做有温度的教育摘抄

2024年3月29日发(作者：斑马的脑袋歇后语)

做有温度的教育摘抄

在当今的教育中，我们经常听到“有温度的教育”这个词汇，那

么什么是有温度的教育呢？有温度的教育在于情感教育，它可以让学

生感受到真正关心，关注和爱护，这是每一个教育工作者应该具备的

素质。如何做有温度的教育呢？下面，我将从几个方面，详细阐述以

下。

首先，营造轻松愉悦的氛围。有温度的教育首先需要营造好班级

氛围。老师可以通过举办各种团拜活动，如音乐会、趣味体育比赛、

集体烧烤等，让孩子们自然而然地形成一个友善、有活力、有温度的

集体。这样，孩子们在一个温暖的班级氛围中，就能够自然而然地接

受正面的情感教育。

其次，注重身心健康的培养。有温度的教育不仅仅是学科知识的

传授，而是让学生从身体、心理、道德等多个方面全面发展。在课堂

上，老师可以通过开展互动性高的课堂教学，让学生参与其中，感受

到快乐、轻松、愉悦的氛围。在课余时间，老师可以组织课外活动，

如运动会、读书会等，让学生锻炼身体，增强交际能力，从而非常有

利于孩子们身心健康的发展。

第三，积极帮助学生。老师们在帮助学生学习时，同样应该具有

有温度的生态。在课堂上，老师不能仅仅是一味地灌输知识，而应该

让学生深刻体验到知识对自身能力和未来的重要性，从而培养学生的

学习兴趣和习惯。同时，老师们还要经常与学生沟通，了解学生的实

际情况，了解学生缺乏的知识点，给与适当的安排和指导。

最后，坚持爱心互助。教师在教育教学中，还要注重互助的精神，

让学生在这个温馨的课堂学校里能够感受到“友好、平等、互助”的

团队精神。老师们要灌输给学生们正确的爱心理念，以此来激发其正

义和感恩之心，让学生们体会到各种情谊的意义和价值，从而跳出自

己的小圈子，积极参与社会公益性活动，让爱心教育在家园和校园之

间互相有机联系，达到一个共同发展、共同钻研的良好共识。

总之，做有温度的教育，不是简单地做教学工作，而是要包含人

文关怀，以情感的力量唤醒孩子心中的爱和善，从而营造一个有爱心、

有温度、有品格的教育环境。相信有了教育工作者们的共同努力，有

温度的教育一定会在英才幼苗的心中生根发芽，为社会创造更美好的

未来。