参观图书馆的实践感受(走进图书馆心得体会3篇)

2024年3月29日发(作者：安保是什么工作)

参观图书馆的实践感受(走进图书馆心得体会3篇)

21世纪，我国图书馆面临新的开展机遇和挑战。在新的形势下，特色化建立是我国图书馆

事业摆脱逆境，走上可持续开展道路的新思路。下面是带来的走进图书馆心得体会，盼望可以帮

到大家。

走进图书馆心得体会篇一：

5月22日下午，位于市文化中心的图书馆大厅里的电子屏幕上显示着热情欢送报社小记者

团参观图书馆，这里的工作人员热忱接待了我们小记者一行。

一进大厅，工作人员就微笑着迎向我们，一位叔叔不无骄傲地介绍道：张家港市图书馆是一

座综合性、现代化的县级公共图书馆小记者们边听边跟随他参观了少儿借阅室、多媒体阅览室、

语言培训室、文化资源播放室、盲人借阅室等地方。在这里，竟然还可以自学多国语言，可以观

赏音乐，还可以看电影，甚至盲人也可以打字读书。大家体验着惊异，不由自主地发出赞美：太

好了，假期里可有学习休闲的好地方了。

小记者印象最深刻的是少儿借阅室里的电子世界，只见多台电脑成圆形摆放在正中心，早有

儿童坐在电脑前沉溺在电子科技馆里，这里面有动物世界、植物王国、太空旅行、趣味科学、生

命与安康、迷你嬉戏等十大块内容。有些小记者也新奇地点击自己喜爱的内容，啊，这里有嬉戏

呀!工作人员随即告知大家电子世界中的嬉戏都是益智的，可以开发儿童智力，小挚友都很喜爱。

数字图书馆给我们展示了一个丰富多彩的世界，让我们有了别样的收获。

走进图书馆心得体会篇二：

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今日，校内记者中心组织了小记者们来到了焦作市图书馆，此时此刻就由我带着大家模拟走

进焦作市图书馆吧，图书馆从远处看四四方方的形态，旁边是一科技馆，假如把图书馆譬如面包

的话，那么科技馆就是奶酪了，整座图书馆高14层，其中各楼层设有许多区，比方：成人区、

电子阅览室、老干部阅览室、杂志和报纸区、儿童阅览室，哦对了，还有我们的课本在工具书区

里面!你别以为电子阅览室里的电脑和家里的电脑一样，可以随意上网打嬉戏、偷菜，那你就错了，

这一台台电脑里面可藏着整幢图书馆里的每一本书。小挚友，你爱读书吗?假如你酷爱读书，就

赶快来图书馆吧，这里面有许多许多的学问须要我们进来认知它们，学问不能变更一个人的命运，

但读书的确可以变更一个人。

六月一日我们在馆领导的带着下，一行六人参观了陕西师范大学长安校区图书馆。陕师大图

书馆是陕西师范大学的标记性建筑，曾荣获鲁班奖，虽然下着雨，但在烟雨蒙蒙中仍旧能看到她

的古朴庄重、气场壮观。

在图书馆接待室，陕师大图书馆马晓雄书记就图书馆的定位及功能对我们进展了介绍。马书

记的办馆理念新奇、独到，却又激人奋进。随后我们随办公室吴主任参观了电子文献阅览室、专

家导引室、编目室、中文社科图书借阅室、中外文现期报刊阅览室、平凡古籍线装书库、中华再

造善本库所到之处，对我的视角冲击都很大，感觉就是一场视觉盛宴。

陕师大图书馆在全国高校图书馆中，无论是藏书量还是馆藏特色都是数一数二的，在硬件上

我们无法效仿，唯有感慨不已。但是他们的文化建立与人文思想令我深深折服。

下面就我的学习参观结合马书记的谈话，谈两点自己的感悟。

一、以图书馆为中心，支配自己的大学生活

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图书馆位于学校中心，位于教学区与生活区之间，学生无论是上课或是吃饭，都势必经过。

