社会实践记录表范文

2024年3月29日发(作者：小南站)

社会实践记录表范文

篇1：社会实践记录表

1今天是实践的第一天，心情既激动又紧张。

刚来到华诚，就被这气派的高楼建筑所吸引。

领导安排了一位有经验的车间主任负责我的实践工作。

他给了一份详细的资料给我，并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来，

以及整个公司的管理，运营，售后服务等。

2今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境，员工的工作车间，

工人宿舍，以及各层领导办公的地方。

我发现无论什么企业，首先要有良好的管理和设施等

3今天主任带我跟员工们进行了简单的交流，并且跟我讲了员工们的工资待遇，福

利，以及社会保险等方面;并说员工们多劳多得，这样能激发他们工作的积极性，

也有利于公司的发展。

4我和主任一起浏览华诚的网页资料，“华诚以前确实不起眼，但是现在不一样了，

公司的确进步了”主任感慨万分地说。

主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨，不过现在已经是雨后的彩虹了。

5一位销售经理带着我进了公司的货舱，看到那些琳琅满目的设备，感觉华诚很了

比起。

6任何公司的发展都离不开良好的运营方法，销售经理今天带了一些关于公司从设

备的进货到销售以及售后服务等资料，今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购

销售以及售后服务。

7主任今天带我进了车间，跟我讲述了一些设备的用途，他们的主要销售方向是医

院。

主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。

8今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。

因为我是学工程的，对CAD比较熟悉，因此还是比较顺利地。

主任看后比较满意。

9今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍，负责给公司前的花坛浇花，

以及参观员工食堂。

10今天销售经理安排我在附近的.一些医院发传单，以此向社会推销华诚公司的产

品。

虽然有点累，但是收获很多。

11今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班，并且给我讲了一些值班看

守的重要性。

主要负责查看过往的车辆，以及检查进出的人。

如果他们有不懂的地方，及时给他们提供帮助。

12今天我负责给员工车间和一些领导的办公室拖地，把一些脏的窗户擦干净，并

且把一些旧的废品卖给回收站。

13今天销售经理让我接待一些来访顾客，给他们全面地讲述设备的质量和作用以

及售后服务。

14 今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的优势以及日后在什么方面需要改

进的报告，以及本次实践的心得体会。

实践成果

在这次实践中获得很多成果。

1在这次实践中我近距离的接触了华诚公司，让我了解到了如何成功的去管理运营

一个公司 我想这对我以后的工作有很大的帮助。

2我通过打扫卫生以及参观公司也学会了一个合格的公司必须要有良好的工作环境

和很好的管理，这对我以后择业以及自己的工作也会有所帮助

3在这次实践中，我成功地接待了一位顾客，不仅锻炼了自己的交流能力，而且还

促进了华诚的发展，提高了她的知名度

实践单位意见

该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具

有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,

诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教，

善于思考，能够举一反三

对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，

迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现

予以肯定。

篇2：社会实践情况记录表

长白山第一高级中学寒假学生社会实践活动方案

为让学生度过一个愉快、有益的假期，帮助、引导青年学生积极投身社会主义和谐

社会建设，引导青年学生在社会发展的伟大实践中成长成才，充分发挥社会实践活

动在学生健康成长过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展。

结合学校实际情况，制定本活动方案。

一、活动主题

以“社会实践伴成长，全面发展促和谐”为主题，引导青年学生同社会紧密结合，利

