2024年3月29日发(作者:建档立卡家庭)
防震减灾安全教育教案(10篇)
第一课时什么是地震
目标:通过教学让学生正确熟悉地震这种自然现象,并了解地震有什
么前兆。
教学过程:
一、谈话导入,提醒课题
1、同学们,知道地震是一种怎样的自然现象吗?指名学生简洁的说
说自己所了解的地震。
2、今日我们就来谈谈什么是地震。
3、板书课题,学生齐读。
二、新授
1、知道地震的含义。
(由于地壳不停地运动,会使岩石层弯曲,褶皱,断裂,这是就发生
了地震。)
其次课时了解地震有什么前兆。
(1)动物表现反常
大地震前的一两天或几个小时,动物经常消失一些反常现象。指名学
生说说你所了解的状况。
依据学生的答复,加上教师的补充,列出以下几点:
a、冬眠期间的蛇、青蛙等突然出洞。
b、白天,猫头鹰、黄鼠狼会频繁活动。
c、老鼠见人不逃跑,反而向高处爬。
d、穴居动物成群搬迁。
e、牛、马、骡子不听主任使唤。
f、猪羊不进圈,家养的动物乱跑、乱叫、乱咬。
g、鸡、鸭、鹅等家禽惊飞、撞笼、不进窝。h鱼儿在水面翻腾跳动。
(2)地水有变化
水温变化:井水或泉水的温度突然发生明显的变化,有的井水温度上
升,有的泉水温度降低。
水位变化:干旱的季节或冬季,地下水位突然上升;夏季或雨水连降
的季节,地下水位突然下降;水变色变味。
3、消失地光和地声
给学生讲解地光的形态和颜色以及地光地声书香的时间。
三、课堂小结
通过本堂课的学习,同学们了解了什么是地震,并且知道了在发声地
震前有什么前兆。盼望同学们今后能细心地观看,做好积极的防范工作。
第三课时做好防地震工作
目标:通过教学让学生明白防地震工作的重要性。
教学过程:
本文发布于:2024-03-29 03:02:25,感谢您对本站的认可!
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