图书馆倡议进馆有益，引导学生学会自主学习，以馆为家。在走廊上，随处都摆放着休闲的沙发、

安适的椅子，学生或坐或躺让自己在学问的宝库中寻找着能用适用的信息。是啊，学问的摄取本

就不拘泥于任何形式。学问的形态是信息、学问的载体是网络，拥有一台笔记本、寻一处小隅、

接通网络，就可以在学问的海洋中翱翔。每一个阅览室、书库每天读者都是爆满，图书馆引导的

蜜蜂式学习，在这里表现的淋漓尽致。

二、以孔子为馆长，提升馆员的职业道德

陕师大图书馆馆员的敬业精神值得赞扬，每天从早晨八点开馆到晚上二十二点下班，这样的

时段，学生教师都可以随意借还书，随意进出每一个馆室、随意从书架上取看翻阅每一本书籍，

只要求你将看过的书放在还书车即可;图书馆馆员的效劳精神也是值得称道的，他们着统一干净的

馆服，询问他们中的随意一个人，都是笑容可掬、不厌其烦。这里的每一处都是明窗几净，即使

是边缘学科或专业性较强的学科书目，因为借阅人数和次数少，或许会落下一层灰尘，但是在这

里，是肯定没有的事。

最终，我就参观学习图书编目方面的状况，谈谈我馆目前实际状况。

一、书标颜色、位置

陕师大图书馆的图书书标依中文和外文区分，中文用红标，外文用绿标。我馆书标依平凡与

工具、特藏区分，平凡蓝标、工具红标。

无论是渭师院或陕师大，书标在每本书上都有一个固定的高度，但是这个高度难免在粘贴时

出现倾斜或高矮不一的状况。我馆对书标采纳依每本书书脊的最下面粘贴，这样不但省去划线的

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手续而且上架后整齐美观。

二、图书资源整合

图书馆合并后，由于蒲城和大荔两校区的图书馆始终运用着传统的手工操作的分编方法，这

就给目前分编的数据录入带来很大的困难，四校区的图书资源也难以尽快实现共知共享。目前正

在加紧进展两校区的图书分编工作。

三、图书补充及管理软件

我馆图书数量与评估要求相差甚远，补充图书数量燃眉之急。我馆运用的图书管理软件，因

不能加载书目MARC数据，这就难免影响到以后新购图书的编目速度。所以盼望领导能够尽快

升级软件，以便为将来大量新书购入后尽快投入流通打好根底。

通过这次参观学习，让我看到和学到了不少东西，同时也看到了我们存在的缺乏，今后在工

作中学他人特长，补自己缺乏，努力为我院的评估工作多做奉献。

走进图书馆心得体会篇三：

参观图书馆已经有很多次了，作为新生的身份参与了一次，作为图委会的成员有两次经验。

不过虽然参观了屡次，但每一次都有新的发觉，有不同的感受。

我看来，图书馆最大的特点就是大。在这里不仅有自修室，学术沙龙，而且有各种各样的书

库，种类繁多。图书馆也是韶关学院最具特色的建筑物，整栋建筑显得特别引人注目。在这里既

可以阅读中外的学术名著，也可以看到日新月异的信息技术。在这面积大藏书量丰富的图书馆，

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可以获得所须要的学问。

图书馆的另外一个特点就是书目齐全，分类清楚。从一楼到六楼，分门别类：文学类，社会

科学类，自然科学类，外语类等等，还可以阅读近期的报刊，甚至还可以查找年头长远的报刊。

此外，图书馆也非常人性化。随着大批的08级新生的到来，为图书馆正常的工作带来了必

须的影响。许多新生不知道如何利用这个浩大的学问海洋，为此，图书馆以学生为本，推出一系

列便利新生的举措，例如在没有一卡通的状况下，我们可以进入书库阅读书籍，可以办理临时的

上网卡，在报刊库还可以用身份证抵押这一系列的举措，极大地丰富了新生们的课余生活，让我

们学到更多的学问，给感到茫然失措的我们带来心灵的安慰。同时，教师的热忱接待和耐性讲解，

让我们明白图书馆以学生为本的工作理念。

当然，图书馆也存在着一些问题，个别教师看法不是很友好，对新生不是很有耐性;同时，书

库的书籍更新速度比拟慢;电脑速度有点慢等。

期盼着我们的图书馆越来越好!

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