用假期时间将学习和劳动紧密结合，在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼，有所体

会，有所收获，勤于学习，勇于实践，磨练意志，增长才干，努力实现全面发展。

二、活动意义

社会实践活动是学生德育教育的重要环节，对于促进学生了解社会、增长才干、锻

炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可代替的作用。

三、活动内容

为深化活动主题，使学生在假期中得到充分的锻炼，结合学校实际，特对今年的寒

假社会实践活动内容作如下规划： 1.社会实践与家庭实践相结合

将社会实践的阵地首先放在家庭中，教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动，

不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳，也让学生明确自己在家庭中

的责任。

2.积极开展志愿活动

积极参与健康的文化体育活动，例如捡拾垃圾，爱护雪雕，清理积雪等活动，倡导

文明道德新风，促进基层精神文明建设，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时

代新风。

3.制定每天的`学习计划

在实践的同时，不能忘记学习，每天制定学习计划，完成老师布置的假期作业，并

且能够有计划地在假期读几本好书，看几部好的影视作品，并做好读书笔记和观后

感。

四、活动组织形式

假期学生社会实践以个人单独开展为主，城区有相邻较近的同学可适度组织小分队，

统一开展活动。

五、活动要求

1.坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。

2.按照“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开

展活动。

3.遵守“诚实守信”原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。

六、时间安排

活动时间：整个假期期间; 验收时间：开学第一、二周; 七、验收形式

开学后每位同学上交社会实践记录，各团支部要对社会实践活动情况进行收集、整

理、统计，两周内以团支部为单位将社会实践记录统一装订

长白山第一高级中学 1月10日

成册上交学校。

上交资料严禁抄袭和弄虚作假，一经发现，严肃处理。

长白山第一高级中学社会实践活动记录表

年 班 姓名：

记得你的座右铭： 记得你的人生方向： 记得你的口号：

今天是 年 月 日(星期 )结束时间为 月 日。

篇3：社会实践情况记录表

中学生社会社区服务实践活动记录表

活动主题 姓 名 团队成员 及人数 活动时间 实践活动类型 活动个人总结(可附页) 主

题 志愿者 活动 义务 劳动 扶贫 帮困 文明 宣讲 陋习纠察 读书 辅导 时间 形式 具体

内容

社会实践活动(社区服务)

班级 职务

活动感言: 通过这次活动，我们有很多收获。

也在活动中找到了许多乐趣。

今后的 活动中，我们要分工明确，继续努力!

团队互评(评语)

签名

无

备注：

1、本表为暑假社区(村组)实践活动用,开学后汇总存入初中学生综合素质评价档 案。

2、活动鼓励团队或小组合作体验。

篇4：社会实践记录表

社会实践名称：对xxxx市图书市场的全面了解

小组成员：

实践时间：XX年2月8日、9日

实践地点：xxxx市新华书店

时间天数：2

实践目的：了解xxxx图书销售情况和市民购书情况

实践内容：1.与销售部主任进行了交流，了解到:XX年图书销售情况不如去年，不

过，其中文学方面，特别是青春文学销量提高，这类书中畅销书较多而且16~28

岁读者购买这类书较多。

专业技术一类的书大多面向鞍钢，医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。

教辅类销量依然最高。

2.到各个楼层了解情况.

三楼：这层楼多是专业书籍，购书读者较少且多为老年和专业人士，养生类比较畅

销，如《黄帝内经》、《求医不如求己》;还有一类专业考试教材(医学，信息技术

等)，宠物和汽车护理技术书籍也较畅销

二楼：购书者多为学生、儿童，大部分有家长陪同，语言、教辅类购买者很多;儿

童区有很多科普教育，校园文学类图书(杨红樱系列、小布老虎丛书等);幼儿区还

有很多动手制作、启蒙教育图书。

这层客流量较大

一楼;最显眼的就是国学类，包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等，此类书籍

销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。

此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类，次曾购书者各

年龄段都有，是流量最大的楼层。

(这里面好像也有收获)

