校园安全稳定综合治理、齐抓共管的格局，完善校园

周边综治长效机制。

细化安全职责，实施全方位无缝化安全管理;完善实施“一岗双

职”，确保各项安全工作有效落实;明确学生安全干部职责，增强学生

的安全防范意识;完善学校、家庭、社会三结合管理网络，共筑校园安

全综治防护网;落实安全工作首遇责任制，提升全员责任意识;严格实行

安全工作“一票否决”制度。

2.落实制度，实化精细管理

贯彻落实安全法律法规，健全完善安全管理制度，坚持过程化、

常态化与精细化管理，不断加大安全制度的执行力，深化“校园警务

联络室”、“等级平安校园”创建工作。

规范完善安全台帐，确保安全工作资料齐全、痕迹清晰;严格执行

安全信息报送制度，继续做好安全工作月报、季报工作;健全安全教育

制度，完善师生集体外出活动报批、重大活动安全应急预案;严格落实

安全隐患排查治理机制，完善校园安全隐患排查、分析、自纠工作;落

实网络舆情监测，关注社会舆情，及早防范、及时处置影响安全稳定

的事件;完善安全保障体系，推进学生交通安全和生命安全保障工程。

加强食堂卫生安全管理。继续实施师生餐饮安全工程，严把食品

采购关，规范操作流程，完善“五常法”管理和色标管理，开展阳光

厨房建设，加强食堂工作的透明度。

3.强化教育，提升安全能力。

扎实开展常态化安全教育，构建“”安全体系。充分利用全国安

全教育平台，探索体验式安全教育。

加强安全管理队伍建设，认真参加上级组织的各类培训，通过学

习培训，提升全体教职工安全工作的责任心和管理水平，进一步提升

应急处置能力。充分利用广播、电子屏、国旗下讲话、集会、专题讲

座、主题班会、校讯通等各种媒介实化“”安全教育内容，切实开展

交通安全、食品安全、疾病防疫、防溺水、防火灾、防侵害、防恶劣

天气等预警教育;利用学校升旗、大课间等集体活动时间开展每月一次

的安全演练活动，重点做好“5?12”防灾逃生和“11?9”消防演练;积

极开展“平安慈溪”宣传教育系列活动，在校内开设专栏，及时发布

安全信息。

(四)后勤工作

1.健全各项管理制度，认真细致做好后勤管理工作，服务教学一

线。

2.严肃财经纪律，严格财务管理，规范财务行为。加强学校财务资

产管理和学校食堂财务管理，杜绝一切乱收费，合理、规范、安全使

用有限经费，提高资金的使用效率。

3.抓食堂管理工作。积极实施“五常法”管理和“色标”管理，加

强食品安全卫生，抓好食品的进货关，杜绝食物中毒的源头;关注食堂

从业人员的健康状况，提高食堂从业人员的服务意识和安全意识，提

高饭菜口味和质量，杜绝食物中毒事件发生。

4.做好校舍，校产管理及维修维护工作。认真仔细做好校产清点工

作，采取信息化管理，使实验仪器和图书管理规范化，图书借阅信息

化。做好电教、多媒体设备的定期维护维修工作，以保证学校教学工

作的正常开展。

5.关心弱势群体，继续做好贫困生的资助，落实好“两免一补”政

策，保障经济困难家庭学生完成学业。

中学学校工作计划2

一、指导思想：

以“党的十八大精神”和《国家中长期(20__—)教育规划改革和发

展纲要》为指导，在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，

以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，探

索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发

展。

二、工作目标：

1、加强安全管理，保障师生生命安全。

2、强化师德活动，助力教师专业成长。

3、细化德育要求，促进学生个性发展。

4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。

5、抓好中考备考，力争中考成绩提高。

6、大力着手推进均衡县及信息化建设。

7、加强后勤管理，巩固校园文化成果。

8、加强财务管理，促进学校持续发展。

三、具体措施：

(1)加强安全管理，保障师生生命安全。

1.安全设施常检查。近年来，随着安全工作力度的加大，学校添置

了许多新的安全设备、设施，学校安全管理相关领导要定期组织人员

做好设施设备的安全检查工作。学校要进一步强化“一岗双责”制度，

班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使

用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。

2.安全教育不放松。校园安全，特别是学生的人身安全，近年来越

发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校

园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况，学校要认真思考

对策，例如通过升旗集会、晨会、班队活动、宣传栏以及开展应急演

练活动、“两课”活动等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能

力培养。再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目

改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格

把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜

绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存

放，每日食物做好留样备查。

4.安保要求严落实。本学期开始按照县政府统一要求，我们从保安

公司聘请了专业保安担任门卫，但因为学校不同于其他企事业单位，

在上岗之前，总务处要对其进行一定的有针对性的培训，认真落实门

禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。同时，

也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

(2)强化师德活动，助力教师专业成长。

1、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。

根据传言，教师的“铁饭碗”可能不久就要被打破，因此我们每一位

教职工都要树立终身学习意识，要时刻增强危机感。在工作中要转变

教育理念，确立服务意识，营造和谐顺畅的教育环境。学校要服务于

社会和家长，教职员工要服务于学生，教师的一切工作要服务于教学

质量的提升和学校良好形象的塑造。

2、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。青年教

师要虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学

习制度，重温《教师职业道德》。同时，学校将继续加强教师考勤制度。

加强年轻教师培养，形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓

励教师参加“名师工作室”活动，积极参加学历提升和各种业务培训，

大力开展校本培训。

(3)细化德育要求，促进学生个性发展。

1、养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教

育，从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪，重视学生的

养成教育。开展“__中学是我家，我是学校小主人”的主题教育活动，

人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行校训“博

学厚德”，要细化到各个年级，教育学生“学好文化知识”是为了更

好地生存、生活。学校大力开展“班风评比”，学生自主交叉评比，

促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治，包括仪表、迟

到、早退等现象，培养学生具有良好行为习惯。

2、精心开展校园活动。我们要建立各种兴趣小组，深入开展有益

活动，充分发掘学生特长和潜力，培养学生学习兴趣和热情，逐步形

成__中学的特色。当然，我们要制订切实有效的活动计划和方案，每

次活动都要精心策划，认真组织。要做到组织一次活动，受益一批学

生。让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章，不能为活动而

活动。

3、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。组织学生

认真学习《中华人民共和国未成年人保_》、《中华人民共和国预防未

成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，

通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广

大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

(4)利用创强成果，抓好课堂教学质量。

1、开足开齐各类课程，用好现有教学资源，抓课堂教学，向课堂

要质量，要求全体教师发挥电子白板的作用，用好多媒体、功能室，

上好音体美信及实验课。

2、进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导

和年级主任要多听推门课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、

执行相关法律法规情况;

3、继续加强业务检查制度，将检查重点放在薄弱学科、薄弱班级、

薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学

质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查，并形成书面材料及时总

结反馈。

4、发挥教研组的作用，推进教学改革。继续开展公开课、同课异

构、评优课等活动，积极开展教学基本功大赛活动，努力搭建教师成

长平台，促进教师业务水平的快速提高。

(5)抓好中考备考，力争中考成绩提高。

1、提早介入中考备考，认真研究新课程中考方案，准确把握新课

程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试，找出差距。要正确处理

学生素质与考试能力之间的关系，加强对培养学生综合能力和解决问

题的能力的研究。要通过有效训练，增强学生中考实战能力，使明年

中考成绩有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影

响力。

2、抓好毕业班教学管理和监察，安排好毕业考试工作，注意做到

科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全县处于较好位次。

3、要加强“培优补弱”的工作。针对学校及学生实际，全体教师

都要关注每一个学生的学习状况，着手建立“优生”及“学困生”培

养提高档案，在做好“优生”拔尖工作的同时更要注重“学困生”学

习情感、态度和习惯的培养，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极

进取的心理品质，从而使这部分学生成绩有所提升，让每一个孩子都

能看到自己的希望和未来。

(6)大力着手推进均衡县及信息化建设。

1、按“均衡县”相关要求，学校没有大班额、无重点班，让所有

孩子享受同等同质的教育。

2、加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化，基础设施建设

是根本。要继续加强硬件建设，重点加强校园网、教师办公用设施、

多媒体设施等建设，逐步实现班班通。

3、加强信息技术网络资源库建设。以市、县教育局开展的“晒课”

活动为契机，重点完成校本资源建设，组织骨干教师着手开展学科教

学资源库的建设工作，实现学科教学内容与资源配套。

(7)加强后勤管理，巩固校园文化成果。

1、切实加强师生饭堂管理，严防食物中毒的发生，坚决避免出现

任何影响学生身体健康和学校形象的现象，教师饭菜要保证质量、味

道要可口，要让老师吃得饱，吃得好。

2、做好宿舍管理工作，修缮好房屋保证通风、防雨、保暖等，保

证宿舍的整洁卫生，严禁学生带火种进入宿舍，禁止内住宿生漏宿和

外人留宿行为。

3、不断的改善校园环境，巩固已取得的校园文化建设成果。学校

环境卫生要坚持每日一小扫，每周一大扫。

4、开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素质的提高，

毕业班要结合体育中考项目，加强学生技能技巧的训练，力争体育中

考再获佳绩。

(8)加强财务管理，促进学校持续发展。

1、严格执行财务纪律，强化内部管理，逐步实现财务管理程序化、

规范化、精细化和预算化，是做好财务管理工作的重要保证。重点加

强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。

2、建立健全财务管理的规章制度，明确财务管理职责，做好财务

公开、_监督工作。严格把好学校的采购关，禁止签单记数，报销手续

一定要完善。保证办学经费大头用于教育教学设备设施的添置，保证

教学教研经费正常运转。

在新的学年里，由于各方面的主客观因素，我们学校在提高教育

教学质量方面要走的路还很长，我们正面临着严峻的挑战和巨大的压

力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。但是，我们不能灰

心，更不能退缩，让我们全体教职员工紧跟校长的步伐，团结一心，

发愤图强，以饱满的热情，积极的态度，高度的责任感，强烈的事业

心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，力争早日实现__中学的名校梦

想。

中学学校工作计划3

为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机

意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教

学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造

就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教

育教学工作得失。特作本计划：

一、指导思想：

以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头，

实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，

努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点：

1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。

2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革

促发展。

三、主要任务：

1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。因为

好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。

以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和

政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能

力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在

于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和

创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学

校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团

结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制

度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重

要保证。

3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。准

备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育，培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进

行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公

民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考

核评比办法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

8、切实加强体、卫、艺工作，培养学生体质，提高学生审美鉴赏

能力，培养学生综合素质。

四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。

1、提前写好切实可行的教案。

2、规范作业要求，减轻学生课业负担。

3、强化课外辅导，培养优秀学生。

4、抓好期中和年末考试工作。

5、做好年末总结工作。

五、加强教学研究，规范课堂教学