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指向立德树人的教科研整体改革实践研究-江苏教育科学规划领导

更新时间:2024-03-29 11:48:01 阅读: 评论:0

2024年3月29日发(作者:父与子动画片)

指向立德树人的教科研整体改革实践研究-江苏教育科学规划领导

江苏省教育科学“十三五”规划课题

开 题 报 告

立 项 编 号 B-a/2018/02/01

课 题 名 称

指向立德树人的教科研整体改革

实践研究

课题负责人 丁 杰

所 在 单 位 苏州市教育科学研究院

填 表 日 期 2018年12月20日

“指向立德树人的教科研整体改革实践研究”

开题报告

苏州市教育科学研究院 丁 杰

本人申报的“指向立德树人的教科研整体改革实践研究”课题已获准立项为

江苏省教育科学“十三五”规划2018年度普教重点资助课题,立项编号为

B-a/2018/02/01。

一、开题活动简况

为了进一步明确课题实施的目标和方向、细化实施的内容、完善课题计划,

如期获得研究成果,苏州市教育科学研究院于2018年12月10日在院三楼会议

室召开了课题开题论证会。

参加课题开题论证的专家有:江苏省教育学会会长杨九俊,江苏省教育科学

规划办主任、研究员彭钢,江苏省中小学教学研究室副主任、中学数学特级教师、

教授级高级教师董林伟,太仓市教师发展中心主任孔伯良,昆山市教育局教师发

展中心主任秦春勇等。

《指向立德树人的教科研整体改革实践研究》课题组全体成员参加了课题开

题论证会。另外,来自市、区及直属学校20余名教师参加了观摩。

开题论证主持人为江苏省教育学会会长杨九俊。

课题主持人丁杰院长向各位专家报告了课题研究计划的基本情况,部分课题

组成员进行了补充说明。

专家们认为:课题直面目前教研科研的难点、痛点问题,切合新时代教育的

根本任务和总体要求,选题既立足当下又面向未来并有鲜明的价值取向,内容既

科学合理又具体详实并有明确的实践指向,思路既谋划得当又清晰可行并有合理

的实施路向,是超越现在、面向未来的实践性研究,也是面向教师、面向学校、

指向立德树人的教科研整体改革实践研究-江苏教育科学规划领导

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