收获和体会：本次社会实践，我们小组对xxxx市图书市场有了全面的了解，对书

店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。

看到那么多书，我发现知识确实是无穷的，深感惭愧。

另外，在与同组的同学合作时，我明白了团队精神的重要，我们生活在社会这个大

家庭里，与朋友间的互助相当重要，脱离集体很难成功。

我也在集体活动中体会到快乐和满足。

篇5：社会实践记录表填写

一、表格填写说明

1、《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程的记录，须本人如实填写，字迹

工整、清晰。

2、社会实践活动或调研、访谈记录应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程、

访谈对象与内容等，可另附页。

3、社会实践单位意见由学生社会实践所在单位填写，并加盖公章;参加实践团队的

'学生，可注明团队实践地，不用盖章(团队上交单位反馈表)。

4、内蒙古大学创业学院学生暑期社会实践登记表需用A4打印纸单面打印

二、社会实践总结或调研报告撰写要求

1、社会实践总结或调研报告要求不少于一千五百字，最好图文并茂,争取打印后附

在本登记表后面，并将电子文稿保存备用，如不具备打印条件，也可以提交手写稿，

但要求字迹工整，标点准确。

2、学生应以团中央、自治区团委和学院当年的学生暑期社会实践主题为基础，结

合社会热点问题，对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动，经过

自己的思考、总结和分析，撰写一篇真实、客观、可信、反映个人看法与见解的社

会实践调研报告。

3、社会实践总结或调研报告为学生暑期社会实践必需内容，无总结或调研报告视

为未按要求进行社会实践。

4、实践总结或调研报告题目用三号黑体字体，正文用小四宋体，行间距为1.5倍，

否则予以退回重写。

5、参加实践团队的调研报告一式两份，一份附在登记表后面交学院团委，另一份

个人留存，并注意保留电子版。

篇6：学生社会实践记录表

学生社会实践记录表【1】

活动主题

活动地点

个人主要活动内容简述

个人活动体会、感想、收获

活动组织者评价

意见

签名： 年 月 日

活动时间

组 织 者

注：本表作为每次社会实践活动登记表，高中阶段每学年活动时间不少于一周，认

定2学分，三年总计6学分。

篇7：学生社会实践记录表

指导教师

活动成员

时间

活

动

记

录

活动形式

组员分工

活动准备

过程简要说明

（可附页）

结果（可附

页）

今后对策与建

议

不足与反思

（小组讨论、访问、调查、考查、查阅

资料、实地测量等）

（得到什么结论、解决了什么问题、是

否完成计划、出现什么新问题等）

活动目的

班级

组长

地点

（解决什么

问题）

小

组

篇8：社会实践活动记录表

— 1 月 18 日 高二级 26 班

组别

人员分工

指导老师

社会实践

具体地点

社会实践

活动主题

社会实践活

动内容（步

骤）

小组体验

及反思

社会实践优秀

个人（推荐）

姓名

班主任

核实意见

学校评定意见

（优秀、良

好、合格、不

合格）

上交资料说明

第 4 组

（1）梁爵嘉、梁帝成、李仲香实地考察动物园

（2）曾嘉婷、文木水、肖华清实地考察公园小路、采访、联系、

摄影

（3）李娟、何小冬、李文丹实地考察植物园、摄影、协助

（4）潘林恩、曾昭应、何周雄实地考察垃圾桶排放、调查、摄影

田斌

广东茂名森林公园

广东茂名森林公园的`卫生状况调查

1、考察动物园，了解动物生活状况及卫生状况

2、考察公园小路，了解垃圾桶摆放

3、考察植物园，了解卫生状况，感受自然

4、实地体验苏铁园、采访工作人员

城市公园卫生清洁工作是靠游客、公园、社会多方面力量进行

的，建设一个文明的公园环境，展现城市形象，每个人都应从生

活点滴做起，是每个人的义务所在，通过考察，我们不但增长了

见识，开阔眼界，而且学会与自然和谐相处。

曾嘉婷、文木水、潘林恩、梁帝成、曾昭应、何周雄

情况属实！ 班主任签名：田斌

活动照片（3张）

注：每班根据实际情况分组进行实践活动，每个小组认真填写一份记录表，此表作

为社会实践先进集体和先进个人评选的重要依据，请班长依时上交团委。

篇9：初中社会实践记录表

初中社会实践记录表

初中社会实践记录表

班级 学年度 第 学期

姓名

父、母亲或

抚养人姓名

和工作单位

社会实践单

位

社会实践时

间及内容

社会实践单

位对学生参

加实践活动

表现的评价

社会实践单完成社会实

位负责人签践时间累计

字：

（以天

社会实践单

计）：

位加盖公

章：

参加社会实

践

性

别

联

系

电

话

联

系

电

话

学

生

家

年

政

龄

治

面

目

学生签字 长

或

监

护

人

签

字

(一)人数

应到人数：67 实到人数：55

(二) 一日行程

1.08：10 从学校出发

2.08：30 — 09：40 参观黄石二中

3.09：45 — 10：30 游黄石市人民广场

4.10：40 — 11：40 游团城山公园

5.12：00 — 13：30 参观湖北师范学院

6.14：20 — 15：50 游西塞山

7.16：00 从黄石返程

(三)详细记录

1.出发前的集中训话

冯凯主任：咱们整体代表鹏程中学的形象，各班每位同学代表着班级形象，希望大

家进入景区后，除了脚步，什么也不要留下，除了回忆，什么也不要带走？

不要在参观景区高声喧哗，嬉闹;要讲究卫生，要爱护花草树木、塑胶运动场？

注意安全，水边、林深处不要涉足？

2.黄石二中行政办公楼

费新岸校长：你们是从李家坊隧道过来的'吧，鹏程中学是大冶的名校呀。今年高

一年级有十几个鹏程的学生吧?(随行的曾主任更正道：有二十多人)今天有些不凑

巧，高二、高三年级在举行考试，图书馆、教学楼、实验楼都设了考场，因此，教

学区无法参观，就让曾主任带着你们参观一下学校的运动区和生活区吧!

3.湖师1号食堂的餐厅

大学食堂的物美价廉、全面、优质、快捷的服务给广大师生留下了深刻的印象!这

些固然令人难忘，但是用餐者的文明与素养则更是令我们惊讶之余，陡增几分钦佩，

食堂中不锈钢的桌面与大理石的地面在穿梭不断的千百名用餐者的自觉“呵护”下，

来也空空、去也空空。这边，有人说他见到了奇迹，也有人说他体会到了什么叫

“高素质”。那边，三(3)班...及三(4)班、三(5)班几位同学在老师的提示下，主动将

我们的同学用餐后餐桌上的不锈钢餐具和各种饮料瓶送到了回收处。

4.上、下车时总有一些不为自己、只为别人而忙碌着的人

一辆7路车，还有一辆12路车，总有四个忙碌的身影：....，“一个都不能少”是他

们的工作职责;收集垃圾的、拾旧捡废的有条不紊，他们是有觉悟的志愿者，....？，

甘于平凡却又能创造不平凡的他们是三(3)班的脊梁。

(四) 回 家

早些回家，你可以提前将喜悦与家人分享;赶紧回家，我能够马上写出一篇经典的

游记;

快快回家，你我可以将疲倦肆意地冲洗，将甜蜜温柔地带进梦乡。

篇10：假期社会实践记录表

假期社会实践记录表

假期社会实践记录表

一、活动主题：环保在我心中

二、活动背景分析

地球是人类共有的家园，大自然是我们的朋友，人类与环境和谐共处是我们生存与

发展的必要保证。

然而目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，20世纪初，世界人口

只有约16亿，10月，世界人口已经突破了60亿。

随着人口数量的激增，生活需求的扩大以及工业的迅猛发展，人类赖以生存和发展

的环境受到污染，生态遭到破坏，环境问题已从地域性走向全球性，成为当今人类

面临的全球性问题之一，引起了世界各国的普遍关注。

为了增强中学生的环境意识，树立正确的环境观，我们组织学生利用寒假，对菏泽

市的环境污染进行一系列的'考察和调查。

三、活动内容和目标

我们分别到东明县勇越纸业有限公司、巨野花冠酒厂、菏泽绿源食品有限公司、山

东亿丰制袋有限公司和巨野海润新型纺织有限公司以及三条河流东鱼河、洙赵新河、

万福河实地调查，比较全面地了解我市环境问题的现状和防治措施，从而正确认识

人类经济发展同环境协调发展的关系，自觉保护人类赖以生存的自然环境。

四、活动准备

1.学生自愿组合，成立调查小组，民主选举组长，确定调查线路，确定访问对象。

3.搜集因企业违法排污而影响群众生产生活的事例，通过真实的例子，培养学生环

保意识。

五、活动方法和步骤

认识当今环境问题的产生、现状及其危害，并了解人们为解决环境问题而采取的一

般措施。

2.进行实地考察。

先后到东鱼河看水体污染现状，到市区看大气污染现状，到主要交通干道及建筑施

工现场考察噪声污染，到垃圾转运中心观看废渣污染情况等。

3.记录数据。

我们重点走访市环保委、市环境检测站、排污站等单位，比较全面地了解我市环境

污染和环境治理的情况。

4.谈心得体会，撰写《大气污染与防治》《水污染与防治》《噪声污染与防治》

《固体废弃物污染与防治》《环境与我们》等一系列文章。

六、实施过程

1.调查走访

①学生以小组为单位，到河流所在地进行观察并取样测数据，完成下表：

②学生以小组为单位，对确定企业进行调查，小组成员合理分工合作，调查表如

下：

③访问河流沿岸居民，询问内容各组自定，如：在50年代河流的透明度以及水中

都有哪些生物?从什么时候河水开始变得混浊不清，河流的变化使沿岸居民有哪些

深的感触等。

活动主题

活动地点

个

人

活动

时间

组织

者

主

要

活

动

内

容

简

述

个

人

活

动

体

会

、

感

想

、

收

获

活

动

组

织

者

签名： 年月日

签名：年 月 日

评

价

意

见

姓名

实践单位

单位地址

实践项目

自我总结

（1000字

以上，附

页）

实践

单位

意见

实践论文、

调查报告题

目

班级

意见

签名：

20 年 月 日

实践单位签章：

20 年 月 日

签章：

20 年 月 日

班

级

实

践

时

间

单

位

电

话

实

践

内

容

个人

学

校

意

见

签章：

20 年 月

学

号

日