大班室内活动教案10篇

更新时间:2024-03-29 05:24:45 阅读: 评论:0

2024年3月29日发(作者:榜样的作文)

大班室内活动教案10篇

大班室内活动教案10篇

《大班室内活动教案10篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习

工作中带来帮助,快来看看大班室内活动教案10篇!

(1)大班音乐优秀详案教案《小老鼠和大狮子》含反思

设计意图:

我们班的孩子听力有时真让人感到惊讶,平时听到录音机里放的音乐,大伙儿都会自

言自语的相互讨论说:“这个是XX乐器的声音”“这个声音像XX”等等,偶尔也会跟

着音乐手舞足蹈起来,节奏感相当不错。传统的节奏活动,多是教师根据既有的节奏谱,

准备相应的乐器,教孩子打节奏,为此,我设计这节课,把这些活动都交给孩子们,让他

们自主探索,找出适合各种小动物的伴奏乐器,教师灵活,有效的引导来提高幼儿的演奏

技巧,让孩子们再次享受到节奏活动给他们带来的乐趣,并对乐器有更深的认识和了解。

活动目标:

1、感受乐曲的风格,激发幼儿配乐的兴趣。

2、培养幼儿自主探索意识,选择适当的乐器为动物伴奏。

3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

活动准备:

1、课件《小老鼠和大狮子》

2、乐器:双响筒、小铃、圆舞板、沙球等若干

活动过程:

一、导入部分

1、听双响筒节奏带幼儿进活动室

师:“让我们踩着乐器的节奏出发吧。”(幼儿坐到位置上)“刚才老师用了什么乐

器?”“以前你们还见过那些乐器?”

2、玩听声音猜乐器的游戏

师:“下面我们来玩一个听声音猜乐器的游戏,好吗?”

“听,这是什么?”(幼儿想象)

3、复习《欢迎曲》

(1)这些乐器你们都会玩吗?;.教.案来自:快思老.师教.案网;

大班室内活动教案10篇

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标签:活动   幼儿   乐器   节奏   孩子   自主
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