2024年3月29日发(作者:榜样的作文)
大班室内活动教案10篇
《大班室内活动教案10篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习
工作中带来帮助,快来看看大班室内活动教案10篇!
(1)大班音乐优秀详案教案《小老鼠和大狮子》含反思
设计意图:
我们班的孩子听力有时真让人感到惊讶,平时听到录音机里放的音乐,大伙儿都会自
言自语的相互讨论说:“这个是XX乐器的声音”“这个声音像XX”等等,偶尔也会跟
着音乐手舞足蹈起来,节奏感相当不错。传统的节奏活动,多是教师根据既有的节奏谱,
准备相应的乐器,教孩子打节奏,为此,我设计这节课,把这些活动都交给孩子们,让他
们自主探索,找出适合各种小动物的伴奏乐器,教师灵活,有效的引导来提高幼儿的演奏
技巧,让孩子们再次享受到节奏活动给他们带来的乐趣,并对乐器有更深的认识和了解。
活动目标:
1、感受乐曲的风格,激发幼儿配乐的兴趣。
2、培养幼儿自主探索意识,选择适当的乐器为动物伴奏。
3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。
活动准备:
1、课件《小老鼠和大狮子》
2、乐器:双响筒、小铃、圆舞板、沙球等若干
活动过程:
一、导入部分
1、听双响筒节奏带幼儿进活动室
师:“让我们踩着乐器的节奏出发吧。”(幼儿坐到位置上)“刚才老师用了什么乐
器?”“以前你们还见过那些乐器?”
2、玩听声音猜乐器的游戏
师:“下面我们来玩一个听声音猜乐器的游戏,好吗?”
“听,这是什么?”(幼儿想象)
3、复习《欢迎曲》
(1)这些乐器你们都会玩吗?;.教.案来自:快思老.师教.案网;
本文发布于:2024-03-29 05:24:45,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1711661085176093.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:大班室内活动教案10篇.doc
本文 PDF 下载地址:大班室内活动教案10篇.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |